Электронный каталог


 

База данных: Электронная библиотека

Страница 87, Результатов: 866

Отмеченные записи: 0

74.102
Ж 35

Жармуханбетова, Д. Б.
    Рисунок танца в работе с детьми дошкольного возраста (4-5 лет) [Текст] : методическое пособие / Д. Б. Жармуханбетова. - Алматы : ADAL KITAP, 2025. - 28 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.102

Рубрики: Теория обучения в дошкольном возрасте

Кл.слова (ненормированные):
рисунок танца -- балетмейстер -- логика развития рисунка танца -- национальный характер рисунка танца -- методы обучения -- принципы работы с дошкольниками -- современные интеграционные игры -- организация работы с детьми -- примеры рисунков танца -- роль балетмейстера -- хореография в дошкольном возрасте -- дошкольного образования -- танцующие эмоции -- танцевальный лабиринт -- танец природы -- танцующие фигуры -- танцевальный оркестр -- танец времени
Аннотация: Хореография в дошкольном возрасте играет важную роль в развитии ребенка. Рисунок танца - это система расположения и перемещения танцующих по площадке в соответствии с замыслом педагога и музыкальным материалом.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)

Жармуханбетова, Д.Б. Рисунок танца в работе с детьми дошкольного возраста (4-5 лет) [Текст] : Методическое пособие / Д. Б. Жармуханбетова, 2025. - 28 с. - ISBN 9786013843643. - Текст : непосредственный.

861.

Жармуханбетова, Д.Б. Рисунок танца в работе с детьми дошкольного возраста (4-5 лет) [Текст] : Методическое пособие / Д. Б. Жармуханбетова, 2025. - 28 с. - ISBN 9786013843643. - Текст : непосредственный.


74.102
Ж 35

Жармуханбетова, Д. Б.
    Рисунок танца в работе с детьми дошкольного возраста (4-5 лет) [Текст] : методическое пособие / Д. Б. Жармуханбетова. - Алматы : ADAL KITAP, 2025. - 28 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.102

Рубрики: Теория обучения в дошкольном возрасте

Кл.слова (ненормированные):
рисунок танца -- балетмейстер -- логика развития рисунка танца -- национальный характер рисунка танца -- методы обучения -- принципы работы с дошкольниками -- современные интеграционные игры -- организация работы с детьми -- примеры рисунков танца -- роль балетмейстера -- хореография в дошкольном возрасте -- дошкольного образования -- танцующие эмоции -- танцевальный лабиринт -- танец природы -- танцующие фигуры -- танцевальный оркестр -- танец времени
Аннотация: Хореография в дошкольном возрасте играет важную роль в развитии ребенка. Рисунок танца - это система расположения и перемещения танцующих по площадке в соответствии с замыслом педагога и музыкальным материалом.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)

75.1(5Каз)
Е 83

Есиркепов, Ж. М.
    Фитнес негіздері [Текст] : оқулық / Ж. М. Есиркепов, А. К. Анарбаев. - Алматы : ADAL KITAP, 2025. - 260 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 75.1(5Каз)

Рубрики: Теория и методика физического воспитания и физической тренировки

Кл.слова (ненормированные):
фитнес негіздері -- фитнестің пайда болуы -- фитнес тарихы -- ежелгі грециядағы фитнес -- ежелгі римдегі фитнес -- қазақстандағы фитнестің дамуы -- фитнестің заманауи түрлері -- кардио фитнес -- аэробика -- икемділік пен күшті дамыту -- стретчинг -- пилатес -- кроссфит -- йога -- шығыстың сауықтыру жүйелері -- цигун -- цигун-дыбыстар -- энергетикалық жаттығулар -- тайцзи -- тайцзи цюань -- аюрведа -- шиацу -- фэн-шуй -- мақи-терапия -- шығыс медицинасының тәсілдері -- сұңғылық -- шығыс массажы -- дзен медитациясы -- 19 ғасырдағы сауықтыру жүйелері -- 20 ғасырдағы сауықтыру жүйелері -- америкадағы дене тәрбиесі -- фитнестің теориялық аспектілері -- фитнестің физиологиялық негіздері -- фитнестің биомеханикалық негіздері -- фитнестің психологиялық аспектілері -- фитнестің педагогикалық аспектілері -- фитнестің компоненттері -- фитнес-жаттығулардың тиімділігі -- фитнес жаттығуларының принциптері -- фитнестегі кардио -- фитнестегі қауіпсіздік шаралары -- фитнестегі мотивация -- фитнестегі тұрақтылық -- ерлер тренингі -- әйелдер тренингі -- бұлшықет массасы -- гормоналды айырмашылықтар -- күш жаттығулары -- дене композициясы -- денсаулық мақсаттары -- жарақат алу қаупі -- фитнес сабақтарында өзін-өзі бақылау -- фитнес тестілеу критерийлері -- тыныс алу түрлері -- йога жаттығулары -- пилатес жаттығулары -- фитнеске арналған аяқ киім -- фитнес киімі -- артық салмақ -- артық дене салмағынан құтылу -- оңтайлы тамақтануды үйрену -- дұрыс тамақтану -- мотивация -- дене дайындығы -- жарақаттардан қорғану тәсілдері
Аннотация: Бұл оқулықта фитнестің тарихи дамуы, түрлері, заманауи бағыттары, әлеуметтік және психологиялық әсері жан-жақты қарастырылады. Фитнестің дене дайындығын арттырумен қатар, адамның эмоциялық жағдайы мен әлеуметтік қарым-қатынасына оң ықпалы сипатталады. Сонымен қатар, заманауи фитнес индустриясының мүмкіндіктері - технологиялар, онлайн жаттығулар, нутрициология және фитнес-клуб қызметтері талданады. Жеке тәсіл мен салауатты өмір салтын қалыптастырудағы фитнестің рөлі айқын көрсетілген. Бұл оқулық фитнес саласында білім алып жатқан білім алушыларға, спорт мамандарына, жаттықтырушыларға және салауатты өмір салтын ұстанушыларға арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Анарбаев, А.К.

Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)

Есиркепов, Ж.М. Фитнес негіздері [Текст] : Оқулық / Ж. М. Есиркепов, А. К. Анарбаев, 2025. - 260 б. - ISBN 9786013842721. - Текст : непосредственный.

862.

Есиркепов, Ж.М. Фитнес негіздері [Текст] : Оқулық / Ж. М. Есиркепов, А. К. Анарбаев, 2025. - 260 б. - ISBN 9786013842721. - Текст : непосредственный.


75.1(5Каз)
Е 83

Есиркепов, Ж. М.
    Фитнес негіздері [Текст] : оқулық / Ж. М. Есиркепов, А. К. Анарбаев. - Алматы : ADAL KITAP, 2025. - 260 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 75.1(5Каз)

Рубрики: Теория и методика физического воспитания и физической тренировки

Кл.слова (ненормированные):
фитнес негіздері -- фитнестің пайда болуы -- фитнес тарихы -- ежелгі грециядағы фитнес -- ежелгі римдегі фитнес -- қазақстандағы фитнестің дамуы -- фитнестің заманауи түрлері -- кардио фитнес -- аэробика -- икемділік пен күшті дамыту -- стретчинг -- пилатес -- кроссфит -- йога -- шығыстың сауықтыру жүйелері -- цигун -- цигун-дыбыстар -- энергетикалық жаттығулар -- тайцзи -- тайцзи цюань -- аюрведа -- шиацу -- фэн-шуй -- мақи-терапия -- шығыс медицинасының тәсілдері -- сұңғылық -- шығыс массажы -- дзен медитациясы -- 19 ғасырдағы сауықтыру жүйелері -- 20 ғасырдағы сауықтыру жүйелері -- америкадағы дене тәрбиесі -- фитнестің теориялық аспектілері -- фитнестің физиологиялық негіздері -- фитнестің биомеханикалық негіздері -- фитнестің психологиялық аспектілері -- фитнестің педагогикалық аспектілері -- фитнестің компоненттері -- фитнес-жаттығулардың тиімділігі -- фитнес жаттығуларының принциптері -- фитнестегі кардио -- фитнестегі қауіпсіздік шаралары -- фитнестегі мотивация -- фитнестегі тұрақтылық -- ерлер тренингі -- әйелдер тренингі -- бұлшықет массасы -- гормоналды айырмашылықтар -- күш жаттығулары -- дене композициясы -- денсаулық мақсаттары -- жарақат алу қаупі -- фитнес сабақтарында өзін-өзі бақылау -- фитнес тестілеу критерийлері -- тыныс алу түрлері -- йога жаттығулары -- пилатес жаттығулары -- фитнеске арналған аяқ киім -- фитнес киімі -- артық салмақ -- артық дене салмағынан құтылу -- оңтайлы тамақтануды үйрену -- дұрыс тамақтану -- мотивация -- дене дайындығы -- жарақаттардан қорғану тәсілдері
Аннотация: Бұл оқулықта фитнестің тарихи дамуы, түрлері, заманауи бағыттары, әлеуметтік және психологиялық әсері жан-жақты қарастырылады. Фитнестің дене дайындығын арттырумен қатар, адамның эмоциялық жағдайы мен әлеуметтік қарым-қатынасына оң ықпалы сипатталады. Сонымен қатар, заманауи фитнес индустриясының мүмкіндіктері - технологиялар, онлайн жаттығулар, нутрициология және фитнес-клуб қызметтері талданады. Жеке тәсіл мен салауатты өмір салтын қалыптастырудағы фитнестің рөлі айқын көрсетілген. Бұл оқулық фитнес саласында білім алып жатқан білім алушыларға, спорт мамандарына, жаттықтырушыларға және салауатты өмір салтын ұстанушыларға арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Анарбаев, А.К.

Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)

74.200
Г 22

Гасленко, Т. В.
    Методические приемы технологии развития критического мышления [Текст] : методическое пособие / Т. В. Гасленко, Ю. В. Пилипенко, А. Я. Усмангалиева. - Алматы : ADAL KITAP, 2022. - 92 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.200

Рубрики: Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
технология развития критического мышления -- универсальных учебных действий -- вызов -- осмысления -- рефлексия
Аннотация: В пособии представлена современная педагогическая технология развития критического мышления, цель которой - помочь ученику сориентироваться в обилии поступающей информации, а учителю - реализовать свой творческий потенциал. Авторами описаны оригинальные методики и приемы, используемые при планировании учебного процесса, диагностике результатов, технологии для работы с младшими школьниками. Пособие адресовано учителям начальных классов, студентам педагогических вузов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Пилипенко, Ю.В.
Усмангалиева, А.Я.

Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)

Гасленко, Т.В. Методические приемы технологии развития критического мышления [Текст] : Методическое пособие / Т. В. Гасленко, Ю. В. Пилипенко, А. Я. Усмангалиева, 2022. - 92 с. - ISBN 9786018093760. - Текст : непосредственный.

863.

Гасленко, Т.В. Методические приемы технологии развития критического мышления [Текст] : Методическое пособие / Т. В. Гасленко, Ю. В. Пилипенко, А. Я. Усмангалиева, 2022. - 92 с. - ISBN 9786018093760. - Текст : непосредственный.


74.200
Г 22

Гасленко, Т. В.
    Методические приемы технологии развития критического мышления [Текст] : методическое пособие / Т. В. Гасленко, Ю. В. Пилипенко, А. Я. Усмангалиева. - Алматы : ADAL KITAP, 2022. - 92 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.200

Рубрики: Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
технология развития критического мышления -- универсальных учебных действий -- вызов -- осмысления -- рефлексия
Аннотация: В пособии представлена современная педагогическая технология развития критического мышления, цель которой - помочь ученику сориентироваться в обилии поступающей информации, а учителю - реализовать свой творческий потенциал. Авторами описаны оригинальные методики и приемы, используемые при планировании учебного процесса, диагностике результатов, технологии для работы с младшими школьниками. Пособие адресовано учителям начальных классов, студентам педагогических вузов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Пилипенко, Ю.В.
Усмангалиева, А.Я.

Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)

74.6(5Каз)
А 45


    Әлеуметтік педагогтың кәсіби бейнесі [Текст] : оқу-әдістемелік құрал, жоба нәтижелері / Ред. бас. М. К. Бұлақбаева. - Алматы : Дарын, 2025. - 174 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.6(5Каз)

Рубрики: Специализированные отрасли педагогики

Кл.слова (ненормированные):
әлеуметтік педагогтың кәсіби бейнесі -- анимациялық жаттығулар -- инклюзивті білім беру ортасы -- девиантты мінез-құлық -- коммуникативті дағдылар -- әлеуметтік ойындар -- Lesson Study жобасы -- анимация -- адаптивті жаттығулар -- шығармашылық жаттығулар -- физикалық жаттығулар -- кейстер -- сөйлеу мәдениеті -- сөйлеу әдебі -- тыңдау әдебі -- әдептілік нормалары -- эмоция -- эмпатия -- отбасы -- отбасылық қарым-қатынас нормалары -- туыстық қарым-қатынас нормалары -- отбасыдағы сыйластық -- отбасыдағы дәстүрлер -- отбасы құндылығы -- достық -- достық қарым-қатынас нормалары -- шекараларды құрметтеу -- қоғамдық орындардағы мінез-құлық нормалары -- конфликт -- конфликт шығу себептері -- кикілжіндер
Аннотация: Бұл оқу-әдістемелік құралда әлеуметтік педагогтың кәсіби қызметінің мазмұны мен бағыттары жан-жақты қарастырылады. Педагогтың әлеуметтік ортамен өзара әрекеттесуі, балалар мен жастардың құқықтарын, мүдделерін қорғаудағы рөлі айқын бейнеленген. Оқу-әдістемелік құралда Lesson Study жобасы негізінде даярланған студенттердің бітіру жұмыстары қамтылған. Оқу-әдістемелік құралдың материалдарына жауаптылар Білім берудегі теория мен практика кафедрасының профессор-оқытушылар құрамы болып табылады. Оқу-әдістемелік құрал әлеуметтік сала мамандарына, педагогикалық ЖОО студенттеріне және тәжірибелі педагогтарға арналған құнды ресурс ретінде ұсынылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Бұлақбаева, М.К. \ред. бас.\

Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)

Әлеуметтік педагогтың кәсіби бейнесі [Текст] : Оқу-әдістемелік құрал, жоба нәтижелері / Ред. бас. М. К. Бұлақбаева, 2025. - 174 б. - ISBN 9786013821658. - Текст : непосредственный.

864.

Әлеуметтік педагогтың кәсіби бейнесі [Текст] : Оқу-әдістемелік құрал, жоба нәтижелері / Ред. бас. М. К. Бұлақбаева, 2025. - 174 б. - ISBN 9786013821658. - Текст : непосредственный.


74.6(5Каз)
А 45


    Әлеуметтік педагогтың кәсіби бейнесі [Текст] : оқу-әдістемелік құрал, жоба нәтижелері / Ред. бас. М. К. Бұлақбаева. - Алматы : Дарын, 2025. - 174 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.6(5Каз)

Рубрики: Специализированные отрасли педагогики

Кл.слова (ненормированные):
әлеуметтік педагогтың кәсіби бейнесі -- анимациялық жаттығулар -- инклюзивті білім беру ортасы -- девиантты мінез-құлық -- коммуникативті дағдылар -- әлеуметтік ойындар -- Lesson Study жобасы -- анимация -- адаптивті жаттығулар -- шығармашылық жаттығулар -- физикалық жаттығулар -- кейстер -- сөйлеу мәдениеті -- сөйлеу әдебі -- тыңдау әдебі -- әдептілік нормалары -- эмоция -- эмпатия -- отбасы -- отбасылық қарым-қатынас нормалары -- туыстық қарым-қатынас нормалары -- отбасыдағы сыйластық -- отбасыдағы дәстүрлер -- отбасы құндылығы -- достық -- достық қарым-қатынас нормалары -- шекараларды құрметтеу -- қоғамдық орындардағы мінез-құлық нормалары -- конфликт -- конфликт шығу себептері -- кикілжіндер
Аннотация: Бұл оқу-әдістемелік құралда әлеуметтік педагогтың кәсіби қызметінің мазмұны мен бағыттары жан-жақты қарастырылады. Педагогтың әлеуметтік ортамен өзара әрекеттесуі, балалар мен жастардың құқықтарын, мүдделерін қорғаудағы рөлі айқын бейнеленген. Оқу-әдістемелік құралда Lesson Study жобасы негізінде даярланған студенттердің бітіру жұмыстары қамтылған. Оқу-әдістемелік құралдың материалдарына жауаптылар Білім берудегі теория мен практика кафедрасының профессор-оқытушылар құрамы болып табылады. Оқу-әдістемелік құрал әлеуметтік сала мамандарына, педагогикалық ЖОО студенттеріне және тәжірибелі педагогтарға арналған құнды ресурс ретінде ұсынылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Бұлақбаева, М.К. \ред. бас.\

Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)

67.401(5Каз)
Д 82

Думов, Н. А.
    Қазақстан Республикасының әкімшілік құқығы [Текст] : оқу құралы / Н. А. Думов, А. А. Алмагамбетова. - Алматы : ADAL KITAP, 2025. - 109 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 67.401(5Каз)

Рубрики: Административное право

Кл.слова (ненормированные):
әкімшілік құқық -- басқару -- мемлекеттік басқару нысандары -- атқарушы билік органдары -- әкімшілік-құқықтық реттеу -- мемлекеттік қызметшілер -- жеке тұлғалар -- заңды тұлғалар -- әкімшілік мәжбүрлеу -- әкімшілік-құқықтық режимдер -- әкімшілік құқық бұзушылық -- әкімшілік жауапкершілік -- әкімшілік жазалар -- әкімшілік-құқықтық ықпал ету шаралары -- мемлекеттік басқарудағы заңдылық -- әкімшілік процесс -- әкімшілік әділет -- әкімшілік юрисдикция -- әкімшілік-саяси саланы басқару
Аннотация: Оқу құралында «Қазақстан Республикасының әкімшілік құқығы» пәнінің мазмұнына кіретін теориялық материал ұсынылған. Басылым пәннің барлық тақырыптары бойынша көрнекі сызбаларды қамтиды және алған білімдерін сапалы меңгеру мақсатында білім алушыларға көмек көрсетуге арналған. Жоғары оқу орындарының курсанттарымен тыңдаушыларына, оқытушыларға, магистранттарға және құқық қорғау органдарының қызметкерлеріне арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Алмагамбетова, А.А.

Экземпляры всего: 2
чз3 (2)
Свободны: чз3 (2)

Думов, Н.А. Қазақстан Республикасының әкімшілік құқығы [Текст] : Оқу құралы / Н. А. Думов, А. А. Алмагамбетова, 2025. - 109 б. - ISBN 9786013843520. - Текст : непосредственный.

865.

Думов, Н.А. Қазақстан Республикасының әкімшілік құқығы [Текст] : Оқу құралы / Н. А. Думов, А. А. Алмагамбетова, 2025. - 109 б. - ISBN 9786013843520. - Текст : непосредственный.


67.401(5Каз)
Д 82

Думов, Н. А.
    Қазақстан Республикасының әкімшілік құқығы [Текст] : оқу құралы / Н. А. Думов, А. А. Алмагамбетова. - Алматы : ADAL KITAP, 2025. - 109 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 67.401(5Каз)

Рубрики: Административное право

Кл.слова (ненормированные):
әкімшілік құқық -- басқару -- мемлекеттік басқару нысандары -- атқарушы билік органдары -- әкімшілік-құқықтық реттеу -- мемлекеттік қызметшілер -- жеке тұлғалар -- заңды тұлғалар -- әкімшілік мәжбүрлеу -- әкімшілік-құқықтық режимдер -- әкімшілік құқық бұзушылық -- әкімшілік жауапкершілік -- әкімшілік жазалар -- әкімшілік-құқықтық ықпал ету шаралары -- мемлекеттік басқарудағы заңдылық -- әкімшілік процесс -- әкімшілік әділет -- әкімшілік юрисдикция -- әкімшілік-саяси саланы басқару
Аннотация: Оқу құралында «Қазақстан Республикасының әкімшілік құқығы» пәнінің мазмұнына кіретін теориялық материал ұсынылған. Басылым пәннің барлық тақырыптары бойынша көрнекі сызбаларды қамтиды және алған білімдерін сапалы меңгеру мақсатында білім алушыларға көмек көрсетуге арналған. Жоғары оқу орындарының курсанттарымен тыңдаушыларына, оқытушыларға, магистранттарға және құқық қорғау органдарының қызметкерлеріне арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Алмагамбетова, А.А.

Экземпляры всего: 2
чз3 (2)
Свободны: чз3 (2)

74.3(5Каз)
С 15

Сақтағанов, Б. К.
    Болашақ педагогтерді даярлаудағы арт-педагогикалық технологиялар [Текст] : монография / Б. К. Сақтағанов, Ш. А. Акимбекова. - Алматы : ADAL KITAP, 2025. - 270 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.3(5Каз)

Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)

Кл.слова (ненормированные):
арт-педагогикалық технологиялар -- монография -- өнердің функциялары -- педагогикалық қызметтің функциялары
Аннотация: Монография өнер саласында білім алып жүрген студенттерге, педагогтерге, сондай-ақ өнерге қызығатын барша оқырманға арналады. Еңбекте арт-педагогиканың ғылыми-теориялық негіздері мен болашақ мұғалімдерді даярлаудағы қолдану мүмкіндіктері жан-жақты талданған. Өнердің тұлға қалыптастырудағы тәрбиелік, танымдық және дамытушылық әлеуеті кеңінен қарастырылып, заманауи педагогикалық тәжірибемен ұштасқан. Монография оқыту процесін шығармашылық тұрғыдан жаңғыртуға, болашақ педагогтің кәсіби бейнесін айқындауға және өнерді білім беру жүйесіне тиімді енгізуге бағытталған. Бұл еңбек тек педагогикалық қауым үшін ғана емес, рухани мәдениетке қызығатын кез келген оқырман үшін пайдалы. Авторлар ұсынған тұжырымдар қазіргі білім беру жүйесін ізгілендіруге, студенттердің кәсіби өзін-өзі табуына және өнер арқылы тұлғалық дамуына септігін тигізеді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Акимбекова, Ш.А.

Экземпляры всего: 2
чз4 (1), чз6 (1)
Свободны: чз4 (1), чз6 (1)

Сақтағанов, Б.К. Болашақ педагогтерді даярлаудағы арт-педагогикалық технологиялар [Текст] : Монография / Б. К. Сақтағанов, Ш. А. Акимбекова, 2025. - 270 б. - ISBN 9786013843612. - Текст : непосредственный.

866.

Сақтағанов, Б.К. Болашақ педагогтерді даярлаудағы арт-педагогикалық технологиялар [Текст] : Монография / Б. К. Сақтағанов, Ш. А. Акимбекова, 2025. - 270 б. - ISBN 9786013843612. - Текст : непосредственный.


74.3(5Каз)
С 15

Сақтағанов, Б. К.
    Болашақ педагогтерді даярлаудағы арт-педагогикалық технологиялар [Текст] : монография / Б. К. Сақтағанов, Ш. А. Акимбекова. - Алматы : ADAL KITAP, 2025. - 270 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.3(5Каз)

Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)

Кл.слова (ненормированные):
арт-педагогикалық технологиялар -- монография -- өнердің функциялары -- педагогикалық қызметтің функциялары
Аннотация: Монография өнер саласында білім алып жүрген студенттерге, педагогтерге, сондай-ақ өнерге қызығатын барша оқырманға арналады. Еңбекте арт-педагогиканың ғылыми-теориялық негіздері мен болашақ мұғалімдерді даярлаудағы қолдану мүмкіндіктері жан-жақты талданған. Өнердің тұлға қалыптастырудағы тәрбиелік, танымдық және дамытушылық әлеуеті кеңінен қарастырылып, заманауи педагогикалық тәжірибемен ұштасқан. Монография оқыту процесін шығармашылық тұрғыдан жаңғыртуға, болашақ педагогтің кәсіби бейнесін айқындауға және өнерді білім беру жүйесіне тиімді енгізуге бағытталған. Бұл еңбек тек педагогикалық қауым үшін ғана емес, рухани мәдениетке қызығатын кез келген оқырман үшін пайдалы. Авторлар ұсынған тұжырымдар қазіргі білім беру жүйесін ізгілендіруге, студенттердің кәсіби өзін-өзі табуына және өнер арқылы тұлғалық дамуына септігін тигізеді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Акимбекова, Ш.А.

Экземпляры всего: 2
чз4 (1), чз6 (1)
Свободны: чз4 (1), чз6 (1)

Страница 87, Результатов: 866

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц