Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 2

Отмеченные записи: 0

22.3
Р 69

Романова, Ю. С.
    Прообраз кейс-задач на уроках физики ХХ века. [Текст] / Ю. С. Романова // Физика в школе. - 2023. - №7. - С. 11-15
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
естественнонаучное мышление -- кейс задача -- кейс метод -- физика
Аннотация: В статье описан один из способов развития естественнонаучного мышления -решение кейс-задач. Описаны критерии , удовлетворяющие кейсам. Проведен обзор учебно-методической литературы, используемой на уроках физики ХХ в. , где возникали первые прообразы естественнонаучных кейс-задач.
Держатели документа:
ЗКУ

Романова, Ю.С. Прообраз кейс-задач на уроках физики ХХ века. [Текст] / Ю. С. Романова // Физика в школе. - 2023. - №7.- С.11-15

1.

Романова, Ю.С. Прообраз кейс-задач на уроках физики ХХ века. [Текст] / Ю. С. Романова // Физика в школе. - 2023. - №7.- С.11-15


22.3
Р 69

Романова, Ю. С.
    Прообраз кейс-задач на уроках физики ХХ века. [Текст] / Ю. С. Романова // Физика в школе. - 2023. - №7. - С. 11-15
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
естественнонаучное мышление -- кейс задача -- кейс метод -- физика
Аннотация: В статье описан один из способов развития естественнонаучного мышления -решение кейс-задач. Описаны критерии , удовлетворяющие кейсам. Проведен обзор учебно-методической литературы, используемой на уроках физики ХХ в. , где возникали первые прообразы естественнонаучных кейс-задач.
Держатели документа:
ЗКУ

22.3
Р 69

Романова, Ю. С.
    Естественнонаучная кейс-задача: методика составления. [Текст] / Ю. С. Романова // Физика в школе. - 2024. - №3. - С. 37-41
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
кейс-практикум -- кейс-задача -- естественнонаучное мышление -- альтернативные источники энергии
Аннотация: В статье представлена методика составления естественнонаучных кейс-задач. Выделены основные пункты в процессе разработки кейс-задачи: поиск темы, сбор информации, выделение ключевой линии, определение цели, подбор заданий, оформление полного текста, проверка на полноту инфомации. Приведен пример оформления текста кейс-задачи "Альтернативные источники энергии".
Держатели документа:
ЗКУ

Романова, Ю.С. Естественнонаучная кейс-задача: методика составления. [Текст] / Ю. С. Романова // Физика в школе. - 2024. - №3.- С.37-41

2.

Романова, Ю.С. Естественнонаучная кейс-задача: методика составления. [Текст] / Ю. С. Романова // Физика в школе. - 2024. - №3.- С.37-41


22.3
Р 69

Романова, Ю. С.
    Естественнонаучная кейс-задача: методика составления. [Текст] / Ю. С. Романова // Физика в школе. - 2024. - №3. - С. 37-41
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
кейс-практикум -- кейс-задача -- естественнонаучное мышление -- альтернативные источники энергии
Аннотация: В статье представлена методика составления естественнонаучных кейс-задач. Выделены основные пункты в процессе разработки кейс-задачи: поиск темы, сбор информации, выделение ключевой линии, определение цели, подбор заданий, оформление полного текста, проверка на полноту инфомации. Приведен пример оформления текста кейс-задачи "Альтернативные источники энергии".
Держатели документа:
ЗКУ

Страница 1, Результатов: 2

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц