Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 9, Результатов: 341

Отмеченные записи: 0

74.58
И 23

Ивахненко , Е. Н.
    Высшая школа: взгляд за горизонт [Текст] / Е. Н. Ивахненко // Высшее образование в России. - 2019. - №3. - С. 21-34
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- постиндустриальное общество -- профессии будущего -- рынок труда -- трансдисциплинарность -- массовость образования -- проблема занятости молодежи -- год молодеж
Аннотация: Авторы статьи концентрируют своё внимание на проблемах российского высшего образования в связи с происходящими изменениями в классификаторе профессий. По сути, предпринимается попытка взвесить перспективы отечественной высшей школы по подготовке кадров в условиях нарастания технологических инноваций. В этом плане внимание обращается на два аспекта. Первый: насколько отечественная высшая школа чувствительна к существующим и перспективным изменениям требований работодателя и рынка труда, а в целом– к профессиональной подготовке выпускников. Второй аспект заключается в попытке связать социальные и гуманитарные деформации кадрового вос-производства с миссией высшей школы. Может ли университет изменить свою миссию в сторону решения социальной задачи по преодолению кризиса «лишних людей», который надвигается вместе с ростом технологических инноваций и роботизацией труда?
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Аттаева , Л.И.

Ивахненко , Е.Н. Высшая школа: взгляд за горизонт [Текст] / Е. Н. Ивахненко // Высшее образование в России. - 2019. - №3.- С.21-34

81.

Ивахненко , Е.Н. Высшая школа: взгляд за горизонт [Текст] / Е. Н. Ивахненко // Высшее образование в России. - 2019. - №3.- С.21-34


74.58
И 23

Ивахненко , Е. Н.
    Высшая школа: взгляд за горизонт [Текст] / Е. Н. Ивахненко // Высшее образование в России. - 2019. - №3. - С. 21-34
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- постиндустриальное общество -- профессии будущего -- рынок труда -- трансдисциплинарность -- массовость образования -- проблема занятости молодежи -- год молодеж
Аннотация: Авторы статьи концентрируют своё внимание на проблемах российского высшего образования в связи с происходящими изменениями в классификаторе профессий. По сути, предпринимается попытка взвесить перспективы отечественной высшей школы по подготовке кадров в условиях нарастания технологических инноваций. В этом плане внимание обращается на два аспекта. Первый: насколько отечественная высшая школа чувствительна к существующим и перспективным изменениям требований работодателя и рынка труда, а в целом– к профессиональной подготовке выпускников. Второй аспект заключается в попытке связать социальные и гуманитарные деформации кадрового вос-производства с миссией высшей школы. Может ли университет изменить свою миссию в сторону решения социальной задачи по преодолению кризиса «лишних людей», который надвигается вместе с ростом технологических инноваций и роботизацией труда?
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Аттаева , Л.И.

74.58
С 32

Сергеев , А.М.
    Мурманский арктический государственный университет - вуз с северным характером [Текст] / А.М. Сергеев // Высшее образование в России. - 2019. - №3. - С. . 97-105
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
опорный университет -- целевая модель университета -- образовательное пространство -- сетевое взаимодействие -- страгетический проект -- социально-экономическое развитие региона -- социокультурный концепт
Аннотация: Статья посвящена проблеме формирования концептуально новой целевой мо-дели регионального опорного университета. Отталкиваясь от опыта становления и развития Мурманского арктического государственного университета, обретшего статус опорного в 2017г., авторы анализируют истоки становления модели, её специфику, которая содержа-тельно и формально определяется в параметрах арктической проблематики. Существенным и интенсивно развивающимся направлением деятельности МАГУ в последние два года явля-ется сосредоточение на двух важных факторах регионального развития, реализуемых в виде двух стратегических проектов опорного университета. Первый– «МАГУ– научно-техноло-гический хаб региона»– направлен на решение острейшей региональной задачи эффективного использования как экономического, так и научно-инновационного потенциала региона. Вто-рой– «Креативный город– территория развития»– отражает взаимодействие креатив-ного сообщества региона, РФ и мира с потенциальными потребителями в лице регионального правительства, муниципалитетов, учреждений и индустриальных предприятий. МАГУ явля-ется основной площадкой соединения разнообразнейших стратегий и поисков, направленных на изменение городских и поселковых социокультурных пространств, интегратором разных сфер дизайна, креативных технологий и культурных практик, воздействующих на повышение качества жизни и развитие человеческого капитала. В качестве ключевой определяется роль опорного университета как драйвера социально-экономического развития региона. Развиваю-щийся диалог университета, бизнеса и власти утверждается как обязательное условие успеш-ного функционирования и залог развития регионального опорного университета.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шадрина , И.М.
Громов , В.В.

Сергеев , А.М. Мурманский арктический государственный университет - вуз с северным характером [Текст] / А.М. Сергеев // Высшее образование в России. - 2019. - №3.- С. 97-105

82.

Сергеев , А.М. Мурманский арктический государственный университет - вуз с северным характером [Текст] / А.М. Сергеев // Высшее образование в России. - 2019. - №3.- С. 97-105


74.58
С 32

Сергеев , А.М.
    Мурманский арктический государственный университет - вуз с северным характером [Текст] / А.М. Сергеев // Высшее образование в России. - 2019. - №3. - С. . 97-105
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
опорный университет -- целевая модель университета -- образовательное пространство -- сетевое взаимодействие -- страгетический проект -- социально-экономическое развитие региона -- социокультурный концепт
Аннотация: Статья посвящена проблеме формирования концептуально новой целевой мо-дели регионального опорного университета. Отталкиваясь от опыта становления и развития Мурманского арктического государственного университета, обретшего статус опорного в 2017г., авторы анализируют истоки становления модели, её специфику, которая содержа-тельно и формально определяется в параметрах арктической проблематики. Существенным и интенсивно развивающимся направлением деятельности МАГУ в последние два года явля-ется сосредоточение на двух важных факторах регионального развития, реализуемых в виде двух стратегических проектов опорного университета. Первый– «МАГУ– научно-техноло-гический хаб региона»– направлен на решение острейшей региональной задачи эффективного использования как экономического, так и научно-инновационного потенциала региона. Вто-рой– «Креативный город– территория развития»– отражает взаимодействие креатив-ного сообщества региона, РФ и мира с потенциальными потребителями в лице регионального правительства, муниципалитетов, учреждений и индустриальных предприятий. МАГУ явля-ется основной площадкой соединения разнообразнейших стратегий и поисков, направленных на изменение городских и поселковых социокультурных пространств, интегратором разных сфер дизайна, креативных технологий и культурных практик, воздействующих на повышение качества жизни и развитие человеческого капитала. В качестве ключевой определяется роль опорного университета как драйвера социально-экономического развития региона. Развиваю-щийся диалог университета, бизнеса и власти утверждается как обязательное условие успеш-ного функционирования и залог развития регионального опорного университета.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шадрина , И.М.
Громов , В.В.

74.58
Ф 53

Филимонов , С.Б.
    Начало высшей школы в Крыму: ТАврический университет (1918-1920гг.) [Текст] / С.Б. Филимонов // Высшее образование в России . - 2019. - №2. - С. . 160-167
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
"белый" Крым -- Гражданская война -- высшее образование в Крыму -- Таврический университет -- двенадцатый российский университет -- В.И.Вернадский -- Р.И.Гельвиг
Аннотация: 14 октября 2018г. исполнилось 100 лет со времени торжественного откры-тия первого в Крыму вуза, который первоначально, в 1918–1920 гг., именовался Тавриче-ским университетом, а ныне– Крымским федеральным университетом им. В.И. Вернад-ского. В этой связи полезно вспомнить об основных этапах истории вуза. Особый интерес представляет история Таврического университета в годы Гражданской войны, когда его преподавателями были крупнейшие учёные, бежавшие от большевистского террора из уни-верситетских центров бывшей Российской империи в «белый» Крым. Но именно этот период получил в литературе, изданной в ХХ веке, наименьшее освещение. Главной тому причиной следует признать отсутствие достаточной источниковой базы. Ведь довоенный архив университета погиб, и основным источником долгое время оставались лишь два тома «Известий Таврического университета», вышедшие в 1919 и 1920 гг. Отмеченная узость источниковой базы вынуждала исследователей искать дополнительные источники ин-формации. Было обращено внимание на архивы учреждений, организаций и отдельных лиц, связанных с университетом в начальный период его существования, а также на источники личного происхождения (дневники академика В.И. Вернадского, воспоминания его сына про-фессора Г.В. Вернадского и др.).В конце 1990-х гг. автору настоящих срок посчастливилось выйти на богатейший, но остававшийся не освоенным исследователями уникальный источник по истории крым-ской интеллигенции, науки и культуры в 1917–1920 гг.– крымские газеты периода Граж-данской войны. На их страницах удалось обнаружить не только хроникальные заметки, позволяющие воссоздать недостающие страницы истории Таврического университета и существовавших при нём научных обществ, не только информацию об участии профессо-ров университета в деятельности многочисленных крымских научных организаций, но и остававшиеся неизвестными публикации целого ряда корифеев отечественной науки. Пред-лагаемая вниманию читателей статья основана преимущественно на этих газетах, давно ставших библиографической редкостью.
Держатели документа:
ЗКГУ

Филимонов , С.Б. Начало высшей школы в Крыму: ТАврический университет (1918-1920гг.) [Текст] / С.Б. Филимонов // Высшее образование в России . - 2019. - №2.- С. 160-167

83.

Филимонов , С.Б. Начало высшей школы в Крыму: ТАврический университет (1918-1920гг.) [Текст] / С.Б. Филимонов // Высшее образование в России . - 2019. - №2.- С. 160-167


74.58
Ф 53

Филимонов , С.Б.
    Начало высшей школы в Крыму: ТАврический университет (1918-1920гг.) [Текст] / С.Б. Филимонов // Высшее образование в России . - 2019. - №2. - С. . 160-167
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
"белый" Крым -- Гражданская война -- высшее образование в Крыму -- Таврический университет -- двенадцатый российский университет -- В.И.Вернадский -- Р.И.Гельвиг
Аннотация: 14 октября 2018г. исполнилось 100 лет со времени торжественного откры-тия первого в Крыму вуза, который первоначально, в 1918–1920 гг., именовался Тавриче-ским университетом, а ныне– Крымским федеральным университетом им. В.И. Вернад-ского. В этой связи полезно вспомнить об основных этапах истории вуза. Особый интерес представляет история Таврического университета в годы Гражданской войны, когда его преподавателями были крупнейшие учёные, бежавшие от большевистского террора из уни-верситетских центров бывшей Российской империи в «белый» Крым. Но именно этот период получил в литературе, изданной в ХХ веке, наименьшее освещение. Главной тому причиной следует признать отсутствие достаточной источниковой базы. Ведь довоенный архив университета погиб, и основным источником долгое время оставались лишь два тома «Известий Таврического университета», вышедшие в 1919 и 1920 гг. Отмеченная узость источниковой базы вынуждала исследователей искать дополнительные источники ин-формации. Было обращено внимание на архивы учреждений, организаций и отдельных лиц, связанных с университетом в начальный период его существования, а также на источники личного происхождения (дневники академика В.И. Вернадского, воспоминания его сына про-фессора Г.В. Вернадского и др.).В конце 1990-х гг. автору настоящих срок посчастливилось выйти на богатейший, но остававшийся не освоенным исследователями уникальный источник по истории крым-ской интеллигенции, науки и культуры в 1917–1920 гг.– крымские газеты периода Граж-данской войны. На их страницах удалось обнаружить не только хроникальные заметки, позволяющие воссоздать недостающие страницы истории Таврического университета и существовавших при нём научных обществ, не только информацию об участии профессо-ров университета в деятельности многочисленных крымских научных организаций, но и остававшиеся неизвестными публикации целого ряда корифеев отечественной науки. Пред-лагаемая вниманию читателей статья основана преимущественно на этих газетах, давно ставших библиографической редкостью.
Держатели документа:
ЗКГУ

65
Н 19

Назарова, В. В.
    Факторный анализ недооценки Российских компаний при первичном размещении акций [Текст] / В. В. Назарова // Вестник.Московского университета. - 2017. - №4. - С. 29-51
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
первичное размещение -- феномен недооценки -- акции российских компаний -- российский фондовый рынок
Аннотация: Вопросы недооценки акций при первичном публичном размещении являются актуальными с 1960-х гг. С тех пор разрабатываются различные теоретические концепции, объясняющие эффект недооценки: начиная с информационной асимметрии участников рынка и заканчивая культурными особенностями финансовых рынков стран размещения ценных бумаг. Цель статьи состоит в выявлении факторов, оказывающих значимое влияние на возникновение и величину недооценки акций российских компаний, выходящих на IPO. На основе анализа теоретических и практических аспектов первичного размещения в исследовании выделены семь ключевых факторов, объясняющих недооценку компаний, проведен анализ их влияния на возникновение и величину недооценки. Для проверки выдвинутых гипотез собраны данные по 138 IPO российских компаний за период с 1996 по 2015 г. На основе проведенного анализа было доказано, что как на возникновение, так и на величину недооценки первичных публичных размещений российских компаний оказывают влияние два фактора: объем размещения и положение цены размещения в ценовом коридоре, объявленном компанией. В заключительной части статьи автор дает рекомендации по формированию стратегий выхода на IPO, которые могут быть предложены российским компаниям.
Держатели документа:
ЗКГУ

Назарова, В.В. Факторный анализ недооценки Российских компаний при первичном размещении акций [Текст] / В. В. Назарова // Вестник.Московского университета. - 2017. - №4.- С.29-51

84.

Назарова, В.В. Факторный анализ недооценки Российских компаний при первичном размещении акций [Текст] / В. В. Назарова // Вестник.Московского университета. - 2017. - №4.- С.29-51


65
Н 19

Назарова, В. В.
    Факторный анализ недооценки Российских компаний при первичном размещении акций [Текст] / В. В. Назарова // Вестник.Московского университета. - 2017. - №4. - С. 29-51
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
первичное размещение -- феномен недооценки -- акции российских компаний -- российский фондовый рынок
Аннотация: Вопросы недооценки акций при первичном публичном размещении являются актуальными с 1960-х гг. С тех пор разрабатываются различные теоретические концепции, объясняющие эффект недооценки: начиная с информационной асимметрии участников рынка и заканчивая культурными особенностями финансовых рынков стран размещения ценных бумаг. Цель статьи состоит в выявлении факторов, оказывающих значимое влияние на возникновение и величину недооценки акций российских компаний, выходящих на IPO. На основе анализа теоретических и практических аспектов первичного размещения в исследовании выделены семь ключевых факторов, объясняющих недооценку компаний, проведен анализ их влияния на возникновение и величину недооценки. Для проверки выдвинутых гипотез собраны данные по 138 IPO российских компаний за период с 1996 по 2015 г. На основе проведенного анализа было доказано, что как на возникновение, так и на величину недооценки первичных публичных размещений российских компаний оказывают влияние два фактора: объем размещения и положение цены размещения в ценовом коридоре, объявленном компанией. В заключительной части статьи автор дает рекомендации по формированию стратегий выхода на IPO, которые могут быть предложены российским компаниям.
Держатели документа:
ЗКГУ

66.4
Ш 18

Шалупенко, Е.
    Женщины в армии Пакистана [Текст] / Е. Шалупенко // Азия и Африка. - 2019. - №5. - С. 41-44
ББК 66.4

Рубрики: Внешняя политика. Международные отношения

Кл.слова (ненормированные):
Пакистан -- вооруженные силы -- положение женщин
Аннотация: В статье анализируется положение женщин в вооруженных силах Пакистана, причины их привлечения в ряды военнослужащих, а также функции, которые они выполняют в рядах современной пакистанской армии. За последние два десятилетия тенденция комплектования армии за счет женской половины населения увеличивается, по масштабам привлечения представительниц «слабого пола» Пакистан занимает лидирующее положение среди мусульманских стран. Вместе с тем, этот процесс оказывает влияние на положение женщин в стране, в целом, способствуя постепенному отходу от консервативных представлений о роли женщины в исламском обществе.
Держатели документа:
ЗКГУ

Шалупенко, Е. Женщины в армии Пакистана [Текст] / Е. Шалупенко // Азия и Африка. - 2019. - №5.- С.41-44

85.

Шалупенко, Е. Женщины в армии Пакистана [Текст] / Е. Шалупенко // Азия и Африка. - 2019. - №5.- С.41-44


66.4
Ш 18

Шалупенко, Е.
    Женщины в армии Пакистана [Текст] / Е. Шалупенко // Азия и Африка. - 2019. - №5. - С. 41-44
ББК 66.4

Рубрики: Внешняя политика. Международные отношения

Кл.слова (ненормированные):
Пакистан -- вооруженные силы -- положение женщин
Аннотация: В статье анализируется положение женщин в вооруженных силах Пакистана, причины их привлечения в ряды военнослужащих, а также функции, которые они выполняют в рядах современной пакистанской армии. За последние два десятилетия тенденция комплектования армии за счет женской половины населения увеличивается, по масштабам привлечения представительниц «слабого пола» Пакистан занимает лидирующее положение среди мусульманских стран. Вместе с тем, этот процесс оказывает влияние на положение женщин в стране, в целом, способствуя постепенному отходу от консервативных представлений о роли женщины в исламском обществе.
Держатели документа:
ЗКГУ

83
В 15

Валиев, М.
    Роль русской поэзии в вокальном творчестве Исмаила Гаджибекова [Текст] / М. Валиев // Ізденіс=Поиск. - 2018. - №1. - С. 45-53
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
композитор -- поэзия -- Пушкин -- Толстой -- хор -- романс -- И.Гаджибеков -- русская поэзия -- поэтический текст -- вокальная партия -- тональность -- хоровое сочинение -- звуковая гармония -- музыкальный талант
Аннотация: В настоящей статье рассказывается о роли русской поэзии в творчесве видного композитор Мсмаила Гаджибекова.Исследуются некоторые осебенности двух романсов,написанных на слова А.С.Пушкина и С.Есенина,а также произведения "Два хора" на слова Толстого для а карелла.
Держатели документа:
ЗКГУ

Валиев, М. Роль русской поэзии в вокальном творчестве Исмаила Гаджибекова [Текст] / М. Валиев // Ізденіс=Поиск. - 2018. - №1.- С.45-53

86.

Валиев, М. Роль русской поэзии в вокальном творчестве Исмаила Гаджибекова [Текст] / М. Валиев // Ізденіс=Поиск. - 2018. - №1.- С.45-53


83
В 15

Валиев, М.
    Роль русской поэзии в вокальном творчестве Исмаила Гаджибекова [Текст] / М. Валиев // Ізденіс=Поиск. - 2018. - №1. - С. 45-53
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
композитор -- поэзия -- Пушкин -- Толстой -- хор -- романс -- И.Гаджибеков -- русская поэзия -- поэтический текст -- вокальная партия -- тональность -- хоровое сочинение -- звуковая гармония -- музыкальный талант
Аннотация: В настоящей статье рассказывается о роли русской поэзии в творчесве видного композитор Мсмаила Гаджибекова.Исследуются некоторые осебенности двух романсов,написанных на слова А.С.Пушкина и С.Есенина,а также произведения "Два хора" на слова Толстого для а карелла.
Держатели документа:
ЗКГУ

81
Ш 55

Шигуров, В. В.
    Функциональные и функционально-семантические омонимы, возникающие при модаляции местоимений в русском языке [Текст] / В. В. Шигуров // Филологические науки. - 2019. - №2. - С. 12-20
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- грамматика -- транспозиция -- модаляция -- часть речи -- местоимение -- модальное слово -- омономия
Аннотация: Исследована почти не затронутая в грамматике русского языка проблема модаляции местоимений, т.е. их транспозиции в одиночной позиции и в составе устойчивых оборотов, в межчастеречный семантико-синтаксический разряд вводно-модальных слов и выражений. Показаны возможности описания ступенчатого характера данного типа транспозиции с использованием шкалы переходности, фиксирующей разные этапы модаляции прономинальных словоформ. Представлены семантические типы вводно-модальных компонентов высказывания с местоименным компонентом. На примере словоформ типа между нами, по мне, никак рассматриваются два типа омонимов, возникающих при функциональной и функционально-семантической модаляции местоимений. Обращено внимание на разную степень их десемантизации и декатегоризации при вводно-модальном употреблении. Обосновано положение о том, что ступень периферии вводно-модальных единиц на шкале модаляции (переходности) является пределом транспозиции предложно-падежных форм местоимений-существительных типа между нами, по мне в межчастеречный семантико-синтаксический разряд вводно-модальных слов и выражений, поскольку он имеет чисто грамматический характер и не связан с образованием новых лексических единиц.
Держатели документа:
ЗКГУ

Шигуров, В.В. Функциональные и функционально-семантические омонимы, возникающие при модаляции местоимений в русском языке [Текст] / В. В. Шигуров // Филологические науки. - 2019. - №2.- С.12-20

87.

Шигуров, В.В. Функциональные и функционально-семантические омонимы, возникающие при модаляции местоимений в русском языке [Текст] / В. В. Шигуров // Филологические науки. - 2019. - №2.- С.12-20


81
Ш 55

Шигуров, В. В.
    Функциональные и функционально-семантические омонимы, возникающие при модаляции местоимений в русском языке [Текст] / В. В. Шигуров // Филологические науки. - 2019. - №2. - С. 12-20
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- грамматика -- транспозиция -- модаляция -- часть речи -- местоимение -- модальное слово -- омономия
Аннотация: Исследована почти не затронутая в грамматике русского языка проблема модаляции местоимений, т.е. их транспозиции в одиночной позиции и в составе устойчивых оборотов, в межчастеречный семантико-синтаксический разряд вводно-модальных слов и выражений. Показаны возможности описания ступенчатого характера данного типа транспозиции с использованием шкалы переходности, фиксирующей разные этапы модаляции прономинальных словоформ. Представлены семантические типы вводно-модальных компонентов высказывания с местоименным компонентом. На примере словоформ типа между нами, по мне, никак рассматриваются два типа омонимов, возникающих при функциональной и функционально-семантической модаляции местоимений. Обращено внимание на разную степень их десемантизации и декатегоризации при вводно-модальном употреблении. Обосновано положение о том, что ступень периферии вводно-модальных единиц на шкале модаляции (переходности) является пределом транспозиции предложно-падежных форм местоимений-существительных типа между нами, по мне в межчастеречный семантико-синтаксический разряд вводно-модальных слов и выражений, поскольку он имеет чисто грамматический характер и не связан с образованием новых лексических единиц.
Держатели документа:
ЗКГУ

66.75
Б 20

Балакешова, А.
    Молодежь vs иждивенчество [Текст] / А. Балакешова // Литер. - 2019. - 10 августа. - №122. - С. 2
ББК 66.75

Рубрики: Движение и организация молодежи

Кл.слова (ненормированные):
молодежный форум -- карагандинская область -- развитие малого бизнеса -- бизнес-тренинг -- мастер-класс -- сельская молодежь -- начинающие предприниматели -- молодежный арбат -- рухани жангыру
Аннотация: Не стать для своих родителей иждивенцами, заниматься спортом, владеть основами ведения бизнеса и психологии - этому учили молодежь на крупном молодежном форуме в городе Абай Карагандинской области. Опытные мастера рассказали региональной молодежи о том, как уметь самостоятельно зарабатывать, как найти дело жизни и научиться разбираться в людях. Два начинающих предпринимателя получили от акимата гранты на сумму 1 000 000 тенге и полмиллиона тенге на развитие малого бизнеса на селе.
Держатели документа:
ЗКГУ

Балакешова, А. Молодежь vs иждивенчество [Текст] / А. Балакешова // Литер. - 2019. - 10 августа. - №122.- С.2

88.

Балакешова, А. Молодежь vs иждивенчество [Текст] / А. Балакешова // Литер. - 2019. - 10 августа. - №122.- С.2


66.75
Б 20

Балакешова, А.
    Молодежь vs иждивенчество [Текст] / А. Балакешова // Литер. - 2019. - 10 августа. - №122. - С. 2
ББК 66.75

Рубрики: Движение и организация молодежи

Кл.слова (ненормированные):
молодежный форум -- карагандинская область -- развитие малого бизнеса -- бизнес-тренинг -- мастер-класс -- сельская молодежь -- начинающие предприниматели -- молодежный арбат -- рухани жангыру
Аннотация: Не стать для своих родителей иждивенцами, заниматься спортом, владеть основами ведения бизнеса и психологии - этому учили молодежь на крупном молодежном форуме в городе Абай Карагандинской области. Опытные мастера рассказали региональной молодежи о том, как уметь самостоятельно зарабатывать, как найти дело жизни и научиться разбираться в людях. Два начинающих предпринимателя получили от акимата гранты на сумму 1 000 000 тенге и полмиллиона тенге на развитие малого бизнеса на селе.
Держатели документа:
ЗКГУ

66
Г 18

Гаман-Голутвина , О. В.
    Мир о политики сквозь призму научных форумов [Текст] / О. В. Гаман-Голутвина // Полис. - 2019. - №3. - С. 87-106
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
научные форумы -- Конгресс МАПН в Брисбене -- Всемирный философский конгресс в Пекине -- Конгресс РАПН
Аннотация: Научные конгрессы, как национальные, так и международные, всемирные, представляют собой один из важнейших и наиболее эффективных форматов академической социогуманитарной работы. В статье проводится анализ отечественных и зарубежных конгрессов, состоявшихся во второй половине 2018 г. – XXV Всемирного политологического конгресса (Брисбен, Австралия, июль), XXIV Всемирного философского конгресса (Пекин, КНР, август) и VIII Всероссийского конгресса политологов (Москва, Россия, декабрь), проводится сопоставление этих событий, исследуются функции и роль научных конгрессов в развитии гуманитарных дисциплин. Авторы предпринимают попытку непредвзято взглянуть на форму организации и проведения конгрессов, а также приметить тенденции развития политологического научного сообщества. Анализируются сходства и различия всемирных и всероссийских конгрессов и делается вывод, что всероссийские конгрессы политологов содержательно и функционально за последние два десятилетия вышли на уровень, во многом сопоставимый с уровнем всемирных конгрессов. Не менее важен вывод о необходимости поворота российской политологии к переосмыслению фундаментальных политических проблем эпохи постцифрового диалога культур и глубокой трансформации мирового порядка.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Никитин , А.И.
Чугров, С.В.

Гаман-Голутвина , О.В. Мир о политики сквозь призму научных форумов [Текст] / О. В. Гаман-Голутвина // Полис. - 2019. - №3.- С.87-106

89.

Гаман-Голутвина , О.В. Мир о политики сквозь призму научных форумов [Текст] / О. В. Гаман-Голутвина // Полис. - 2019. - №3.- С.87-106


66
Г 18

Гаман-Голутвина , О. В.
    Мир о политики сквозь призму научных форумов [Текст] / О. В. Гаман-Голутвина // Полис. - 2019. - №3. - С. 87-106
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
научные форумы -- Конгресс МАПН в Брисбене -- Всемирный философский конгресс в Пекине -- Конгресс РАПН
Аннотация: Научные конгрессы, как национальные, так и международные, всемирные, представляют собой один из важнейших и наиболее эффективных форматов академической социогуманитарной работы. В статье проводится анализ отечественных и зарубежных конгрессов, состоявшихся во второй половине 2018 г. – XXV Всемирного политологического конгресса (Брисбен, Австралия, июль), XXIV Всемирного философского конгресса (Пекин, КНР, август) и VIII Всероссийского конгресса политологов (Москва, Россия, декабрь), проводится сопоставление этих событий, исследуются функции и роль научных конгрессов в развитии гуманитарных дисциплин. Авторы предпринимают попытку непредвзято взглянуть на форму организации и проведения конгрессов, а также приметить тенденции развития политологического научного сообщества. Анализируются сходства и различия всемирных и всероссийских конгрессов и делается вывод, что всероссийские конгрессы политологов содержательно и функционально за последние два десятилетия вышли на уровень, во многом сопоставимый с уровнем всемирных конгрессов. Не менее важен вывод о необходимости поворота российской политологии к переосмыслению фундаментальных политических проблем эпохи постцифрового диалога культур и глубокой трансформации мирового порядка.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Никитин , А.И.
Чугров, С.В.

66
Г 97

Гуторов , В. А.
    Образование в современном политико-теоретическом дискурсе (библиографический обзор) [Текст] / В. А. Гуторов // Полис. - 2019. - №3. - С. 107-126
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
образование -- политическая теория -- традиция -- научная аналитика -- глобализация -- демократия -- кризис
Аннотация: В обзоре, состоящем из трех тематических блоков, представлена интерпретация основных тенденций эволюции современных научных и философских дискуссий по общим проблемам образования и образовательной политики, которые в последние два десятилетия с неослабевающей интенсивностью ведутся в западной аналитической литературе. Приоритет отдается анализу современных теорий образования и их взаимосвязи с античной традицией, по-прежнему оказывающей воздействие на современные концепции демократии и гражданства. Выявляются различные, нередко диаметрально противоположные, подходы ученых к анализу феномена глобализации и причин кризиса традиционных демократических институтов и систем образования. Критически оценивается значение многообразных исследований, в которых отчетливо фиксируется стремление ученых к возрождению и реинтерпретации как классической философии образования XVIII-XIX вв., так и наследия крупнейших теоретиков образования ХХ в.
Держатели документа:
ЗКГУ

Гуторов , В.А. Образование в современном политико-теоретическом дискурсе (библиографический обзор) [Текст] / В. А. Гуторов // Полис. - 2019. - №3.- С.107-126

90.

Гуторов , В.А. Образование в современном политико-теоретическом дискурсе (библиографический обзор) [Текст] / В. А. Гуторов // Полис. - 2019. - №3.- С.107-126


66
Г 97

Гуторов , В. А.
    Образование в современном политико-теоретическом дискурсе (библиографический обзор) [Текст] / В. А. Гуторов // Полис. - 2019. - №3. - С. 107-126
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
образование -- политическая теория -- традиция -- научная аналитика -- глобализация -- демократия -- кризис
Аннотация: В обзоре, состоящем из трех тематических блоков, представлена интерпретация основных тенденций эволюции современных научных и философских дискуссий по общим проблемам образования и образовательной политики, которые в последние два десятилетия с неослабевающей интенсивностью ведутся в западной аналитической литературе. Приоритет отдается анализу современных теорий образования и их взаимосвязи с античной традицией, по-прежнему оказывающей воздействие на современные концепции демократии и гражданства. Выявляются различные, нередко диаметрально противоположные, подходы ученых к анализу феномена глобализации и причин кризиса традиционных демократических институтов и систем образования. Критически оценивается значение многообразных исследований, в которых отчетливо фиксируется стремление ученых к возрождению и реинтерпретации как классической философии образования XVIII-XIX вв., так и наследия крупнейших теоретиков образования ХХ в.
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 9, Результатов: 341

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц