База данных: Статьи ППС
Страница 12, Результатов: 189
Отмеченные записи: 0
111.
Подробнее
К 96
Кушеккалиев, А. Н.
Білім беру процесінің цифрлық трансформациясы [Текст] / А. Н. Кушеккалиев // Материалы международной научно-практической конференции «Таймановские чтения-2022», посвященной 105-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 90-летию Западно-Казахстанского университета им. М. Утемисова (Уральск, 30 ноября 2022 г.). - Уральск, 2022. - С. 143-146.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Білім беру процесі -- цифрландыру -- цифрлық трансформациясы -- веб-технологиялар -- бұлтты сервистер -- мобильді қосымшалар -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- Жасанды интеллект -- Геймификация
Аннотация: Білім беру процесін жаңғырту және цифрландыру адам қызметінің барлық салаларының цифрлық трансформациясымен және веб-технологиялар, бұлтты сервистер, мобильді қосымшалар, виртуалды шындық сияқты ақпараттық-коммуникациялық технологияларды (АКТ) қарқынды енгізумен шартталған. Білім беру процесін трансформациялаудың мақсаты цифрлық технологиялардың мүмкіндіктерін барынша тиімді пайдалану болып табылады.
Держатели документа:
ЗКУ
К 96
Кушеккалиев, А. Н.
Білім беру процесінің цифрлық трансформациясы [Текст] / А. Н. Кушеккалиев // Материалы международной научно-практической конференции «Таймановские чтения-2022», посвященной 105-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 90-летию Западно-Казахстанского университета им. М. Утемисова (Уральск, 30 ноября 2022 г.). - Уральск, 2022. - С. 143-146.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Білім беру процесі -- цифрландыру -- цифрлық трансформациясы -- веб-технологиялар -- бұлтты сервистер -- мобильді қосымшалар -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- Жасанды интеллект -- Геймификация
Аннотация: Білім беру процесін жаңғырту және цифрландыру адам қызметінің барлық салаларының цифрлық трансформациясымен және веб-технологиялар, бұлтты сервистер, мобильді қосымшалар, виртуалды шындық сияқты ақпараттық-коммуникациялық технологияларды (АКТ) қарқынды енгізумен шартталған. Білім беру процесін трансформациялаудың мақсаты цифрлық технологиялардың мүмкіндіктерін барынша тиімді пайдалану болып табылады.
Держатели документа:
ЗКУ
112.
Подробнее
К 90
Құлбаева, Г. С.
Координаталық әдіспен планиметрия есептерін шығаруда жалпы білім беретін мектеп оқушыларының логикалық ойлауын дамыту [Текст] / Г. С. Құлбаева // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың туғанына 105 жыл толуына орай және М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 – жылдығына арналған «Тайманов оқулары – 2022» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 30 қараша 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б. 168-172.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
алгебралық есептеу -- Координаталық әдіс -- планиметрия -- логикалық ойлау -- Геометрия -- математика
Аннотация: Координаталық әдіс алгебралық есептеу шеберлігін талап етеді және жоғары интеллектті қажет етпейді және бұл өз кезегінде оқушылардың шығармашылық қабілеттеріне кері әсерін тигізеді. Сондықтан координаталар әдісін зерттеу әдістемесі қажет, ол студенттерге координаталар әдісін пайдаланып әртүрлі есептерді шығаруды үйренуге мүмкіндік береді, бірақ бұл әдіс геометриялық есептерді шешуде негізгі екенін көрсетпейді. Сондай-ақ көптеген геометриялық есептерді шығару өте қиын, бұл әдісті қолдану арқылы шешу оңайлатылады.
Держатели документа:
ЗКУ
К 90
Құлбаева, Г. С.
Координаталық әдіспен планиметрия есептерін шығаруда жалпы білім беретін мектеп оқушыларының логикалық ойлауын дамыту [Текст] / Г. С. Құлбаева // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың туғанына 105 жыл толуына орай және М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 – жылдығына арналған «Тайманов оқулары – 2022» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 30 қараша 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б. 168-172.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
алгебралық есептеу -- Координаталық әдіс -- планиметрия -- логикалық ойлау -- Геометрия -- математика
Аннотация: Координаталық әдіс алгебралық есептеу шеберлігін талап етеді және жоғары интеллектті қажет етпейді және бұл өз кезегінде оқушылардың шығармашылық қабілеттеріне кері әсерін тигізеді. Сондықтан координаталар әдісін зерттеу әдістемесі қажет, ол студенттерге координаталар әдісін пайдаланып әртүрлі есептерді шығаруды үйренуге мүмкіндік береді, бірақ бұл әдіс геометриялық есептерді шешуде негізгі екенін көрсетпейді. Сондай-ақ көптеген геометриялық есептерді шығару өте қиын, бұл әдісті қолдану арқылы шешу оңайлатылады.
Держатели документа:
ЗКУ
113.
Подробнее
С 28
Сейлова, Р. Д.
Подготовка к итоговой аттестации по алгебре учащихся 9 класса [Текст] / Р. Д. Сейлова, Ж. Б. Куносбаева // Материалы международной научно-практической конференции «Таймановские чтения-2022», посвященной 105-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 90-летию Западно-Казахстанского университета им. М. Утемисова (Уральск, 30 ноября 2022 г.). - Уральск, 2022. - С. 217-220.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Образование -- аттестация по алгебре -- ступенчатое образование -- Школьное образование -- алгебра -- математика -- Преобразование алгебраических выражений -- Формулы сокращенных умножений -- Арифметический корень -- Итоговая аттестация по математике
Аннотация: Образование в Казахстане – это непрерывный процесс обучения и воспитания, который осуществляется в конкретных целях, то есть для интеллектуального, нравственного, культурного, физического развития и формирования профессиональных компетенций учащихся. В Казахстане развито ступенчатое образование: первая ступень – дошкольное образование, вторая ступень – среднее образование, третья ступень - высшее образование и четвертая ступень – послевузовское образование.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Куносбаева, Ж. Б.
С 28
Сейлова, Р. Д.
Подготовка к итоговой аттестации по алгебре учащихся 9 класса [Текст] / Р. Д. Сейлова, Ж. Б. Куносбаева // Материалы международной научно-практической конференции «Таймановские чтения-2022», посвященной 105-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 90-летию Западно-Казахстанского университета им. М. Утемисова (Уральск, 30 ноября 2022 г.). - Уральск, 2022. - С. 217-220.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Образование -- аттестация по алгебре -- ступенчатое образование -- Школьное образование -- алгебра -- математика -- Преобразование алгебраических выражений -- Формулы сокращенных умножений -- Арифметический корень -- Итоговая аттестация по математике
Аннотация: Образование в Казахстане – это непрерывный процесс обучения и воспитания, который осуществляется в конкретных целях, то есть для интеллектуального, нравственного, культурного, физического развития и формирования профессиональных компетенций учащихся. В Казахстане развито ступенчатое образование: первая ступень – дошкольное образование, вторая ступень – среднее образование, третья ступень - высшее образование и четвертая ступень – послевузовское образование.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Куносбаева, Ж. Б.
114.
Подробнее
А 13
Абайдың рухани мұрасы – интеллектуалды ұлт қалыптастыру айнасы [Текст] / А. С. Қыдыршаев, Ж. Қ. Қабдірахимова, А. Ғ. Аманова, М. А. Қыдыршаев // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 174-178.
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
«Рухани жаңғыру» бағдарламасы -- Абай мұрасы -- ұлттық сана -- Абайтану -- мəдени капитал -- ХХІ ғасыр -- рухани мұра
Аннотация: Мақалада əлемнің ірі ойшылы Абайдың мұрасы «Рухани жаңғыру» бағдарламасы аясында таразыланады. Нəтижеде Абайдың рухани мұрасы интеллектуалды ұлт қалыптастырудың айнасы тұрғысында сараланады
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Қыдыршаев, А.С.
Қабдірахимова, Ж.Қ.
Аманова, А.Ғ.
Қыдыршаев, М.А.
А 13
Абайдың рухани мұрасы – интеллектуалды ұлт қалыптастыру айнасы [Текст] / А. С. Қыдыршаев, Ж. Қ. Қабдірахимова, А. Ғ. Аманова, М. А. Қыдыршаев // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 174-178.
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
«Рухани жаңғыру» бағдарламасы -- Абай мұрасы -- ұлттық сана -- Абайтану -- мəдени капитал -- ХХІ ғасыр -- рухани мұра
Аннотация: Мақалада əлемнің ірі ойшылы Абайдың мұрасы «Рухани жаңғыру» бағдарламасы аясында таразыланады. Нəтижеде Абайдың рухани мұрасы интеллектуалды ұлт қалыптастырудың айнасы тұрғысында сараланады
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Қыдыршаев, А.С.
Қабдірахимова, Ж.Қ.
Аманова, А.Ғ.
Қыдыршаев, М.А.
115.
Подробнее
О-11
Оқытушы-педагогтың риторикалық тұлғасын қалыптастыру аспектілері [Текст] / А. С. Қыдыршаев, И. Т. Масабаева, М. М. Мəлікова [и др.] // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 282-287.
ББК 83.7
Рубрики: Риторика
Кл.слова (ненормированные):
риторикалық мəдениеті -- Оқытушы -- Оқытушы-педагог -- риторикалық тұлға -- шешендіктану -- Педагогикалық риторика -- этика
Аннотация: Бүгінгі таңдағы педагогикалық білім беру тұжырымдамасы оқытушының кəсіби, ең алдымен, достық пейілдегі тиімді қарым-қатынасқа негізделген риторикалық мəдениетін арттыруды көздейді. Оқытушының кəсіби риторикалық мəдениеті – шынайы шындыққа, студент тұлғасының гармониялық тұрғыда қалыпты дамуына қол жеткізуге бағытталған эмоциональды-сезімталдық кейіптегі ойлана шебер сөйлеу əрекеті үстіндегі адамгершілік-эстетикалық жəне интеллектуальды қалпы (профессиограммасы).
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Қыдыршаев, А.С.
Масабаева, И.Т.
Мəлікова, М.М.
Каримуллина, Р.К.
Қуандықов, Е.Н.
О-11
Оқытушы-педагогтың риторикалық тұлғасын қалыптастыру аспектілері [Текст] / А. С. Қыдыршаев, И. Т. Масабаева, М. М. Мəлікова [и др.] // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 282-287.
Рубрики: Риторика
Кл.слова (ненормированные):
риторикалық мəдениеті -- Оқытушы -- Оқытушы-педагог -- риторикалық тұлға -- шешендіктану -- Педагогикалық риторика -- этика
Аннотация: Бүгінгі таңдағы педагогикалық білім беру тұжырымдамасы оқытушының кəсіби, ең алдымен, достық пейілдегі тиімді қарым-қатынасқа негізделген риторикалық мəдениетін арттыруды көздейді. Оқытушының кəсіби риторикалық мəдениеті – шынайы шындыққа, студент тұлғасының гармониялық тұрғыда қалыпты дамуына қол жеткізуге бағытталған эмоциональды-сезімталдық кейіптегі ойлана шебер сөйлеу əрекеті үстіндегі адамгершілік-эстетикалық жəне интеллектуальды қалпы (профессиограммасы).
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Қыдыршаев, А.С.
Масабаева, И.Т.
Мəлікова, М.М.
Каримуллина, Р.К.
Қуандықов, Е.Н.
116.
Подробнее
А 56
Альжанова, Б. С.
Біздің колледжіміз [Текст] / Б. С. Альжанова // Ұрпаққа - білім, ұлтқа - қызмет. - 2022. - Б. 16-19.
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Университет тарихы -- М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің колледжі -- Университетіміздің құрылы -- Колледждің алғашқы директоры -- тарих пəнінің оқытушысы -- Амантұрлы Аманқосұлы Сүлейменов -- Нұрболат Жұмағұлұлы Жұмағұлов -- Елжас Елдосович Кадыров -- жоғары санатты оқытушы -- Гулжан Габдыкаировна Исмагулова -- магистр Нурлытаң Аманжолқызы Туралиева -- Роман Шəкібалұлы Жұмиев -- Ақпараттық технологиялар -- Информатика -- А.Б.Медешова -- интеллектуалдық компьютерлік сайысының жеңімпазы
Аннотация: Университет тарихында жоғары қазіргі заман талабына сай кəсіби мамандар дайындау бағытында кең ауқымды мəселені шешуде М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің колледжі елеулі орын алды. Универси- тетіміздің құрылымдық бөлімшесі ретінде өз жұмысын 2005-2006 оқу жылынан бастады. Колледждің алғашқы директоры тарих пəнінің оқытушысы Амантұрлы Аманқосұлы Сүлейменов техникалық жəне кəсіптік, ортадан кейінгі білім беру бағдарламасына сəйкес орта буын деңгейіндегі мамандарды даярлауды жүзеге асы- руда көптеген ұйымдастыру жұмыстарын жүргізді. 2007-2008 оқу жылында колледж директоры қызметін Маржан Кəкімқызы Ахметова атқарды. Бұл жылдарда колледж өз жұмысын одан əрі жандандырды, материалдық базасы мен кадрлық құрамы жоға- рылап, алғашқы түлектер бітіріп шығып, кəсіби қызметке араласа бастады,
Держатели документа:
ЗКУ
А 56
Альжанова, Б. С.
Біздің колледжіміз [Текст] / Б. С. Альжанова // Ұрпаққа - білім, ұлтқа - қызмет. - 2022. - Б. 16-19.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Университет тарихы -- М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің колледжі -- Университетіміздің құрылы -- Колледждің алғашқы директоры -- тарих пəнінің оқытушысы -- Амантұрлы Аманқосұлы Сүлейменов -- Нұрболат Жұмағұлұлы Жұмағұлов -- Елжас Елдосович Кадыров -- жоғары санатты оқытушы -- Гулжан Габдыкаировна Исмагулова -- магистр Нурлытаң Аманжолқызы Туралиева -- Роман Шəкібалұлы Жұмиев -- Ақпараттық технологиялар -- Информатика -- А.Б.Медешова -- интеллектуалдық компьютерлік сайысының жеңімпазы
Аннотация: Университет тарихында жоғары қазіргі заман талабына сай кəсіби мамандар дайындау бағытында кең ауқымды мəселені шешуде М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің колледжі елеулі орын алды. Универси- тетіміздің құрылымдық бөлімшесі ретінде өз жұмысын 2005-2006 оқу жылынан бастады. Колледждің алғашқы директоры тарих пəнінің оқытушысы Амантұрлы Аманқосұлы Сүлейменов техникалық жəне кəсіптік, ортадан кейінгі білім беру бағдарламасына сəйкес орта буын деңгейіндегі мамандарды даярлауды жүзеге асы- руда көптеген ұйымдастыру жұмыстарын жүргізді. 2007-2008 оқу жылында колледж директоры қызметін Маржан Кəкімқызы Ахметова атқарды. Бұл жылдарда колледж өз жұмысын одан əрі жандандырды, материалдық базасы мен кадрлық құрамы жоға- рылап, алғашқы түлектер бітіріп шығып, кəсіби қызметке араласа бастады,
Держатели документа:
ЗКУ
117.
Подробнее
С 89
Суетин, А.
Курсом обновления [Текст] / А. Суетин // Инфорбиржа. - 2023. - 18 мая. - №20. - С. 12.
ББК 66.3
Рубрики: Внутренняя политика
Кл.слова (ненормированные):
ЗКУ им. М. Утемисова -- институт «Рухани жаңғыру» -- Абат Кыдыршаев -- доктор педагогических наук -- профессор -- академик -- специальные медиа-планы -- актовый зал «Рухани жаңғыру» -- научно-познавательные экспедиции -- Родная земля -- городище Жайык -- доцент М.Д. Калменов -- пропаганда патриотизма -- духовные ценности -- студенческая молодёжная среда
Аннотация: Президент Казахстана Касым-Жомарт Токаев, выступая на XXXII сессии АНК, особо отметил: «Тесное переплетение традиций, межэтническое и межконфессиональное согласие, толерантность к другим культурам – наше бесценное достояние, наш, как сейчас принято говорить, национальный бренд. Культурными и нравственными основами нашей единой нации также являются патриотизм, учтивость, гостеприимство, трудолюбие, почитание народных традиций и семейных устоев». Большой вклад в укрепление этих ценностей вносит реализация республиканской программы модернизации общественного сознания, под которой понимается духовное и интеллектуальное обновление общества. С целью улучшения работы в этом направлении в ЗКУ им. М. Утемисова с сентября 2017 года при активном контакте с госорганами действует институт «Рухани жаңғыру».
Держатели документа:
ЗКУ
С 89
Суетин, А.
Курсом обновления [Текст] / А. Суетин // Инфорбиржа. - 2023. - 18 мая. - №20. - С. 12.
Рубрики: Внутренняя политика
Кл.слова (ненормированные):
ЗКУ им. М. Утемисова -- институт «Рухани жаңғыру» -- Абат Кыдыршаев -- доктор педагогических наук -- профессор -- академик -- специальные медиа-планы -- актовый зал «Рухани жаңғыру» -- научно-познавательные экспедиции -- Родная земля -- городище Жайык -- доцент М.Д. Калменов -- пропаганда патриотизма -- духовные ценности -- студенческая молодёжная среда
Аннотация: Президент Казахстана Касым-Жомарт Токаев, выступая на XXXII сессии АНК, особо отметил: «Тесное переплетение традиций, межэтническое и межконфессиональное согласие, толерантность к другим культурам – наше бесценное достояние, наш, как сейчас принято говорить, национальный бренд. Культурными и нравственными основами нашей единой нации также являются патриотизм, учтивость, гостеприимство, трудолюбие, почитание народных традиций и семейных устоев». Большой вклад в укрепление этих ценностей вносит реализация республиканской программы модернизации общественного сознания, под которой понимается духовное и интеллектуальное обновление общества. С целью улучшения работы в этом направлении в ЗКУ им. М. Утемисова с сентября 2017 года при активном контакте с госорганами действует институт «Рухани жаңғыру».
Держатели документа:
ЗКУ
118.
Подробнее
А 98
Ашимжанова, А.
Доброта лучше красоты [Текст] / А. Ашимжанова // Өркен. - 2023. - 31 мамыр. - №5. - Б. 4.
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Проект книга-fest -- НИШ -- Уральск -- Ерлікке тағзым -- изучение художественной литературы -- Великая Отечественная Война -- Учащиеся Назарбаевской Интеллектуальной школы -- специалисты из областных и городских библиотек -- заведующая отделом научно й библиотеки ЗК У им. М.Утемисова -- Гульзада Днекешева
Аннотация: Проект книга - fest , реализованный в НИШ г.Уральск «Ерлікке тағзым» по изучению художественной литературы о Великой Отечественной Войне - это мероприятие, на котором школьное сообщество может обсудить и поделиться своими впечатлениями о книгах, посвященных этому важному периоду в истории человечества.
Держатели документа:
ЗКУ
А 98
Ашимжанова, А.
Доброта лучше красоты [Текст] / А. Ашимжанова // Өркен. - 2023. - 31 мамыр. - №5. - Б. 4.
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Проект книга-fest -- НИШ -- Уральск -- Ерлікке тағзым -- изучение художественной литературы -- Великая Отечественная Война -- Учащиеся Назарбаевской Интеллектуальной школы -- специалисты из областных и городских библиотек -- заведующая отделом научно й библиотеки ЗК У им. М.Утемисова -- Гульзада Днекешева
Аннотация: Проект книга - fest , реализованный в НИШ г.Уральск «Ерлікке тағзым» по изучению художественной литературы о Великой Отечественной Войне - это мероприятие, на котором школьное сообщество может обсудить и поделиться своими впечатлениями о книгах, посвященных этому важному периоду в истории человечества.
Держатели документа:
ЗКУ
119.
Подробнее
К 11
Қыдыршаев, А. С.
Абай мұрасы – қастерлі де қасиетті құндылықтар көзі [Текст] / А. С. Қыдыршаев // Өркен. - 2023. - 31 тамыз. - №7. - Б. 5.
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Абай мұрасы -- құндылықтар көзі -- Абай -- қара сөздер -- Ақын -- рухани мұрасы -- Абай мектебі
Аннотация: Қазақстан Республикасының Президенті Қасым- Жомарт Кемелұлы Тоқаев: «А дамның өзін-өзі тануы жəне үнемі дамып отыруы, ғылымға, білімге басымдық беруі – кемелдіктің көрінісі. Интеллектуалды ұлт дегеніміз де осы. Осыған орай Абай сөзі ұрпақтың бағыт алатын темірқазығына айналуы қажет... Абай туындыларының мазмұны жалпыадамзаттық құндылықтарға толы... Абай қара сөздерінің басты миссиясы - ойлану, өзгеге ой салу, мақсатты ұстанымға айналдыру. Демек, ұлы ойшылдың қара сөздері - аса құнды еңбек» деген-ді. Абай − елдік мұраттың айнымас темірқазығы. Абай - ұлтымыздың мəдени капита- лы. Абай – жаңа Қазақстан бренді. Ақынның мұрасы – күллі адамзат баласының рухани азығы. Абай мұрасы – біздің ұлттық тұрғыда бірлесуімізге, елдік тұрғыда дамуымызға жол ашар қастерлі де қасиетті құндылық. Олай болса, Абай бабамыз елдің қай ісіне сүйініп еді? Сол сүйінген ісінен үйрене алдық па? Абай данамыз қазақтың қай ісіне күйініп еді? Сол күйінген ісінен жирене алдық па?. Анығы, Абай ғұламаның өз заманындағы іскерліктің ұйытқысы, еңбекқорлықтың мотиваторы болғанына талас жоқ.
Держатели документа:
ЗКУ
К 11
Қыдыршаев, А. С.
Абай мұрасы – қастерлі де қасиетті құндылықтар көзі [Текст] / А. С. Қыдыршаев // Өркен. - 2023. - 31 тамыз. - №7. - Б. 5.
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Абай мұрасы -- құндылықтар көзі -- Абай -- қара сөздер -- Ақын -- рухани мұрасы -- Абай мектебі
Аннотация: Қазақстан Республикасының Президенті Қасым- Жомарт Кемелұлы Тоқаев: «А дамның өзін-өзі тануы жəне үнемі дамып отыруы, ғылымға, білімге басымдық беруі – кемелдіктің көрінісі. Интеллектуалды ұлт дегеніміз де осы. Осыған орай Абай сөзі ұрпақтың бағыт алатын темірқазығына айналуы қажет... Абай туындыларының мазмұны жалпыадамзаттық құндылықтарға толы... Абай қара сөздерінің басты миссиясы - ойлану, өзгеге ой салу, мақсатты ұстанымға айналдыру. Демек, ұлы ойшылдың қара сөздері - аса құнды еңбек» деген-ді. Абай − елдік мұраттың айнымас темірқазығы. Абай - ұлтымыздың мəдени капита- лы. Абай – жаңа Қазақстан бренді. Ақынның мұрасы – күллі адамзат баласының рухани азығы. Абай мұрасы – біздің ұлттық тұрғыда бірлесуімізге, елдік тұрғыда дамуымызға жол ашар қастерлі де қасиетті құндылық. Олай болса, Абай бабамыз елдің қай ісіне сүйініп еді? Сол сүйінген ісінен үйрене алдық па? Абай данамыз қазақтың қай ісіне күйініп еді? Сол күйінген ісінен жирене алдық па?. Анығы, Абай ғұламаның өз заманындағы іскерліктің ұйытқысы, еңбекқорлықтың мотиваторы болғанына талас жоқ.
Держатели документа:
ЗКУ
120.
Подробнее
Ю 85
Юрьева, А. А.
Жеке өзін-өзі анықтау процесінде жоғары сынып оқушыларының рефлексивті мәдениетін дамыту әдістеріне шолу [Текст] / А. А. Юрьева // Махамбет Өтемісовтің 220 жылдығына арналған «Университет ғылымының жетістіктері мен болашағы» атты 80-ші республикалық ғылыми-тәжірибелі конференциясының материалдары. - Орал, 2023. - 12 сәуір. - Б. 116-119.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Рефлексиялық мәдениетті -- рефлексия -- рефлексия психологиясы -- Жоғары сынып оқушылары -- Эмпатия -- Педагог
Аннотация: Қазіргі уақытта рефлексия өте үлкен мағынаға ие бола отырып, адамның әлеуметтік өмірінің барлық аспектілерінің басым бағытын алып отыр. Рефлексия сана туралы ғылымның (философия, психология, педагогика), ойлау теориясының (конитивті психология,герменевтика, дидактика), тұлға туралы ғылымның (психология, педагогика), іс- әрекет теориясының (басқару психологиясы) зерттеу пәні және обьектісі ретінде қарастырылады. Бүгінгі таңда рефлексияны зерттеудің басым үш бағыты бар: рефлексия психологиясы, интеллектуалды жүйелердің рефлексиялық әдіснамасы және рефлексияны зерттеудің ой- әрекеттік әдісі.
Держатели документа:
ЗКУ
Ю 85
Юрьева, А. А.
Жеке өзін-өзі анықтау процесінде жоғары сынып оқушыларының рефлексивті мәдениетін дамыту әдістеріне шолу [Текст] / А. А. Юрьева // Махамбет Өтемісовтің 220 жылдығына арналған «Университет ғылымының жетістіктері мен болашағы» атты 80-ші республикалық ғылыми-тәжірибелі конференциясының материалдары. - Орал, 2023. - 12 сәуір. - Б. 116-119.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Рефлексиялық мәдениетті -- рефлексия -- рефлексия психологиясы -- Жоғары сынып оқушылары -- Эмпатия -- Педагог
Аннотация: Қазіргі уақытта рефлексия өте үлкен мағынаға ие бола отырып, адамның әлеуметтік өмірінің барлық аспектілерінің басым бағытын алып отыр. Рефлексия сана туралы ғылымның (философия, психология, педагогика), ойлау теориясының (конитивті психология,герменевтика, дидактика), тұлға туралы ғылымның (психология, педагогика), іс- әрекет теориясының (басқару психологиясы) зерттеу пәні және обьектісі ретінде қарастырылады. Бүгінгі таңда рефлексияны зерттеудің басым үш бағыты бар: рефлексия психологиясы, интеллектуалды жүйелердің рефлексиялық әдіснамасы және рефлексияны зерттеудің ой- әрекеттік әдісі.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 12, Результатов: 189