База данных: Электронная библиотека
Страница 9, Результатов: 136
Отмеченные записи: 0
81.
Подробнее
53.54
П 30
Петрище, И. П.
Лечебная физическая культура и массаж [Текст] : учебное пособие / И. П. Петрище. - Орёл : [б. и.], 2013. - 242 с. - Б. ц.
ББК 53.54
Рубрики: Физиотерапия и курортология
Кл.слова (ненормированные):
Лечебная физическая культура -- массаж -- спорт -- физическая культура -- кинезотерапия -- кинезопрофилактика -- массажные приёмы
Аннотация: Предлагаемая вниманию читателей книга посвящена актуальной проблеме: лечебно-профилактическому применению физкультуры и массажа. В первом разделе её излагаются теоретические основы кинезотерапии и кинезопрофилактики, то есть лечения и предупреждения заболеваний средствами и способами физической культуры. Второй раздел посвящён основным сведениям о массаже: виды, влияние на организм, массажные приёмы, техника их выполнения, особенности массирования отдельных областей тела и др. Третий раздел отведён лечебному применению ЛФК и массажа при наиболее частых заболеваниях взрослых и детей. Текстовая часть книги дополнена приложением по массажной технике и комплексами ЛФК при различных заболеваниях (103 рисунка). Книга адресована студентам факультета ФК и С, изучающих массаж и ЛФК в объёме требований ГОС для квалификации “бакалавр”. Она может быть полезной всем, интересующимся вопросами кинезотерапии и кинезопрофилактики.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
П 30
Петрище, И. П.
Лечебная физическая культура и массаж [Текст] : учебное пособие / И. П. Петрище. - Орёл : [б. и.], 2013. - 242 с. - Б. ц.
Рубрики: Физиотерапия и курортология
Кл.слова (ненормированные):
Лечебная физическая культура -- массаж -- спорт -- физическая культура -- кинезотерапия -- кинезопрофилактика -- массажные приёмы
Аннотация: Предлагаемая вниманию читателей книга посвящена актуальной проблеме: лечебно-профилактическому применению физкультуры и массажа. В первом разделе её излагаются теоретические основы кинезотерапии и кинезопрофилактики, то есть лечения и предупреждения заболеваний средствами и способами физической культуры. Второй раздел посвящён основным сведениям о массаже: виды, влияние на организм, массажные приёмы, техника их выполнения, особенности массирования отдельных областей тела и др. Третий раздел отведён лечебному применению ЛФК и массажа при наиболее частых заболеваниях взрослых и детей. Текстовая часть книги дополнена приложением по массажной технике и комплексами ЛФК при различных заболеваниях (103 рисунка). Книга адресована студентам факультета ФК и С, изучающих массаж и ЛФК в объёме требований ГОС для квалификации “бакалавр”. Она может быть полезной всем, интересующимся вопросами кинезотерапии и кинезопрофилактики.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
82.
Подробнее
28
М 15
Макарова, О. Б.
Методика обучения биологии: современные подходы [Текст] : монография. Ч.1 / О. Б. Макарова, Л. Н. Сивохина. - Новосибирск : [б. и.], 2013. - 275 с. - Б. ц.
ББК 28
Рубрики: биология
Кл.слова (ненормированные):
Методика обучения биологии -- Монография -- методологические подходы -- история -- современные концепции -- биологические понятия -- преподавание биологии -- Классификация методов -- Информационные технологии
Аннотация: Теоретическое содержание монографии охватывает методологические подходы, историю становления методики как науки, принципы и закономерности, связь методики обучения биологии с другими науками. Рассматриваются современные концепции общего образования. Особое внимание уделяется теории развития понятий на уровне философского, логического, технологического аспектов. Дана классификация биологических понятий. Подробно показана специфика научной проблемы, проблемной ситуации, а также способы решения учебно-воспитательных проблем в процессе обучения биологии. Важным в содержании является информатизация учебного процесса. Монография предназначена для учителей биологии в образовательных учреждениях, методистов системы повышения квалификации работников образования, а также для магистрантов, аспирантов и студентов педагогических вузов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сивохина, Л.Н.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
М 15
Макарова, О. Б.
Методика обучения биологии: современные подходы [Текст] : монография. Ч.1 / О. Б. Макарова, Л. Н. Сивохина. - Новосибирск : [б. и.], 2013. - 275 с. - Б. ц.
Рубрики: биология
Кл.слова (ненормированные):
Методика обучения биологии -- Монография -- методологические подходы -- история -- современные концепции -- биологические понятия -- преподавание биологии -- Классификация методов -- Информационные технологии
Аннотация: Теоретическое содержание монографии охватывает методологические подходы, историю становления методики как науки, принципы и закономерности, связь методики обучения биологии с другими науками. Рассматриваются современные концепции общего образования. Особое внимание уделяется теории развития понятий на уровне философского, логического, технологического аспектов. Дана классификация биологических понятий. Подробно показана специфика научной проблемы, проблемной ситуации, а также способы решения учебно-воспитательных проблем в процессе обучения биологии. Важным в содержании является информатизация учебного процесса. Монография предназначена для учителей биологии в образовательных учреждениях, методистов системы повышения квалификации работников образования, а также для магистрантов, аспирантов и студентов педагогических вузов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сивохина, Л.Н.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
83.
Подробнее
28
Л 84
Лукьянчик, И. Д.
Организация научного биологического исследования и представление результатов [Текст] : метод. рекомендации / И. Д. Лукьянчик, С. М. Ленивко; Брест. гос. ун-т им. А. С. Пушкина. - [Б. м. : б. и.], 2017. - 52 с. - ISBN 978-985-555-719-8 : Б. ц.
ББК 28
Рубрики: биология
Кл.слова (ненормированные):
биологические исследования -- сведения о науке -- научные исследование -- систематизация источников -- статистическая обработка -- апробация
Аннотация: Методические рекомендации являются руководством для студентов по основным этапам организации научного биологического исследования. Содержат необходимые методические материалы, позволяющие оптимизировать процесс выполнения дипломных и курсовых работ. Издание адресуется студентам специальностей 1-31 01 01-02 «Биология (научно-педагогическая деятельность)» и 1-33 01 01 «Биоэкология», в том числе иностранным студентам. Может быть полезным для магистрантов, аспирантов и научных работников, занимающихся подготовкой квалификационных и (или) научных работ.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ленивко, С.М.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Л 84
Лукьянчик, И. Д.
Организация научного биологического исследования и представление результатов [Текст] : метод. рекомендации / И. Д. Лукьянчик, С. М. Ленивко; Брест. гос. ун-т им. А. С. Пушкина. - [Б. м. : б. и.], 2017. - 52 с. - ISBN 978-985-555-719-8 : Б. ц.
Рубрики: биология
Кл.слова (ненормированные):
биологические исследования -- сведения о науке -- научные исследование -- систематизация источников -- статистическая обработка -- апробация
Аннотация: Методические рекомендации являются руководством для студентов по основным этапам организации научного биологического исследования. Содержат необходимые методические материалы, позволяющие оптимизировать процесс выполнения дипломных и курсовых работ. Издание адресуется студентам специальностей 1-31 01 01-02 «Биология (научно-педагогическая деятельность)» и 1-33 01 01 «Биоэкология», в том числе иностранным студентам. Может быть полезным для магистрантов, аспирантов и научных работников, занимающихся подготовкой квалификационных и (или) научных работ.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ленивко, С.М.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
84.
Подробнее
63.2
Г 21
Гарскова, И. М.
Историческая информатика: эволюция междисциплинарного направления [Текст] / И. М. Гарскова. - СПб. : [б. и.], 2018. - 408 с. - (Труды исторического факультета МГУ. Вып. 130. Сер. II: Исторические исследования, 75). - ISBN 978-5-907030-54-1 : Б. ц.
ББК 63.2
Рубрики: Источниковедение. Вспомогательные (специальные) исторические дисциплины
Кл.слова (ненормированные):
Историческая информатика -- Квантитативная история -- электронные ресурсы -- Машиночитаемые данные -- Digital History -- Статистический анализ -- Семантический (тематический) анализ -- Сетевой анализ -- Базы данных -- Информационные ресурсы -- Методы математической статистики -- Методы анализа текстов -- Компьютерное моделирование исторических процессов
Аннотация: Книга представляет собой исследование процесса становления и развития исто- рической информатики как междисциплинарного направления в исторической науке, сформировавшегося в конце 1980-х – начале 1990-х гг. на волне информатизации общества, в том числе в сфере науки и образования. Историческая информатика занимается апробацией аналитических методов и компьютерных технологий в кон- кретно-исторических исследованиях. Формирование исторической информатики начинается в эпоху микрокомпьютерной революции с обращения историков к созда- нию баз данных на основе информации исторических источников, а в настоящее время это направление включает такие современные методы и технологии, как ГИС, 3D-моделирование, сетевой и контент-анализ, одновременно продолжая традиции применения статистических методов и компьютерного моделирования исторических процессов, заложенные в 1960-х – 1980-х гг. в рамках квантитативной истории. В монографии впервые эволюция исторической информатики рассматривается в историко-сравнительном плане, на основе изучения как зарубежной, так и отече- ственной историографии с помощью комплекса традиционных историографических и наукометрических методов. Полученные результаты демонстрируют сходство в траекториях развития «исторического комьютинга» на Западе и исторической информатики в России до «точки бифуркации» в середине 2000-х гг. и их кардинальное различие в последнее десятилетие, отмеченное трансформацией «исторического компьютинга» в «цифровую историю». Особое внимание автор уделяет факторам, определившим специфику отечественной модели исторической информатики, основным линиям ее развития, центрам и школам. Книга рассчитана как на профессиональных историков, так и на читателей, интересующихся концепциями, методами и технологиями междисциплинарных исторических исследований.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Г 21
Гарскова, И. М.
Историческая информатика: эволюция междисциплинарного направления [Текст] / И. М. Гарскова. - СПб. : [б. и.], 2018. - 408 с. - (Труды исторического факультета МГУ. Вып. 130. Сер. II: Исторические исследования, 75). - ISBN 978-5-907030-54-1 : Б. ц.
Рубрики: Источниковедение. Вспомогательные (специальные) исторические дисциплины
Кл.слова (ненормированные):
Историческая информатика -- Квантитативная история -- электронные ресурсы -- Машиночитаемые данные -- Digital History -- Статистический анализ -- Семантический (тематический) анализ -- Сетевой анализ -- Базы данных -- Информационные ресурсы -- Методы математической статистики -- Методы анализа текстов -- Компьютерное моделирование исторических процессов
Аннотация: Книга представляет собой исследование процесса становления и развития исто- рической информатики как междисциплинарного направления в исторической науке, сформировавшегося в конце 1980-х – начале 1990-х гг. на волне информатизации общества, в том числе в сфере науки и образования. Историческая информатика занимается апробацией аналитических методов и компьютерных технологий в кон- кретно-исторических исследованиях. Формирование исторической информатики начинается в эпоху микрокомпьютерной революции с обращения историков к созда- нию баз данных на основе информации исторических источников, а в настоящее время это направление включает такие современные методы и технологии, как ГИС, 3D-моделирование, сетевой и контент-анализ, одновременно продолжая традиции применения статистических методов и компьютерного моделирования исторических процессов, заложенные в 1960-х – 1980-х гг. в рамках квантитативной истории. В монографии впервые эволюция исторической информатики рассматривается в историко-сравнительном плане, на основе изучения как зарубежной, так и отече- ственной историографии с помощью комплекса традиционных историографических и наукометрических методов. Полученные результаты демонстрируют сходство в траекториях развития «исторического комьютинга» на Западе и исторической информатики в России до «точки бифуркации» в середине 2000-х гг. и их кардинальное различие в последнее десятилетие, отмеченное трансформацией «исторического компьютинга» в «цифровую историю». Особое внимание автор уделяет факторам, определившим специфику отечественной модели исторической информатики, основным линиям ее развития, центрам и школам. Книга рассчитана как на профессиональных историков, так и на читателей, интересующихся концепциями, методами и технологиями междисциплинарных исторических исследований.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
85.
Подробнее
32.81
Г 78
Грачев, А. В.
Информационные технологии в экологии и природопользовании [Текст] : учеб. пособие / А. В. Грачев, В. Ю. Орлов ; Яросл. гос. ун-т им. П. Г. Демидова. - Ярославль : [б. и.], 2013. - 108 с. - ISBN 978-5-8397-0960-7 : Б. ц.
ББК 32.81
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
ГИС -- проблемы экологии и природопользования -- экология -- природопользование -- Компьютерные технологии -- статистические методы -- Геоинформационные системы -- Оверлейная структура -- Квадротомическая модель -- Векторные модели -- Создание электронной карты -- Проекции земной поверхности -- Моделирование геоизображений -- Визуализация в ГИС -- Дистанционное зондирование Земли -- Спутники ДЗЗ -- Глобальные системы позиционирования -- Применение GPS
Аннотация: В настоящем пособии рассмотрены вопросы применения ГИС и статистических методов при решении проблем экологии и природопользования. Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям 020800.62, 022000.62 Экология и природопользование (дисциплины «ГИС в экологии и природопользовании», цикл Б2, «Компьютерные технологии и статистические методы в экологии и природопользовании», цикл М1), очной формы обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Орлов, В. Ю.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Г 78
Грачев, А. В.
Информационные технологии в экологии и природопользовании [Текст] : учеб. пособие / А. В. Грачев, В. Ю. Орлов ; Яросл. гос. ун-т им. П. Г. Демидова. - Ярославль : [б. и.], 2013. - 108 с. - ISBN 978-5-8397-0960-7 : Б. ц.
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
ГИС -- проблемы экологии и природопользования -- экология -- природопользование -- Компьютерные технологии -- статистические методы -- Геоинформационные системы -- Оверлейная структура -- Квадротомическая модель -- Векторные модели -- Создание электронной карты -- Проекции земной поверхности -- Моделирование геоизображений -- Визуализация в ГИС -- Дистанционное зондирование Земли -- Спутники ДЗЗ -- Глобальные системы позиционирования -- Применение GPS
Аннотация: В настоящем пособии рассмотрены вопросы применения ГИС и статистических методов при решении проблем экологии и природопользования. Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям 020800.62, 022000.62 Экология и природопользование (дисциплины «ГИС в экологии и природопользовании», цикл Б2, «Компьютерные технологии и статистические методы в экологии и природопользовании», цикл М1), очной формы обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Орлов, В. Ю.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
86.
Подробнее
75.719.5
З-47
Зебзеев, В. В.
Теория и практика педагогического контроля спортивной подготовленности спортсменов в прыжках на лыжах с трамплина и лыжном двоеборье [Текст] : монография / В. В. Зебзеев. - Чайковский : [б. и.], 2023. - 460 с. - ISBN 978-5-94720-095-9 : Б. ц.
ББК 75.719.5
Рубрики: Лыжный спорт
Кл.слова (ненормированные):
спортсмены -- спорт -- физическая культура -- спортивная подготовленность -- лыжное двоеборье -- лыжи -- трамплин -- Методы и процедура опытно-поисковой работы -- спортивное мастерство
Аннотация: Разработанный концептуальный подход ориентирован на решение важной для российского спорта задачи по созданию эффективной системы педагогического контроля подготовленности спортсменов в прыжках на лыжах с трамплина и лыжном двоеборье на основе научно-методического сопровождения их тренировочного процесса с применением информационно-коммуникативной среды и, как следствие, повышения соревновательной результативности и завоевания олимпийских медалей. Практическая значимость результатов исследования обусловлена потенциальными возможностями их применения в спортивных организациях: всероссийских и региональных спортивных федерациях, центрах спортивной подготовки национальных сборных команд, центрах подготовки спортивного резерва, муниципальных и краевых спортивных школах и клубах, СШОР, УОР и КОР при подготовке спортсменов в зимних видах спорта, а также в вузах физической культуры и спорта при организации и разработке курсов повышения квалификации в системе образования, физической культуры и спорта РФ.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
З-47
Зебзеев, В. В.
Теория и практика педагогического контроля спортивной подготовленности спортсменов в прыжках на лыжах с трамплина и лыжном двоеборье [Текст] : монография / В. В. Зебзеев. - Чайковский : [б. и.], 2023. - 460 с. - ISBN 978-5-94720-095-9 : Б. ц.
Рубрики: Лыжный спорт
Кл.слова (ненормированные):
спортсмены -- спорт -- физическая культура -- спортивная подготовленность -- лыжное двоеборье -- лыжи -- трамплин -- Методы и процедура опытно-поисковой работы -- спортивное мастерство
Аннотация: Разработанный концептуальный подход ориентирован на решение важной для российского спорта задачи по созданию эффективной системы педагогического контроля подготовленности спортсменов в прыжках на лыжах с трамплина и лыжном двоеборье на основе научно-методического сопровождения их тренировочного процесса с применением информационно-коммуникативной среды и, как следствие, повышения соревновательной результативности и завоевания олимпийских медалей. Практическая значимость результатов исследования обусловлена потенциальными возможностями их применения в спортивных организациях: всероссийских и региональных спортивных федерациях, центрах спортивной подготовки национальных сборных команд, центрах подготовки спортивного резерва, муниципальных и краевых спортивных школах и клубах, СШОР, УОР и КОР при подготовке спортсменов в зимних видах спорта, а также в вузах физической культуры и спорта при организации и разработке курсов повышения квалификации в системе образования, физической культуры и спорта РФ.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
87.
Подробнее
85.31
М 22
Мамалыга, И. Л.
Методическое пособие для овладения основными гармоническими закономерностями музыки [Текст] : учебно-методический материал для обучающихся педагогического колледжа по специальности «Музыкальное образование» / И. Л. Мамалыга, Л. Н. Сивохина. - 2017 : [б. и.], Бендеры. - 46 с. - Б. ц.
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- Музыкальное образование -- элементарная теория музыки -- сольфеджио -- концертмейстерство -- Музыкальный синтаксис -- Кадансовый квартсекстаккорд -- Секстаккорды главных трезвучий
Аннотация: В учебном пособии предложен теоретический материал, адаптированный для изучающих курс гармонии в педагогическом колледже, содержащий упрощенное объяснение основных понятий и гармонических закономерностей в музыке. Пособие предназначено для студентов педагогического колледжа по специальности «Музыкальное образование», и преподавателям, ведущим курс элементарной теории музыки, сольфеджио, концертмейстерство и практики в организациях дошкольного образования и общеобразовательной школе.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сивохина, Л. Н.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
М 22
Мамалыга, И. Л.
Методическое пособие для овладения основными гармоническими закономерностями музыки [Текст] : учебно-методический материал для обучающихся педагогического колледжа по специальности «Музыкальное образование» / И. Л. Мамалыга, Л. Н. Сивохина. - 2017 : [б. и.], Бендеры. - 46 с. - Б. ц.
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- Музыкальное образование -- элементарная теория музыки -- сольфеджио -- концертмейстерство -- Музыкальный синтаксис -- Кадансовый квартсекстаккорд -- Секстаккорды главных трезвучий
Аннотация: В учебном пособии предложен теоретический материал, адаптированный для изучающих курс гармонии в педагогическом колледже, содержащий упрощенное объяснение основных понятий и гармонических закономерностей в музыке. Пособие предназначено для студентов педагогического колледжа по специальности «Музыкальное образование», и преподавателям, ведущим курс элементарной теории музыки, сольфеджио, концертмейстерство и практики в организациях дошкольного образования и общеобразовательной школе.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сивохина, Л. Н.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
88.
Подробнее
85.31
М 54
Методика работы с детским хоровым коллективом [Текст] : методические указания по организации выполнения контролируемой и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся, направление подготовки 53.03.05 «Дирижирование», направленность (профиль) «Дирижирование академическим хором», квалификация – Дирижер хора. Хормейстер. Артист хора. Преподаватель (Дирижирование академическим хором), форма обучения – очная / сост. Т. А. Никитина; Алт. гос. ин-т культуры, каф. академического хора. - Барнаул : [б. и.], 2023. - Б. ц.
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
Дирижирование -- хор -- музыка
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Никитина, Т.А. \сост.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
М 54
Методика работы с детским хоровым коллективом [Текст] : методические указания по организации выполнения контролируемой и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся, направление подготовки 53.03.05 «Дирижирование», направленность (профиль) «Дирижирование академическим хором», квалификация – Дирижер хора. Хормейстер. Артист хора. Преподаватель (Дирижирование академическим хором), форма обучения – очная / сост. Т. А. Никитина; Алт. гос. ин-т культуры, каф. академического хора. - Барнаул : [б. и.], 2023. - Б. ц.
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
Дирижирование -- хор -- музыка
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Никитина, Т.А. \сост.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
89.
Подробнее
75
Р 88
Русаков, А. А.
Открытые плоскостные физкультурно-спортивные сооружения [Текст] : учебное пособие / А. А. Русаков, В. Р. Кузекевич. - Иркутск : [б. и.], 2020. - 96 с. - ISBN 978-5-00133-210-7 : Б. ц.
ББК 75
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
Спортивные сооружения -- Педагогическое образование -- Физическая культура -- Безопасность жизнедеятельности -- физкультурно-спортивные сооружения -- проектирование -- строительство -- Игровые площадки -- Игровые поля
Аннотация: Учебное пособие включает учебно-методические материалы по дисциплине «Спортивные сооружения» в соответствии с ФГОС ВО по направлению 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)», направленность «Физическая культура - Безопасность жизнедеятельности». В пособии дается развёрнутая информация о структуре плоскостных физкультурно-спортивных сооружений, типах и габаритах основных открытых спортивных площадок, разметках игровых спортивных площадок, примерах блокировки спортивных площадок, габаритно-планировочной схеме футбольно-легкоатлетического спортивного ядра и др. Пособие предназначено для студентов педагогических и физкультурно-спортивных вузов, а также может быть использовано для подготовки курсовой и выпускной квалификационной работы. Работа может представлять интерес для преподавателей физической культуры высших и средних профессиональных учебных заведений.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кузекевич, В.Р.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Р 88
Русаков, А. А.
Открытые плоскостные физкультурно-спортивные сооружения [Текст] : учебное пособие / А. А. Русаков, В. Р. Кузекевич. - Иркутск : [б. и.], 2020. - 96 с. - ISBN 978-5-00133-210-7 : Б. ц.
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
Спортивные сооружения -- Педагогическое образование -- Физическая культура -- Безопасность жизнедеятельности -- физкультурно-спортивные сооружения -- проектирование -- строительство -- Игровые площадки -- Игровые поля
Аннотация: Учебное пособие включает учебно-методические материалы по дисциплине «Спортивные сооружения» в соответствии с ФГОС ВО по направлению 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)», направленность «Физическая культура - Безопасность жизнедеятельности». В пособии дается развёрнутая информация о структуре плоскостных физкультурно-спортивных сооружений, типах и габаритах основных открытых спортивных площадок, разметках игровых спортивных площадок, примерах блокировки спортивных площадок, габаритно-планировочной схеме футбольно-легкоатлетического спортивного ядра и др. Пособие предназначено для студентов педагогических и физкультурно-спортивных вузов, а также может быть использовано для подготовки курсовой и выпускной квалификационной работы. Работа может представлять интерес для преподавателей физической культуры высших и средних профессиональных учебных заведений.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кузекевич, В.Р.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
90.
Подробнее
74.58
И 66
Инновационные подходы к организации и управлению научно-образовательной деятельностью вуза [Текст] : монография / под ред. Т.И. Рудневой. - Самара : [б. и.], 2016. - 191 с. - ISBN 978-5-86465-745-4 : Б. ц.
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
научно-образовательная деятельность -- вуз -- Менеджмент -- Менеджмент образования -- научно-исследовательская деятельность -- Инновационный менеджмент -- Мотивация -- Планирование объема учебных поручений -- публикационная активность
Аннотация: В монографии рассмотрены научные подходы к исследованию проблем организации и управления научной и образовательной деятельностью вуза в условиях инновационных реформ, а также три управленческих процесса: управление публикационной активностью преподавателей флагманских вузов; организация и управление научно-исследовательской работой кафедры; организация бизнес- процессов расчета и оптимизации учебных поручений кафедр. Внедрение принципов инновационных подходов к управлению указанных процессов способствует обеспечению академической привлекательности вуза, признанию научного сообщества, повышению качества предоставляемых образовательных услуг. Предназначена для слушателей дополнительной образовательной программы «Преподаватель высшей школы», курсов повышения квалификации преподавателей экономического профиля, административных работников вузов, а также студентов по направлению подготовки 38.04.02. «Менеджмент» (магистерская программа «Менеджмент образования»).
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
И 66
Инновационные подходы к организации и управлению научно-образовательной деятельностью вуза [Текст] : монография / под ред. Т.И. Рудневой. - Самара : [б. и.], 2016. - 191 с. - ISBN 978-5-86465-745-4 : Б. ц.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
научно-образовательная деятельность -- вуз -- Менеджмент -- Менеджмент образования -- научно-исследовательская деятельность -- Инновационный менеджмент -- Мотивация -- Планирование объема учебных поручений -- публикационная активность
Аннотация: В монографии рассмотрены научные подходы к исследованию проблем организации и управления научной и образовательной деятельностью вуза в условиях инновационных реформ, а также три управленческих процесса: управление публикационной активностью преподавателей флагманских вузов; организация и управление научно-исследовательской работой кафедры; организация бизнес- процессов расчета и оптимизации учебных поручений кафедр. Внедрение принципов инновационных подходов к управлению указанных процессов способствует обеспечению академической привлекательности вуза, признанию научного сообщества, повышению качества предоставляемых образовательных услуг. Предназначена для слушателей дополнительной образовательной программы «Преподаватель высшей школы», курсов повышения квалификации преподавателей экономического профиля, административных работников вузов, а также студентов по направлению подготовки 38.04.02. «Менеджмент» (магистерская программа «Менеджмент образования»).
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Страница 9, Результатов: 136