Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 9, Результатов: 90

Отмеченные записи: 0

78
Б 18

Баймагамбетова, П.
    Робототехника, 3D- печать и эксперименты. [Текст] / П. Баймагамбетова // Приуралье . - 2021. - №84. -19 октября. - С. 6
ББК 78

Рубрики: Библиотека

Кл.слова (ненормированные):
Детско-юношеская библиотека им. Х. Есенжанова -- технология -- посольство США -- компания "Chevron"
Аннотация: В детско-юношеской библиотеке имени Х. Есенжанова открылась мастерская технического творчества Maker Space -совместный проект Посольства США в Казахстане и компании "Chevron".
Держатели документа:
ЗКУ

Баймагамбетова, П. Робототехника, 3D- печать и эксперименты. [Текст] / П. Баймагамбетова // Приуралье . - Уральск, 2021. - №84. -19 октября.- С.6

81.

Баймагамбетова, П. Робототехника, 3D- печать и эксперименты. [Текст] / П. Баймагамбетова // Приуралье . - Уральск, 2021. - №84. -19 октября.- С.6


78
Б 18

Баймагамбетова, П.
    Робототехника, 3D- печать и эксперименты. [Текст] / П. Баймагамбетова // Приуралье . - 2021. - №84. -19 октября. - С. 6
ББК 78

Рубрики: Библиотека

Кл.слова (ненормированные):
Детско-юношеская библиотека им. Х. Есенжанова -- технология -- посольство США -- компания "Chevron"
Аннотация: В детско-юношеской библиотеке имени Х. Есенжанова открылась мастерская технического творчества Maker Space -совместный проект Посольства США в Казахстане и компании "Chevron".
Держатели документа:
ЗКУ

74.262.68
Г 54

Глиненко, Т. В.
    Способы формирования эмоциональной вовлеченности обучающихся на уроках географии. [Текст] / Т. В. Глиненко // География в школе. - 2021. - №6. - С. 53-55
ББК 74.262.68

Рубрики: Методика географии

Кл.слова (ненормированные):
география -- эмоциональная вовлеченность -- авторские материалы -- интерактивность -- наглядность
Аннотация: В основу статьи легло выступление на конкурсном испытании "Методическая мастерская" в рамках заключительного этапа Всероссийского конкурса "Учитель года России" 2020 года.
Держатели документа:
ЗКУ

Глиненко, Т.В. Способы формирования эмоциональной вовлеченности обучающихся на уроках географии. [Текст] / Т. В. Глиненко // География в школе. - 2021. - №6.- С.53-55

82.

Глиненко, Т.В. Способы формирования эмоциональной вовлеченности обучающихся на уроках географии. [Текст] / Т. В. Глиненко // География в школе. - 2021. - №6.- С.53-55


74.262.68
Г 54

Глиненко, Т. В.
    Способы формирования эмоциональной вовлеченности обучающихся на уроках географии. [Текст] / Т. В. Глиненко // География в школе. - 2021. - №6. - С. 53-55
ББК 74.262.68

Рубрики: Методика географии

Кл.слова (ненормированные):
география -- эмоциональная вовлеченность -- авторские материалы -- интерактивность -- наглядность
Аннотация: В основу статьи легло выступление на конкурсном испытании "Методическая мастерская" в рамках заключительного этапа Всероссийского конкурса "Учитель года России" 2020 года.
Держатели документа:
ЗКУ

74.2
Б 49

Бердникова, Т. А
    Моя школа-моя жизнь [Текст] / Т.А Бердникова // 12-летнее образование. - 2020. - №4. - С. 46-49
ББК 74.2

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
молодой специалисть,пут педагога,коллектив,воспитательная работа,команда школьних лидеров,творческая мастерская сотрудничество
Аннотация: На современном этапе общеобразовательная школа должна формировать целостную систему универсальных знаний6уменй и навыков.Данная статья затрагивает основные вопросы формирования предметных и метапредметных умений на уроках казахского языка,формирования предметных и метапредметных умений на уроках казахского языка,формирования метапредметных результатов и способов их достижений
Держатели документа:
ЗКУ им.М.Утемисова

Бердникова, Т.А Моя школа-моя жизнь [Текст] / Т.А Бердникова // 12-летнее образование. - 2020. - №4.- С.46-49

83.

Бердникова, Т.А Моя школа-моя жизнь [Текст] / Т.А Бердникова // 12-летнее образование. - 2020. - №4.- С.46-49


74.2
Б 49

Бердникова, Т. А
    Моя школа-моя жизнь [Текст] / Т.А Бердникова // 12-летнее образование. - 2020. - №4. - С. 46-49
ББК 74.2

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
молодой специалисть,пут педагога,коллектив,воспитательная работа,команда школьних лидеров,творческая мастерская сотрудничество
Аннотация: На современном этапе общеобразовательная школа должна формировать целостную систему универсальных знаний6уменй и навыков.Данная статья затрагивает основные вопросы формирования предметных и метапредметных умений на уроках казахского языка,формирования предметных и метапредметных умений на уроках казахского языка,формирования метапредметных результатов и способов их достижений
Держатели документа:
ЗКУ им.М.Утемисова

84
Ш 32

Шашкова, Любовь.
    Только об этом [Текст] / Любовь. Шашкова // Простор. - 2021. - №11 Ноябрь. - С. 3-16
ББК 84

Рубрики: Художественная литература

Кл.слова (ненормированные):
Шашкова Любовь -- "Только об этом" -- поэзия
Аннотация: Поэзия Любовь Шашкова "Только об этом". Стихи разных лет. "Мастерская скульптора", "Метель", "Пушкин"(Альберту Гурьеву), "Цитата", "Дорога", "Болдино", "Черновик", "Мойка,12", "Михайловское", "Архангельск", "Ключ", "Безмолвие", "Ты и Я", "Фиалки" и т.д.
Держатели документа:
ЗКУ

Шашкова, Любовь. Только об этом [Текст] / Любовь. Шашкова // Простор. - 2021. - №11 Ноябрь.- С.3-16

84.

Шашкова, Любовь. Только об этом [Текст] / Любовь. Шашкова // Простор. - 2021. - №11 Ноябрь.- С.3-16


84
Ш 32

Шашкова, Любовь.
    Только об этом [Текст] / Любовь. Шашкова // Простор. - 2021. - №11 Ноябрь. - С. 3-16
ББК 84

Рубрики: Художественная литература

Кл.слова (ненормированные):
Шашкова Любовь -- "Только об этом" -- поэзия
Аннотация: Поэзия Любовь Шашкова "Только об этом". Стихи разных лет. "Мастерская скульптора", "Метель", "Пушкин"(Альберту Гурьеву), "Цитата", "Дорога", "Болдино", "Черновик", "Мойка,12", "Михайловское", "Архангельск", "Ключ", "Безмолвие", "Ты и Я", "Фиалки" и т.д.
Держатели документа:
ЗКУ

78
К 63

Комлева, Т.М.
    Формирование информационной грамотности у студентов как направление деятельности вузовских библиотек (на примере опыта научной библиотеки НГУЭУ) [Текст] / Т.М. Комлева // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №2. - С. 123-138
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
вузовская библиотека -- информационная грамотность -- игровые технологии -- индивидуальное консультирование -- формы обучения -- университет -- студенты
Аннотация: Дан краткий экскурс по понятийно-терминологическому аппарату на тему информационной грамотности. Проанализировано содержание понятия «информационная грамотность». Сделан акцент на необходимости овладения студентами знаниями и навыками информационной грамотности как инструмента устойчивого личностного развития. Обозначено значение вузовской библиотеки в формировании информационной грамотности. Представлен опыт работы научной библиотеки Новосибирского государственного университета экономики и управления по организации и проведению практико-ориентированных занятий с применением инновационных игровых форм, таких как «Интеллектуальная мастерская», «Библиографическая викторина», «Библиографический хакатон». Подчёркнута значимость их использования при осуществлении практико-ориентированных занятий для студентов вуза. Отмечена возможность проведения практико-ориентированных, а также итоговых занятий в двух форматах: офлайн и онлайн. Рассмотрена роль индивидуального консультирования в обучении информационной грамотности. Сделан вывод: информационная грамотность – неотъемлемое условие непрерывного образовательного процесса. Вузовская библиотека имеет все возможности стать для своих пользователей проводником, консультантом и помощником в мире информации.
Держатели документа:
ЗКУ

Комлева, Т.М. Формирование информационной грамотности у студентов как направление деятельности вузовских библиотек (на примере опыта научной библиотеки НГУЭУ) [Текст] / Т.М. Комлева // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №2.- С.123-138

85.

Комлева, Т.М. Формирование информационной грамотности у студентов как направление деятельности вузовских библиотек (на примере опыта научной библиотеки НГУЭУ) [Текст] / Т.М. Комлева // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №2.- С.123-138


78
К 63

Комлева, Т.М.
    Формирование информационной грамотности у студентов как направление деятельности вузовских библиотек (на примере опыта научной библиотеки НГУЭУ) [Текст] / Т.М. Комлева // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №2. - С. 123-138
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
вузовская библиотека -- информационная грамотность -- игровые технологии -- индивидуальное консультирование -- формы обучения -- университет -- студенты
Аннотация: Дан краткий экскурс по понятийно-терминологическому аппарату на тему информационной грамотности. Проанализировано содержание понятия «информационная грамотность». Сделан акцент на необходимости овладения студентами знаниями и навыками информационной грамотности как инструмента устойчивого личностного развития. Обозначено значение вузовской библиотеки в формировании информационной грамотности. Представлен опыт работы научной библиотеки Новосибирского государственного университета экономики и управления по организации и проведению практико-ориентированных занятий с применением инновационных игровых форм, таких как «Интеллектуальная мастерская», «Библиографическая викторина», «Библиографический хакатон». Подчёркнута значимость их использования при осуществлении практико-ориентированных занятий для студентов вуза. Отмечена возможность проведения практико-ориентированных, а также итоговых занятий в двух форматах: офлайн и онлайн. Рассмотрена роль индивидуального консультирования в обучении информационной грамотности. Сделан вывод: информационная грамотность – неотъемлемое условие непрерывного образовательного процесса. Вузовская библиотека имеет все возможности стать для своих пользователей проводником, консультантом и помощником в мире информации.
Держатели документа:
ЗКУ

74.2
А 63

Амирова, М. Б
    Из опыта работы педагога дополнительного образования [Текст] / М.Б Амирова // 12-жылдық білім беру//12-летнее образование. - 2022. - №4. - Б. 55-60
ББК 74.2

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дикоративно-прикладное творчество,декор,особые образовательные потребности
Аннотация: В ностоящей статье рассматриваются особенности обучения детей7-14 летприкладному искусству в рамках программы"Мастерская чудес" для детей с особыми образовательными потребностиями в условиях школы интернета,представлены цели и задачи программы,а также планируемые результаты
Держатели документа:
БҚУ

Амирова, М.Б Из опыта работы педагога дополнительного образования [Текст] / М.Б Амирова // 12-жылдық білім беру//12-летнее образование. - 2022. - №4.- Б.55-60

86.

Амирова, М.Б Из опыта работы педагога дополнительного образования [Текст] / М.Б Амирова // 12-жылдық білім беру//12-летнее образование. - 2022. - №4.- Б.55-60


74.2
А 63

Амирова, М. Б
    Из опыта работы педагога дополнительного образования [Текст] / М.Б Амирова // 12-жылдық білім беру//12-летнее образование. - 2022. - №4. - Б. 55-60
ББК 74.2

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дикоративно-прикладное творчество,декор,особые образовательные потребности
Аннотация: В ностоящей статье рассматриваются особенности обучения детей7-14 летприкладному искусству в рамках программы"Мастерская чудес" для детей с особыми образовательными потребностиями в условиях школы интернета,представлены цели и задачи программы,а также планируемые результаты
Держатели документа:
БҚУ

85.12
Т 11

Тё, М.
    Крутись, гончарный круг [Текст] / М. Тё // Казахстанская правда. - 2023. - 21 апреля. - №75. - С. 13.
ББК 85.12

Рубрики: Декоративно-прикладное искусство

Кл.слова (ненормированные):
керамика -- гончарное дело -- член городского союза ремес­ленников -- руководитель кружка по работе с глиной -- Назарбаев Интеллектуальной школы -- гончарная мастерская Lashyn -- чаши -- вазы -- кувшины -- гончарный круг -- мастерство гончара
Аннотация: Таразский педагог занимается возрождением древнего искусства керамики.
Держатели документа:
ЗКУ

Тё, М. Крутись, гончарный круг [Текст] / М. Тё // Казахстанская правда. - 2023. - 21 апреля. - №75.- С.13.

87.

Тё, М. Крутись, гончарный круг [Текст] / М. Тё // Казахстанская правда. - 2023. - 21 апреля. - №75.- С.13.


85.12
Т 11

Тё, М.
    Крутись, гончарный круг [Текст] / М. Тё // Казахстанская правда. - 2023. - 21 апреля. - №75. - С. 13.
ББК 85.12

Рубрики: Декоративно-прикладное искусство

Кл.слова (ненормированные):
керамика -- гончарное дело -- член городского союза ремес­ленников -- руководитель кружка по работе с глиной -- Назарбаев Интеллектуальной школы -- гончарная мастерская Lashyn -- чаши -- вазы -- кувшины -- гончарный круг -- мастерство гончара
Аннотация: Таразский педагог занимается возрождением древнего искусства керамики.
Держатели документа:
ЗКУ

37.248
М 19

Маликова, А.
    "Текемет" источник самобытной культуры [Текст] / А. Маликова // Приуралье. - 2024. - 11 января. - №4. - С. 7.
ББК 37.248

Рубрики: Рукоделие

Кл.слова (ненормированные):
Уральские мастерицы -- Салтанат Куспаева -- Тогжан Бабиева -- ремесленная мастерская -- Текемет -- западноказахстанцы -- рукодельные изделия
Аннотация: Уральские мастерицы Салтанат Куспаева и Тогжан Бабиева в представлении не нуждаются, их ремесленная мастерская «Текемет» хорошо известна не только западноказахстанцам, продукция пользуется спросом и за рубежом. Недавно они вошли в десятку лучших женщин-ремесленниц Казахстана и в 50-ку лучших по Средней Азии.
Держатели документа:
ЗКУ

Маликова, А. "Текемет" источник самобытной культуры [Текст] / А. Маликова // Приуралье. - 2024. - 11 января. - №4.- С.7.

88.

Маликова, А. "Текемет" источник самобытной культуры [Текст] / А. Маликова // Приуралье. - 2024. - 11 января. - №4.- С.7.


37.248
М 19

Маликова, А.
    "Текемет" источник самобытной культуры [Текст] / А. Маликова // Приуралье. - 2024. - 11 января. - №4. - С. 7.
ББК 37.248

Рубрики: Рукоделие

Кл.слова (ненормированные):
Уральские мастерицы -- Салтанат Куспаева -- Тогжан Бабиева -- ремесленная мастерская -- Текемет -- западноказахстанцы -- рукодельные изделия
Аннотация: Уральские мастерицы Салтанат Куспаева и Тогжан Бабиева в представлении не нуждаются, их ремесленная мастерская «Текемет» хорошо известна не только западноказахстанцам, продукция пользуется спросом и за рубежом. Недавно они вошли в десятку лучших женщин-ремесленниц Казахстана и в 50-ку лучших по Средней Азии.
Держатели документа:
ЗКУ

74
Т 38


    Технологии,меняющие будущее транспорта и инфраструктуры.Мастерская Лу Бань в ВКТУ имени Д.Серикбаева [Текст] // Современное образование. - 2025. - №2-3. - С. 83-86.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
Восточно-Казахстанский технический университет имени Д.Серикбаева -- Усть-Каменогорск -- сотрудничество -- партнерство -- образовательные учреждения -- промышленные центры -- сотрудничество -- ВКТУ
Аннотация: Восточно-казахстанский технический университет имени Д.Серикбаева(Усть-Каменогорск) в последние годы активно развивает международное сотрудничество.
Держатели документа:
ЗКУ.

Технологии,меняющие будущее транспорта и инфраструктуры.Мастерская Лу Бань в ВКТУ имени Д.Серикбаева [Текст] // Современное образование. - 2025. - №2-3.- С.83-86.

89.

Технологии,меняющие будущее транспорта и инфраструктуры.Мастерская Лу Бань в ВКТУ имени Д.Серикбаева [Текст] // Современное образование. - 2025. - №2-3.- С.83-86.


74
Т 38


    Технологии,меняющие будущее транспорта и инфраструктуры.Мастерская Лу Бань в ВКТУ имени Д.Серикбаева [Текст] // Современное образование. - 2025. - №2-3. - С. 83-86.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
Восточно-Казахстанский технический университет имени Д.Серикбаева -- Усть-Каменогорск -- сотрудничество -- партнерство -- образовательные учреждения -- промышленные центры -- сотрудничество -- ВКТУ
Аннотация: Восточно-казахстанский технический университет имени Д.Серикбаева(Усть-Каменогорск) в последние годы активно развивает международное сотрудничество.
Держатели документа:
ЗКУ.

74
В 19

Васильева, М. А.
    Технология "мультилингвальная творческая мастерская" как средство формирования поликультурной личности студента вуза [Текст] / М. А. Васильева, А. А. Прохорова, С. В. Шарунова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №7. - С. 36-43.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
теория -- методика -- технология -- мультилингвальная творческая мастерская -- средство -- формирование -- поликультурная личность -- студент
Аннотация: В статье приводится обоснование необходимости внедрения в процесс обучения студентов высшей школы аудиовизуальной культурной информации на разных языках.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Прохорова, А.А.
Шарунова, С.В.

Васильева, М.А. Технология "мультилингвальная творческая мастерская" как средство формирования поликультурной личности студента вуза [Текст] / М. А. Васильева, А. А. Прохорова, С. В. Шарунова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №7.- С.36-43.

90.

Васильева, М.А. Технология "мультилингвальная творческая мастерская" как средство формирования поликультурной личности студента вуза [Текст] / М. А. Васильева, А. А. Прохорова, С. В. Шарунова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №7.- С.36-43.


74
В 19

Васильева, М. А.
    Технология "мультилингвальная творческая мастерская" как средство формирования поликультурной личности студента вуза [Текст] / М. А. Васильева, А. А. Прохорова, С. В. Шарунова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №7. - С. 36-43.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
теория -- методика -- технология -- мультилингвальная творческая мастерская -- средство -- формирование -- поликультурная личность -- студент
Аннотация: В статье приводится обоснование необходимости внедрения в процесс обучения студентов высшей школы аудиовизуальной культурной информации на разных языках.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Прохорова, А.А.
Шарунова, С.В.

Страница 9, Результатов: 90

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц