База данных: Статьи
Страница 12, Результатов: 433
Отмеченные записи: 0
111.
Подробнее
74.3
К 21
Каплан, Ж. С
Болашақ педагог-психологтардың инклюзивті білім беру жуйесіндегі жұмысқа психологиялық-педагогикалық дайындығын қалыптастыру [Текст] / Ж.С Каплан // Педагогика және өнер. - 2020. - №5. - Б. 21-28
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
академиялық құзыреттер -- әлеуметтік-жеке құзыреттер -- кәсіби құзыреттер
Аннотация: Мақалада инклюзивті білім беру дені сау балалар мен ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларды бірлесіп оқытуды және оларға тең қолжетілімдікті көздейтіндігі айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
К 21
Каплан, Ж. С
Болашақ педагог-психологтардың инклюзивті білім беру жуйесіндегі жұмысқа психологиялық-педагогикалық дайындығын қалыптастыру [Текст] / Ж.С Каплан // Педагогика және өнер. - 2020. - №5. - Б. 21-28
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
академиялық құзыреттер -- әлеуметтік-жеке құзыреттер -- кәсіби құзыреттер
Аннотация: Мақалада инклюзивті білім беру дені сау балалар мен ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларды бірлесіп оқытуды және оларға тең қолжетілімдікті көздейтіндігі айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
112.
Подробнее
74.3
Б 21
Балтабаева, Л. М
Көру қабілеті бұзылған балалардың сөйлеу тілінің ерекшеліктері [Текст] / Л.М Балтабаева // Дефектология. - 2020. - №9. - Б. 2-8
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
жалпы түсініктің жоқтығымен,сөздердің дұрыс айтылмауымен,вербальді сөйлеу туралы түсініктерінің төмендігімен,сөйлеу тілінің даму екпінінің баяулығымен,
Аннотация: Мақалада көру қабілеті зақымдалған балалардың дамуында олардың өз ана тілін меңгеруі.сөйлеу тілінің қалыптасуы ерекше маңызды екені айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Б 21
Балтабаева, Л. М
Көру қабілеті бұзылған балалардың сөйлеу тілінің ерекшеліктері [Текст] / Л.М Балтабаева // Дефектология. - 2020. - №9. - Б. 2-8
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
жалпы түсініктің жоқтығымен,сөздердің дұрыс айтылмауымен,вербальді сөйлеу туралы түсініктерінің төмендігімен,сөйлеу тілінің даму екпінінің баяулығымен,
Аннотация: Мақалада көру қабілеті зақымдалған балалардың дамуында олардың өз ана тілін меңгеруі.сөйлеу тілінің қалыптасуы ерекше маңызды екені айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
113.
Подробнее
74.3
К 14
Қадырова, Н. П
Мектептегі естіп-сөйлеу жұмысының ұйымдастырылуы [Текст] / Н.П Қадырова // Коррекционная педагогика. - 2020. - №3-4. - Б. 24-26
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
тілдік материалды фонетикалық жағынан тексеру,ауызша тілдік айтылымдар,дыбыстармен жұмыс,тыныс алумен жұмыс
Аннотация: Мақалада құлағы естімейтін балаларды сөйлеуге уйрету-арнайы мектептің білім беру және тәрбиелеу процесінің бір бөлімі екені айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
К 14
Қадырова, Н. П
Мектептегі естіп-сөйлеу жұмысының ұйымдастырылуы [Текст] / Н.П Қадырова // Коррекционная педагогика. - 2020. - №3-4. - Б. 24-26
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
тілдік материалды фонетикалық жағынан тексеру,ауызша тілдік айтылымдар,дыбыстармен жұмыс,тыныс алумен жұмыс
Аннотация: Мақалада құлағы естімейтін балаларды сөйлеуге уйрету-арнайы мектептің білім беру және тәрбиелеу процесінің бір бөлімі екені айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
114.
Подробнее
74.3
Б 44
Беляева, Т. Б
Обеспечения психологической безопасности инклюзивной образовательной среды в начальном звене школы [Текст] / Т.Б Беляева, П.И Беляева // Педагогика. - 2020. - №11. - С. 63-73
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Инклюзивное образование,дети с ограниченными возможностиями здоровья,образавательная среда,психодидактический,социально-психологический,пространственно-предметный компоненты среды,риски,модель обеспечения психологической безопосности
Аннотация: В статье рассматривается модель обеспечения психологической безопасности инклюзивной образовательной среды начального звена школы
Держатели документа:
ЗКУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Беляева, П.И
Б 44
Беляева, Т. Б
Обеспечения психологической безопасности инклюзивной образовательной среды в начальном звене школы [Текст] / Т.Б Беляева, П.И Беляева // Педагогика. - 2020. - №11. - С. 63-73
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Инклюзивное образование,дети с ограниченными возможностиями здоровья,образавательная среда,психодидактический,социально-психологический,пространственно-предметный компоненты среды,риски,модель обеспечения психологической безопосности
Аннотация: В статье рассматривается модель обеспечения психологической безопасности инклюзивной образовательной среды начального звена школы
Держатели документа:
ЗКУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Беляева, П.И
115.
Подробнее
74.3
У 75
Усачева, В. О
Прозрение через музыку:оприобщении слабовидящих и слепых школьников к музыкальному творчеству [Текст] / В.О Усачева // Педагогика. - 2020. - №11. - С. 92-98
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
депривация,художественный потенциал,социализация,инклюзивное оброзование,сочинение,музыкальное творчество
Аннотация: В статье расматриваются некоторые особенности обучения слабовидящих и слепых учащихся музыке
Держатели документа:
ЗКУ им.М.Утемисова
У 75
Усачева, В. О
Прозрение через музыку:оприобщении слабовидящих и слепых школьников к музыкальному творчеству [Текст] / В.О Усачева // Педагогика. - 2020. - №11. - С. 92-98
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
депривация,художественный потенциал,социализация,инклюзивное оброзование,сочинение,музыкальное творчество
Аннотация: В статье расматриваются некоторые особенности обучения слабовидящих и слепых учащихся музыке
Держатели документа:
ЗКУ им.М.Утемисова
116.
Подробнее
74.3
Б 43
Бекенова, Н. К
Қашықтан оқыту кезеңінде тірек-қозғалыс аппараты бұзылған балалардың ата-аналарына арналған логопед-мұғалімінің ұсыныстары [Текст] / Н.К Бекенова // Тілашар.Түзету педагогикасы Логопед.Коррекционная педагогика. - 2020. - №6. - Б. 2-4
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
артикуляциялық жаттығулар,ұсақ моториканы дамытуға арналған жаттығулар,тыныс алу жаттығулары,сөзұйқастар топтамасы
Аннотация: Мақалада қашықтықтан оқытудағы логопедиялық қолдау-бұл баланың заманауи жағдайларға сәтті бейімделуінің құрамдас бөлігі
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Б 43
Бекенова, Н. К
Қашықтан оқыту кезеңінде тірек-қозғалыс аппараты бұзылған балалардың ата-аналарына арналған логопед-мұғалімінің ұсыныстары [Текст] / Н.К Бекенова // Тілашар.Түзету педагогикасы Логопед.Коррекционная педагогика. - 2020. - №6. - Б. 2-4
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
артикуляциялық жаттығулар,ұсақ моториканы дамытуға арналған жаттығулар,тыныс алу жаттығулары,сөзұйқастар топтамасы
Аннотация: Мақалада қашықтықтан оқытудағы логопедиялық қолдау-бұл баланың заманауи жағдайларға сәтті бейімделуінің құрамдас бөлігі
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
117.
Подробнее
74.3
Ф 17
Фазылбекова, Г. Қ
Дыбыс қоюдың тиімді әдіс-тәсілдері және концентрлік әдіс [Текст] / Г.Қ Фазылбекова // Тілашар.Түзету педагогикасы Логопед.Коррекционная педагогика. - 2020. - №6. - б.4-6.
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
зерттеу,дауыстың бар-жоғын анықтау,дыбыстарды тексеру,еліктеу арқылы,естип қабылдау,көріп қабылдау
Аннотация: Мақалада нашар еститін оқушыны жан-жақты зерттеп,жас ерекшелігіне сай дыбыс қоюдың тиімді тәсілін пайдалану.Дыбыстарды жеке,буында,сөзде,сөйлемде анық,сауатты айтуын қадағалау.Есту қабілетін дамыту,сөздік қорларын молайту бағытында айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Ф 17
Фазылбекова, Г. Қ
Дыбыс қоюдың тиімді әдіс-тәсілдері және концентрлік әдіс [Текст] / Г.Қ Фазылбекова // Тілашар.Түзету педагогикасы Логопед.Коррекционная педагогика. - 2020. - №6. - б.4-6.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
зерттеу,дауыстың бар-жоғын анықтау,дыбыстарды тексеру,еліктеу арқылы,естип қабылдау,көріп қабылдау
Аннотация: Мақалада нашар еститін оқушыны жан-жақты зерттеп,жас ерекшелігіне сай дыбыс қоюдың тиімді тәсілін пайдалану.Дыбыстарды жеке,буында,сөзде,сөйлемде анық,сауатты айтуын қадағалау.Есту қабілетін дамыту,сөздік қорларын молайту бағытында айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
118.
Подробнее
74.3
К 18
Қалиақпар, К. Н
Сөйлеу тілінде кемістігі бар балаларды бейнелеу өнері арқылы дамыту [Текст] / К.Н Қалиақпар, Б.Т Усенова // Тілашар.Түзету педагогикасы Логопед.Коррекционная педагогика. - 2020. - №6. - Б. 6-7
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
көзбен көріп қабылдау,қиялдау,кеңістікті елестете білу,есте сақтау,формалардың түсін өзгерту
Аннотация: Мақалада қазіргі уақытта жалпы сөйлеу тілінде кемістігі бар балалар мәселесі кең ауқымды қаралып және де оны шешу қолға алынған,жалпы білім берумен қатар түзету жұмыстары жүргізілетіндігі баяндалады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Усенова, Б.Т
К 18
Қалиақпар, К. Н
Сөйлеу тілінде кемістігі бар балаларды бейнелеу өнері арқылы дамыту [Текст] / К.Н Қалиақпар, Б.Т Усенова // Тілашар.Түзету педагогикасы Логопед.Коррекционная педагогика. - 2020. - №6. - Б. 6-7
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
көзбен көріп қабылдау,қиялдау,кеңістікті елестете білу,есте сақтау,формалардың түсін өзгерту
Аннотация: Мақалада қазіргі уақытта жалпы сөйлеу тілінде кемістігі бар балалар мәселесі кең ауқымды қаралып және де оны шешу қолға алынған,жалпы білім берумен қатар түзету жұмыстары жүргізілетіндігі баяндалады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Усенова, Б.Т
119.
Подробнее
74.3
Б 60
Бижанова, С. Ж
Сюжеттік-рөлдік ойындардың психикалық дамуы тежелген балалардың дамуына әсері [Текст] / С.Ж Бижанова // Тілашар.Түзету педагогикасы. - 2020. - №6. - Б. 6-7
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ойындық,тосынсый әдістері,инсценировка,көркем мәтіндерді оқу,демалу жаттығулары
Аннотация: Мақалада отандық психологияда ойын мектеп жасына дейінгі балалардың жетекші дамытушы іс-әрекет жетекші болып саналатын жастағы баланың психикалық іс-әрекеттерін ұғынуға жетелейді
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Б 60
Бижанова, С. Ж
Сюжеттік-рөлдік ойындардың психикалық дамуы тежелген балалардың дамуына әсері [Текст] / С.Ж Бижанова // Тілашар.Түзету педагогикасы. - 2020. - №6. - Б. 6-7
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ойындық,тосынсый әдістері,инсценировка,көркем мәтіндерді оқу,демалу жаттығулары
Аннотация: Мақалада отандық психологияда ойын мектеп жасына дейінгі балалардың жетекші дамытушы іс-әрекет жетекші болып саналатын жастағы баланың психикалық іс-әрекеттерін ұғынуға жетелейді
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
120.
Подробнее
74.3
Ж 28
Жаңабай, А. Н
Жалпы сөйлеу тілі дамымаған балалардың дыбыс айтуының онтогенезде дамуы [Текст] / А.Н Жаңабай // Дефектология. - 2020. - №10. - Б. 7-10
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сөйлеу дыбыстары,сөйлеу жүйесі -- фонетиканы меңгеру,дыбыстың шығуы,онтогенезде даму процесі
Аннотация: Мақалада сөйлеу тілінің негізгі құрылымдық компоненттері дыбыс құрылымы,сөздік,грамматикалық жол болып табылатындығы айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Ж 28
Жаңабай, А. Н
Жалпы сөйлеу тілі дамымаған балалардың дыбыс айтуының онтогенезде дамуы [Текст] / А.Н Жаңабай // Дефектология. - 2020. - №10. - Б. 7-10
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сөйлеу дыбыстары,сөйлеу жүйесі -- фонетиканы меңгеру,дыбыстың шығуы,онтогенезде даму процесі
Аннотация: Мақалада сөйлеу тілінің негізгі құрылымдық компоненттері дыбыс құрылымы,сөздік,грамматикалық жол болып табылатындығы айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Страница 12, Результатов: 433