База данных: Статьи
Страница 88, Результатов: 986
Отмеченные записи: 0
871.
Подробнее
74.58
М 12
Магауова, А. С.
Роль университетов в решении вызовов устойчивого развития человечества [Текст] / А. С. Магауова, С. С. Мантеева // Евразийское сообщество: экономика, политика, культура. - 2020. - №4. - с. 17-22
ББК 74.58
Рубрики: Высшее организацие. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
роль университетов -- образование -- молодеж -- молодые дипломати -- студенты -- преподаватели
Аннотация: В статье особое внимание уделяется повышению уровня информированности, формированию культуры социальной ответственности общества в области устойчивого развития, посредством экологического образования и воспитания, способствующих усвоению ряда экологических и этических ценностей, норм поведения, которые требуются для обеспечения устойчивого развития. В связи с этим, повышается роль университетов в подготовке высококвалифицированных специалистов для сферы экологии, охраны окружающей среды, энергосбережения и др.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Мантеева, С. С.
М 12
Магауова, А. С.
Роль университетов в решении вызовов устойчивого развития человечества [Текст] / А. С. Магауова, С. С. Мантеева // Евразийское сообщество: экономика, политика, культура. - 2020. - №4. - с. 17-22
Рубрики: Высшее организацие. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
роль университетов -- образование -- молодеж -- молодые дипломати -- студенты -- преподаватели
Аннотация: В статье особое внимание уделяется повышению уровня информированности, формированию культуры социальной ответственности общества в области устойчивого развития, посредством экологического образования и воспитания, способствующих усвоению ряда экологических и этических ценностей, норм поведения, которые требуются для обеспечения устойчивого развития. В связи с этим, повышается роль университетов в подготовке высококвалифицированных специалистов для сферы экологии, охраны окружающей среды, энергосбережения и др.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Мантеева, С. С.
872.
Подробнее
74.58
М 12
Магауова, А. С.
Современный преподаватель вуза - каким его видят студенты [Текст] / А. С. Магауова // Евразийское сообщество: экономика, политика, культура. - 2020. - №4. - с. 23-27
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная деятельность -- педагог высшей школы -- профессионализм -- компетентность -- личностная модель педагогика
Аннотация: В данной статье представлены результаты исследования "Личностно-профессиональный образ современного преподователя вуза", которое было проведено магистрантами КазНУ в рамках изучения предмета "Педагогика высшей школы". Проанализированы статистические данные, полученные в ходе опроса по выявлению уровня сформированности личностно-профессиональных качеств преподавателей вуза. Особый интерес представляет выявление мнения студентов об образе современного педагога высшей школы. Автор обосновывает, что результаты исследования могут стать ориентиром для повышения уровня личностных и профессиональных качеств профессорско-преподавательского состава вуза.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
М 12
Магауова, А. С.
Современный преподаватель вуза - каким его видят студенты [Текст] / А. С. Магауова // Евразийское сообщество: экономика, политика, культура. - 2020. - №4. - с. 23-27
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная деятельность -- педагог высшей школы -- профессионализм -- компетентность -- личностная модель педагогика
Аннотация: В данной статье представлены результаты исследования "Личностно-профессиональный образ современного преподователя вуза", которое было проведено магистрантами КазНУ в рамках изучения предмета "Педагогика высшей школы". Проанализированы статистические данные, полученные в ходе опроса по выявлению уровня сформированности личностно-профессиональных качеств преподавателей вуза. Особый интерес представляет выявление мнения студентов об образе современного педагога высшей школы. Автор обосновывает, что результаты исследования могут стать ориентиром для повышения уровня личностных и профессиональных качеств профессорско-преподавательского состава вуза.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
873.
Подробнее
74.58
М 12
Магауова, А. С.
Социальная модернизации высшего образования в условиях независимого Казахстана [Текст] / А. С. Магауова // Евразийское сообщество: экономика, политика, культура. - 2020. - №4. - с. 28-32
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
социальная модернизация -- образование -- оптимизация образовательных учреждений -- интеграция -- интернационализация -- качество образования
Аннотация: В данной статье раскрыты основные направления социальной модернизации национальной системы образования в Республике Казахстан. Обоснована стратегия государственной образовательной политики страны, направленной на реформирование казахстанской системы высшего образования. Описаны основные этапы реформирования в системе высшего образования с учетом создания экономики страны, основанной на знаниях. Проанализированный особенности внедрения казахстанской кредитной системы образования. Авторы описали процессы интеграции национальной модели образования в единое мировое образовательное пространство.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
М 12
Магауова, А. С.
Социальная модернизации высшего образования в условиях независимого Казахстана [Текст] / А. С. Магауова // Евразийское сообщество: экономика, политика, культура. - 2020. - №4. - с. 28-32
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
социальная модернизация -- образование -- оптимизация образовательных учреждений -- интеграция -- интернационализация -- качество образования
Аннотация: В данной статье раскрыты основные направления социальной модернизации национальной системы образования в Республике Казахстан. Обоснована стратегия государственной образовательной политики страны, направленной на реформирование казахстанской системы высшего образования. Описаны основные этапы реформирования в системе высшего образования с учетом создания экономики страны, основанной на знаниях. Проанализированный особенности внедрения казахстанской кредитной системы образования. Авторы описали процессы интеграции национальной модели образования в единое мировое образовательное пространство.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
874.
Подробнее
74.58
А 90
Асилова, А. С.
Рейтинг және ЖОО-ның мақсаты [Текст] / А. С. Асилова, Ж. С. Карабаева // Транзитная экономика. - 2021. - №2. - б. 113
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
ЖОО -- ұстаздар -- студенттер -- инвесторлар -- ғылыми-зерттеу жобалары -- бюджеттік қаржыландыру
Аннотация: Бұл рейтинг жүйесіне оқу орындары ерікті түрде қатысады, себебі ол оқу орындарының бәсеке қабілеттілігін сонымен қатар жақын бәсекелестерін анықтауға мүмкіндік береді. 2020 жылғы рейтингі бойынша бірінші орында АҚШ-та орналасқан Массачусеттік техникалық Университет алса, екінші және үшінші орындарға Стэнфордтық және Гарвардтық Университеттер орын тепкен. Бұл арада Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университетін атап өтуге болады. Бұл рейтинг бойынша Қазақстан ЖОО-ның әлем бойынша үздік 200-тің ішінен 165 орынға көтерілген. Үздік ондықта Америкалық және Британдық Университеттер жайғасқан. Бұл Университеттердің танымалдылығын көтеріп қана қоймай шет елдердің студенттерінің де оған деген қызығушылықтарын арттыруда.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Карабаева, Ж. С.
А 90
Асилова, А. С.
Рейтинг және ЖОО-ның мақсаты [Текст] / А. С. Асилова, Ж. С. Карабаева // Транзитная экономика. - 2021. - №2. - б. 113
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
ЖОО -- ұстаздар -- студенттер -- инвесторлар -- ғылыми-зерттеу жобалары -- бюджеттік қаржыландыру
Аннотация: Бұл рейтинг жүйесіне оқу орындары ерікті түрде қатысады, себебі ол оқу орындарының бәсеке қабілеттілігін сонымен қатар жақын бәсекелестерін анықтауға мүмкіндік береді. 2020 жылғы рейтингі бойынша бірінші орында АҚШ-та орналасқан Массачусеттік техникалық Университет алса, екінші және үшінші орындарға Стэнфордтық және Гарвардтық Университеттер орын тепкен. Бұл арада Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университетін атап өтуге болады. Бұл рейтинг бойынша Қазақстан ЖОО-ның әлем бойынша үздік 200-тің ішінен 165 орынға көтерілген. Үздік ондықта Америкалық және Британдық Университеттер жайғасқан. Бұл Университеттердің танымалдылығын көтеріп қана қоймай шет елдердің студенттерінің де оған деген қызығушылықтарын арттыруда.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Карабаева, Ж. С.
875.
Подробнее
74.58
П 20
Патчаханова, Ф. А.
Пандемия жағдайындағы ЖОО-дағы онлайн білім [Текст] / Ф. А. Патчаханова, А. С. Асилова, Ж. С. Карабаева // Транзитная экономика. - 2021. - №1. - б. 109
ББК 74.58
Рубрики: Жоғары білім. Жоғары мектеп педагогикасы
Кл.слова (ненормированные):
пандемия -- білім бері жүйесі -- оқушылар -- студенттер -- білім сапасы -- университет
Аннотация: Әлемді алаңдатқан пандемия бүкіл әлемнің білім беру жүйесін үлкен күйзеліске ұшыратты. Соның кесірінен мектептер, жоғары оқу орындары карантинге жабылып, оқушылар мен студенттер қашықтықтан оқуға мәжбүр болып отыр. Бұл жағдай білім алушылардың білім сапасына, белсенділігіне әсер етпей қоймады. Қорыта айтсақ, онлайн форматтың өзінде студенттердің білім алуына бар жағдай жасалған, олардың білім алуға деген қызығушылығын арттырып отырған әл-Фараби атындағы ҚазҰУ-нің басты бағыт бағдары да айқын, жарқын болашаққа жол ашар сапалы білім беру болып табылады.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Асилова, А. С.
Карабаева, Ж. С.
П 20
Патчаханова, Ф. А.
Пандемия жағдайындағы ЖОО-дағы онлайн білім [Текст] / Ф. А. Патчаханова, А. С. Асилова, Ж. С. Карабаева // Транзитная экономика. - 2021. - №1. - б. 109
Рубрики: Жоғары білім. Жоғары мектеп педагогикасы
Кл.слова (ненормированные):
пандемия -- білім бері жүйесі -- оқушылар -- студенттер -- білім сапасы -- университет
Аннотация: Әлемді алаңдатқан пандемия бүкіл әлемнің білім беру жүйесін үлкен күйзеліске ұшыратты. Соның кесірінен мектептер, жоғары оқу орындары карантинге жабылып, оқушылар мен студенттер қашықтықтан оқуға мәжбүр болып отыр. Бұл жағдай білім алушылардың білім сапасына, белсенділігіне әсер етпей қоймады. Қорыта айтсақ, онлайн форматтың өзінде студенттердің білім алуына бар жағдай жасалған, олардың білім алуға деген қызығушылығын арттырып отырған әл-Фараби атындағы ҚазҰУ-нің басты бағыт бағдары да айқын, жарқын болашаққа жол ашар сапалы білім беру болып табылады.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Асилова, А. С.
Карабаева, Ж. С.
876.
Подробнее
74.58
К 21
Карабаева, Ж. С.
Әл-Фараби атындағы қазақ ұлттық университетімен мақтанамын! [Текст] / Ж. С. Карабаева, А. С. Асилова // Транзитная экономика. - 2021. - №1. - б. 110
ББК 74.58
Рубрики: Жоғары білім. Жоғары мектеп педагогикасы
Кл.слова (ненормированные):
университет
Аннотация: Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті - Қазақстан Республикасының жоғары оқу орны. Университет 180 сала бойынша мамандар дайындайды. 87 жылдық тарихы бар әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті - еліміздің қоғамдық өмірі мен білім, ғылым, жалпы оқу ағарту саласының қалыптасуы мен дамуы кезеңдерінің куәгері. Университет - ұлағатты ұстаздардың даналығы мен жастардың жалынды істерін, білім мен ғылымға деген ізденісі мен құштарлығын бойына сіңірген, таусылмас білім ордасы.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Асилова, А. С.
К 21
Карабаева, Ж. С.
Әл-Фараби атындағы қазақ ұлттық университетімен мақтанамын! [Текст] / Ж. С. Карабаева, А. С. Асилова // Транзитная экономика. - 2021. - №1. - б. 110
Рубрики: Жоғары білім. Жоғары мектеп педагогикасы
Кл.слова (ненормированные):
университет
Аннотация: Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті - Қазақстан Республикасының жоғары оқу орны. Университет 180 сала бойынша мамандар дайындайды. 87 жылдық тарихы бар әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті - еліміздің қоғамдық өмірі мен білім, ғылым, жалпы оқу ағарту саласының қалыптасуы мен дамуы кезеңдерінің куәгері. Университет - ұлағатты ұстаздардың даналығы мен жастардың жалынды істерін, білім мен ғылымға деген ізденісі мен құштарлығын бойына сіңірген, таусылмас білім ордасы.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Асилова, А. С.
877.
Подробнее
74.58
С 22
Сатиенова, С. К
Инновациялық білім беру технологиясы-білім берудің негнізгі кілті [Текст] / С.К Сатиенова // Жантану мәселелері. - 2021. - №5. - Б. 28-32
ББК 74.58
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сабақты жаңаша ұйымдастыру,мұғалімнің рөлі мен беделінің артуына ықпал ету,теориялық,ғылыми-педагогикалық және психологиялық негізге ала отырып,оқушылардың әмбебап құзіреттілігін қалыптастыру
Аннотация: Мақалада инновациялық білім беру дегеніміз-оқушының білімдегі нақтылықты,шығармашылықты,сонымен бірге жаңа технологиялық әдіс-тәсілдермен ұсынған ақпаратты қорыта алуы екені айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
С 22
Сатиенова, С. К
Инновациялық білім беру технологиясы-білім берудің негнізгі кілті [Текст] / С.К Сатиенова // Жантану мәселелері. - 2021. - №5. - Б. 28-32
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сабақты жаңаша ұйымдастыру,мұғалімнің рөлі мен беделінің артуына ықпал ету,теориялық,ғылыми-педагогикалық және психологиялық негізге ала отырып,оқушылардың әмбебап құзіреттілігін қалыптастыру
Аннотация: Мақалада инновациялық білім беру дегеніміз-оқушының білімдегі нақтылықты,шығармашылықты,сонымен бірге жаңа технологиялық әдіс-тәсілдермен ұсынған ақпаратты қорыта алуы екені айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
878.
Подробнее
74.58
Е 61
Еңсепов, Б.
Темірбек Жүргенов және Орта Азия мемлекеттік университеті [Текст] / Б. Еңсепов, Ұ. Ибраимова // Қазақ тарихы. - 2021. - №6. - б. 13-15
ББК 74.58
Рубрики: Жоғары білім. Жоғары мектеп педагогикасы
Кл.слова (ненормированные):
ташкент -- түркістан орталық атқару комитеті -- орта азия мемлекеттік университеті -- Т. Жүргенов
Аннотация: Мақалада ХХ ғасырдың 20-30 жылдарында Қазақ елінің білімі мен ғылымын және жаңа социалистік мәдениетін қалыптастыруда Темірбек Жүргеновтың еңбегі келтірілген. Темірбек Қараұлы халық ағарту, ғылым және мәдениет мекемелерінің сан-салалы қызмет жасауына және еліміздің ұлттық білім беру жүйесінің қалыптасуына негіз қалады. Сонымен бірге, оның зерттеу еңбектерінің отандық тарихқа қосқан үлесі зор. Қайраткердің ғылыми зерттеулері Орта Азия мемлекеттік университетінде оқып жүрген жылдары жарық көре бастады. Т. Жүргенов отандық ғылым салаларының іргетасын қалады деп бағалай аламыз. Орта Азия Мемлекеттік университетінде өз ізін қалдырған Х. Досмұхамедов, Қ. Кемеңгеров, Е. Омаров, М. Әуезов, Д. Сәрсенов, Тұрар Рысқұлов, Иса Тоқтыбаев, Темірбек Жүргенов сияқты қазақ зиялылары Қазақстан Республикасы халықтарының мәдени өмірінің дамуына қызмет етті. Орта Азия республикаларына сол заманға сай полиграфия өндірісін құру үшін көп көмек көрсетіп, білім мен ғылымның дамуына зор мүмкіндік жасаған Орта Азия мемлекеттік университетінің баспа комиссиясы көп жұмыс атқарады.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Ибраимова, Ұ.
Е 61
Еңсепов, Б.
Темірбек Жүргенов және Орта Азия мемлекеттік университеті [Текст] / Б. Еңсепов, Ұ. Ибраимова // Қазақ тарихы. - 2021. - №6. - б. 13-15
Рубрики: Жоғары білім. Жоғары мектеп педагогикасы
Кл.слова (ненормированные):
ташкент -- түркістан орталық атқару комитеті -- орта азия мемлекеттік университеті -- Т. Жүргенов
Аннотация: Мақалада ХХ ғасырдың 20-30 жылдарында Қазақ елінің білімі мен ғылымын және жаңа социалистік мәдениетін қалыптастыруда Темірбек Жүргеновтың еңбегі келтірілген. Темірбек Қараұлы халық ағарту, ғылым және мәдениет мекемелерінің сан-салалы қызмет жасауына және еліміздің ұлттық білім беру жүйесінің қалыптасуына негіз қалады. Сонымен бірге, оның зерттеу еңбектерінің отандық тарихқа қосқан үлесі зор. Қайраткердің ғылыми зерттеулері Орта Азия мемлекеттік университетінде оқып жүрген жылдары жарық көре бастады. Т. Жүргенов отандық ғылым салаларының іргетасын қалады деп бағалай аламыз. Орта Азия Мемлекеттік университетінде өз ізін қалдырған Х. Досмұхамедов, Қ. Кемеңгеров, Е. Омаров, М. Әуезов, Д. Сәрсенов, Тұрар Рысқұлов, Иса Тоқтыбаев, Темірбек Жүргенов сияқты қазақ зиялылары Қазақстан Республикасы халықтарының мәдени өмірінің дамуына қызмет етті. Орта Азия республикаларына сол заманға сай полиграфия өндірісін құру үшін көп көмек көрсетіп, білім мен ғылымның дамуына зор мүмкіндік жасаған Орта Азия мемлекеттік университетінің баспа комиссиясы көп жұмыс атқарады.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Ибраимова, Ұ.
879.
Подробнее
74.58
А 11
Аймағамбетұлы, Р.
Жүз жаңа гуманитарлық оқулықтың маңызы [Текст] / Р. Аймағамбетұлы, М. Қожахмет // Қазақ тарихы. - 2021. - №6. - б. 29-30
ББК 74.58
Рубрики: Жоғары білім. Жоғары мектеп педагогикасы
Кл.слова (ненормированные):
жаңа гуманитарлық білім -- қазақ тіліндегі 100 жаңа оқулық -- білім -- тәрбие -- ЖОО
Аннотация: Қазіргі таңда жоспарланған барлық 100 кітап аударылып, ЖОО-ның кітапханаларына жеткізілді. Бұл - еліміздің білім саласында бұрын-соңды болмаған оқиға. Осы арқылы біз ұлттық көлемде ғана емес, әлемдік көлемде де ойлай алатын білімді жастар санынкөбейтуге қол жеткізе аламыз. 100 жаңа оқулық бағдарламасы студенттердің ғана емес, профессор-оқытушылар құрамының да білімдерінің толығуына, дүниетанымының кеңеюіне жол ашады. Себебі осы оқулықтармен оқытушылардың да көп жұмыс жасайтыны белгілі.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Қожахмет, М.
А 11
Аймағамбетұлы, Р.
Жүз жаңа гуманитарлық оқулықтың маңызы [Текст] / Р. Аймағамбетұлы, М. Қожахмет // Қазақ тарихы. - 2021. - №6. - б. 29-30
Рубрики: Жоғары білім. Жоғары мектеп педагогикасы
Кл.слова (ненормированные):
жаңа гуманитарлық білім -- қазақ тіліндегі 100 жаңа оқулық -- білім -- тәрбие -- ЖОО
Аннотация: Қазіргі таңда жоспарланған барлық 100 кітап аударылып, ЖОО-ның кітапханаларына жеткізілді. Бұл - еліміздің білім саласында бұрын-соңды болмаған оқиға. Осы арқылы біз ұлттық көлемде ғана емес, әлемдік көлемде де ойлай алатын білімді жастар санынкөбейтуге қол жеткізе аламыз. 100 жаңа оқулық бағдарламасы студенттердің ғана емес, профессор-оқытушылар құрамының да білімдерінің толығуына, дүниетанымының кеңеюіне жол ашады. Себебі осы оқулықтармен оқытушылардың да көп жұмыс жасайтыны белгілі.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Қожахмет, М.
880.
Подробнее
74.58
М 36
Махайқызы, Л.
Ұстаздар ұшқан ұя [Текст] / Л. Махайқызы // Заң. - 2021. - №9. - Б. 34-36
ББК 74.58
Рубрики: Жоғары білім. Жоғары мектеп педагогикасы
Кл.слова (ненормированные):
Қазақ ұлттық Қыздар педагогикалық университеті -- білім саласы -- ұлттық статус -- ардагер ұстаз -- "Болашақ" бағдарламасы -- ақын қыздар
Аннотация: Мақалада ҚазҰҚПУ-нің тарихы, ардагер ұстаздары мен мақтан тұтар түлектері туралы деректер берілген.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
М 36
Махайқызы, Л.
Ұстаздар ұшқан ұя [Текст] / Л. Махайқызы // Заң. - 2021. - №9. - Б. 34-36
Рубрики: Жоғары білім. Жоғары мектеп педагогикасы
Кл.слова (ненормированные):
Қазақ ұлттық Қыздар педагогикалық университеті -- білім саласы -- ұлттық статус -- ардагер ұстаз -- "Болашақ" бағдарламасы -- ақын қыздар
Аннотация: Мақалада ҚазҰҚПУ-нің тарихы, ардагер ұстаздары мен мақтан тұтар түлектері туралы деректер берілген.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Страница 88, Результатов: 986