База данных: Статьи
Страница 10, Результатов: 131
Отмеченные записи: 0
91.
Подробнее
74.00
Т 36
Терликбаева, Г. Н
Педагогика тарихында тәрбиенің ролі [Текст] / Г.Н Терликбаева // Дефектология. - 2021. - №3. - Б. 12-13
ББК 74.00
Рубрики: Педагогика
Аннотация: Мақалада тәрбие арқылы балалардың іс-әрекеттерін ұйымдастыру үшін тәрбиелеп,тәрбиешілердің құралдары мен әдістерін және формаларын іздестіреді,оларды тиімді етіп пайдаланады,демек тәрбие алдын-ала жасалған арнаулы жоспар бойынша мақсатқа бағыттала және уйымдастырыла жүргізілетіндігі айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Т 36
Терликбаева, Г. Н
Педагогика тарихында тәрбиенің ролі [Текст] / Г.Н Терликбаева // Дефектология. - 2021. - №3. - Б. 12-13
Рубрики: Педагогика
Аннотация: Мақалада тәрбие арқылы балалардың іс-әрекеттерін ұйымдастыру үшін тәрбиелеп,тәрбиешілердің құралдары мен әдістерін және формаларын іздестіреді,оларды тиімді етіп пайдаланады,демек тәрбие алдын-ала жасалған арнаулы жоспар бойынша мақсатқа бағыттала және уйымдастырыла жүргізілетіндігі айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
92.
Подробнее
74.00
Д 41
Джакубакынов, Б. Б
Салауатты өмір салтының факторлық моделі:білім мен ғылымның ролі [Текст] / Б.Б Джакубакынов, Ө.С Баймұратов, Қ.Ә Құлатаев // Валеология. - 2021. - №1. - Б. 3-7
ББК 74.00
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
салауатты өмір салты,өмір қауіпсіздігі,сыртқы және ішкі қауіп-қатерлер,әлеует,фактор,зияткерлік,білім,ғылым,әдет,салт-дәстүр
Аннотация: Мақалада салауатты өмір салтының негізгі факторлары анықталды,олар:сапалы біліім мен ғылым;жағымды әдет,салт-дәстүр,мемлекеттің осы саладағы оңтайлы саясаты,факторлардың өзара байланысының математикалық моделі жасалғандығы айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Баймұратов, Ө.С
Құлатаев, Қ.Ә
Д 41
Джакубакынов, Б. Б
Салауатты өмір салтының факторлық моделі:білім мен ғылымның ролі [Текст] / Б.Б Джакубакынов, Ө.С Баймұратов, Қ.Ә Құлатаев // Валеология. - 2021. - №1. - Б. 3-7
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
салауатты өмір салты,өмір қауіпсіздігі,сыртқы және ішкі қауіп-қатерлер,әлеует,фактор,зияткерлік,білім,ғылым,әдет,салт-дәстүр
Аннотация: Мақалада салауатты өмір салтының негізгі факторлары анықталды,олар:сапалы біліім мен ғылым;жағымды әдет,салт-дәстүр,мемлекеттің осы саладағы оңтайлы саясаты,факторлардың өзара байланысының математикалық моделі жасалғандығы айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Баймұратов, Ө.С
Құлатаев, Қ.Ә
93.
Подробнее
74.00
К 18
Қалдыбаева, А
Жаңартылған білім беру бағдарламасының басты ерекшеліктері [Текст] / А Қалдыбаева // 12-жылдық білім беру. - 2020. - №4. - Б. 89-91
ББК 74.00
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім берудің жаңартылған мазмұны,оқыту мен тәрбиелеудің әдістері мен тәсілдерін қайта қарастыру,ұлттық және адамзаттық мәдени құндылықтар
Аннотация: Мақалада білім беру бағдарламасының жаңартылған мазмұны және оның басты ерекшеліктері көрсетілген
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
К 18
Қалдыбаева, А
Жаңартылған білім беру бағдарламасының басты ерекшеліктері [Текст] / А Қалдыбаева // 12-жылдық білім беру. - 2020. - №4. - Б. 89-91
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім берудің жаңартылған мазмұны,оқыту мен тәрбиелеудің әдістері мен тәсілдерін қайта қарастыру,ұлттық және адамзаттық мәдени құндылықтар
Аннотация: Мақалада білім беру бағдарламасының жаңартылған мазмұны және оның басты ерекшеліктері көрсетілген
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
94.
Подробнее
74.00
К 24
Каримов, Е. М
Заманауи оқыту әдістемелерінің жеті негізгі модулі."Қашықтықтан оқыту"форматында ұсынылатын акт-ның тиімділігі [Текст] / Е.М Каримов // 12-жылдық білім беру. - 2020. - №4. - Б. 91-94
ББК 74.00
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім берудің жаңартылған мазмұны,тарих пәні,оқытудың белсенді түрлері
Аннотация: Мақалада ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалану арқылы сабақтың тиімділігін арттыру және "Қашықтан оқыту" кезіндегі тиімділігі жайлы баяндалған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
К 24
Каримов, Е. М
Заманауи оқыту әдістемелерінің жеті негізгі модулі."Қашықтықтан оқыту"форматында ұсынылатын акт-ның тиімділігі [Текст] / Е.М Каримов // 12-жылдық білім беру. - 2020. - №4. - Б. 91-94
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім берудің жаңартылған мазмұны,тарих пәні,оқытудың белсенді түрлері
Аннотация: Мақалада ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалану арқылы сабақтың тиімділігін арттыру және "Қашықтан оқыту" кезіндегі тиімділігі жайлы баяндалған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
95.
Подробнее
74.00
М 51
Мендиярова, А. Ы
Білім қоғамындағы-қашықтан оқыту [Текст] / А.Ы Мендиярова // 12-жылдық білім беру. - 2020. - №4. - Б. 94-96
ББК 74.00
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мектептегі қазіргі заман талабына сай оқушыларға қашықтықтан білім беру туралы және оның қазіргі кезеңде орындалуы
Аннотация: Мақалада мектептегі қазіргі заман талабына сай оқушыларға қашықтықтан білім беру туралы және оның қазіргі кезеңде орындалуы көрсетілген
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
М 51
Мендиярова, А. Ы
Білім қоғамындағы-қашықтан оқыту [Текст] / А.Ы Мендиярова // 12-жылдық білім беру. - 2020. - №4. - Б. 94-96
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мектептегі қазіргі заман талабына сай оқушыларға қашықтықтан білім беру туралы және оның қазіргі кезеңде орындалуы
Аннотация: Мақалада мектептегі қазіргі заман талабына сай оқушыларға қашықтықтан білім беру туралы және оның қазіргі кезеңде орындалуы көрсетілген
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
96.
Подробнее
74.00
Д 21
Дәулетбекова, Ж.
Ұстаздар ұлағаты [Текст] / Ж. Дәулетбекова // AQIQAT. - 2021. - №12. - б. 97-100
ББК 74.00
Рубрики: Жалпы педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ұстаз -- мектеп -- бауыр -- ауыл
Аннотация: Бүгінде заманауи құралдар мен жабдықталған, хан сарайындай алуан түрлі зәулім мектептерді көріп жүрсем де, менің жүрек түкпірімде мектеп атаулының ең қасиеттісі, ең алыбы болып өзім алғаш табалдырығын аттаған сол бір қарапайым ақ үй қалып қойды. Мен өскен ауыл - "Жоғарғы Боралдай" деп аталатын, жүз-жүз жиырма шамасында түтіні бар шағын ғана елді мекен. Кеңес дәуірінің ұғымымен айтқанда, Оңтүстік Қазақстан облысы Шаян ауданы ХХІІ партсъезд совхозының құрамындағы ферма. Біздің ауылдың табиғаты ерекше әсем болатын. Ақ шаңқан үйлердің айналасы жасыл желекке бөленіп, ерекше құлпырып тұрар еді. Әрине, қазіргідей силикаттан я қызыл кірпіштен өрілген үлкен үй болмаса да, кәдімгі сары топырақтан кірпіш құйып жасалған сол үйлерді әркім өз шамасы жеткенше тұрғызатын. Өз қолымен жасаған әр затқа асқан ұқыптылықпен, жанашырлықпен қарау кез келген адамға тән қасиет қой. Сондықтан да, болар біздің жақтың адамдарында "үйімді үкімет жөндеп береді" деп қол қусырып отыратын әдет жоқ. Аналарымыз үйдің сыртын жарқырата ақтап, бүкіл ауылдың көшелері мен аулалары тазартылатын. Оның арасында өтетін жаппай сенбіліктер бар, әйтеуір ауылымыздан тап-тұйнақтай тазалық сезіліп тұрар еді.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
Д 21
Дәулетбекова, Ж.
Ұстаздар ұлағаты [Текст] / Ж. Дәулетбекова // AQIQAT. - 2021. - №12. - б. 97-100
Рубрики: Жалпы педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ұстаз -- мектеп -- бауыр -- ауыл
Аннотация: Бүгінде заманауи құралдар мен жабдықталған, хан сарайындай алуан түрлі зәулім мектептерді көріп жүрсем де, менің жүрек түкпірімде мектеп атаулының ең қасиеттісі, ең алыбы болып өзім алғаш табалдырығын аттаған сол бір қарапайым ақ үй қалып қойды. Мен өскен ауыл - "Жоғарғы Боралдай" деп аталатын, жүз-жүз жиырма шамасында түтіні бар шағын ғана елді мекен. Кеңес дәуірінің ұғымымен айтқанда, Оңтүстік Қазақстан облысы Шаян ауданы ХХІІ партсъезд совхозының құрамындағы ферма. Біздің ауылдың табиғаты ерекше әсем болатын. Ақ шаңқан үйлердің айналасы жасыл желекке бөленіп, ерекше құлпырып тұрар еді. Әрине, қазіргідей силикаттан я қызыл кірпіштен өрілген үлкен үй болмаса да, кәдімгі сары топырақтан кірпіш құйып жасалған сол үйлерді әркім өз шамасы жеткенше тұрғызатын. Өз қолымен жасаған әр затқа асқан ұқыптылықпен, жанашырлықпен қарау кез келген адамға тән қасиет қой. Сондықтан да, болар біздің жақтың адамдарында "үйімді үкімет жөндеп береді" деп қол қусырып отыратын әдет жоқ. Аналарымыз үйдің сыртын жарқырата ақтап, бүкіл ауылдың көшелері мен аулалары тазартылатын. Оның арасында өтетін жаппай сенбіліктер бар, әйтеуір ауылымыздан тап-тұйнақтай тазалық сезіліп тұрар еді.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
97.
Подробнее
74.00
З-15
Загвоздкин, В. К
Категория"благополучие" в современной педагогике и психологии [Текст] / В.К Загвоздкин // Педагогика. - 2021. - №9. - С. 5-17
ББК 74.00
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
субъективное,психологическое и социальное благополучие,позитивная психология, психическое здоровье,стандарты образования,резилььентность,предметная дидактика
Аннотация: Статья посвящена анализу глобальных тенденций развития систем обучения и воспитания стран ОЭСР,показано,что исследования РІSА не сводится к определению уровня учебных результатов-исследуется в том числе и то,за счет чего эти результаты получены.Вэтой связи центральное значение приобретают такие понятия,как "благополучие" и "психическое здоровье".
Держатели документа:
ЗКУ им.М.Утемисова
З-15
Загвоздкин, В. К
Категория"благополучие" в современной педагогике и психологии [Текст] / В.К Загвоздкин // Педагогика. - 2021. - №9. - С. 5-17
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
субъективное,психологическое и социальное благополучие,позитивная психология, психическое здоровье,стандарты образования,резилььентность,предметная дидактика
Аннотация: Статья посвящена анализу глобальных тенденций развития систем обучения и воспитания стран ОЭСР,показано,что исследования РІSА не сводится к определению уровня учебных результатов-исследуется в том числе и то,за счет чего эти результаты получены.Вэтой связи центральное значение приобретают такие понятия,как "благополучие" и "психическое здоровье".
Держатели документа:
ЗКУ им.М.Утемисова
98.
Подробнее
74.00
К 65
Коноплина, Н. В
О проблеме управления изменениями в системе педагогического образования [Текст] / Н.В Коноплина // Педагогика. - 2021. - №9. - Б. 17-36
ББК 74.00
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
проблемы педагогического образования,модернизация педагогического образования,нововведения,изменения в организациях,управление изменениями, системноцелевое развитие вуза
Аннотация: В статье дан краткий обзор попыток реформирования и модернизации системы педагогического образования в России в постсоветский период и на этой основе сделан вывод,что они были малорезультативными.Одной из главных причин этого автор видит низкое качество управления измениями на всех уровнях системы,и прежде всего-на уровне образовательных организаций
Держатели документа:
ЗКУ им.М.Утемисова
К 65
Коноплина, Н. В
О проблеме управления изменениями в системе педагогического образования [Текст] / Н.В Коноплина // Педагогика. - 2021. - №9. - Б. 17-36
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
проблемы педагогического образования,модернизация педагогического образования,нововведения,изменения в организациях,управление изменениями, системноцелевое развитие вуза
Аннотация: В статье дан краткий обзор попыток реформирования и модернизации системы педагогического образования в России в постсоветский период и на этой основе сделан вывод,что они были малорезультативными.Одной из главных причин этого автор видит низкое качество управления измениями на всех уровнях системы,и прежде всего-на уровне образовательных организаций
Держатели документа:
ЗКУ им.М.Утемисова
99.
Подробнее
74.00
Х 16
Хайруддинов, М. А
Открытое образование в современном информационном обществе [Текст] / М.А Хайруддинов // Педагогика. - 2021. - №9. - С. 36-41
ББК 74.00
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
непрерывное образование,открытое образование,открытое обучение,электронное обучение,образовательное пространство,система открытого образования
Аннотация: Статья посвящена проблемам развития образования в современном информационном обществе.Рассматриваются теоретические основы открытого образования,оринтированного на оптимизацию учебного процесса в школах и вузах с расширяющимся единым образовательным пространством
Держатели документа:
ЗКУ им.М.Утемисова
Х 16
Хайруддинов, М. А
Открытое образование в современном информационном обществе [Текст] / М.А Хайруддинов // Педагогика. - 2021. - №9. - С. 36-41
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
непрерывное образование,открытое образование,открытое обучение,электронное обучение,образовательное пространство,система открытого образования
Аннотация: Статья посвящена проблемам развития образования в современном информационном обществе.Рассматриваются теоретические основы открытого образования,оринтированного на оптимизацию учебного процесса в школах и вузах с расширяющимся единым образовательным пространством
Держатели документа:
ЗКУ им.М.Утемисова
100.
Подробнее
74.00
Р 65
Розин, В. М
Осмысление тьюторского опыта как "тихой революции" в образовании [Текст] / В.М Розин, Т.М Ковалева // Педагогика. - 2021. - №9. - С. 41-52
ББК 74.00
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
кризис образовательной парадигмы,тьюторское образование,тьютор, тьюторант,средовой подход,культурно-семиотический и организационный аспекты,проблемная ситуация,личностное развитие,тихая революция
Аннотация: Встатье рассматриваются изменения,происходящие в современной педагогике в связи с формированием новых видов образования.Анализируются теоретические основания и кризис традиционный образовательной парадигмы,характеризуются идеи и черты новыой,постепенно становящейся парадигмы.
Держатели документа:
ЗКУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Ковалева, Т.М
Р 65
Розин, В. М
Осмысление тьюторского опыта как "тихой революции" в образовании [Текст] / В.М Розин, Т.М Ковалева // Педагогика. - 2021. - №9. - С. 41-52
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
кризис образовательной парадигмы,тьюторское образование,тьютор, тьюторант,средовой подход,культурно-семиотический и организационный аспекты,проблемная ситуация,личностное развитие,тихая революция
Аннотация: Встатье рассматриваются изменения,происходящие в современной педагогике в связи с формированием новых видов образования.Анализируются теоретические основания и кризис традиционный образовательной парадигмы,характеризуются идеи и черты новыой,постепенно становящейся парадигмы.
Держатели документа:
ЗКУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Ковалева, Т.М
Страница 10, Результатов: 131