База данных: Статьи
Страница 8, Результатов: 81
Отмеченные записи: 0
71.
Подробнее
74.3
К 96
Құтымбеков , А. А
Дене шынықтыру сабағында орташа ақыл-ой кемістігі бар балалармен жеке жұмыстар ұйымдастыру [Текст] / А.А Құтымбеков // Дефектология. - 2022. - №11. - Б. 35-40
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
эмоциялық-ерік аймағы,гидроцефалия,есту мен сөйлеу,дене мәдениеті
Аннотация: Ақыл-ой кемістік-адам денсаулығының барлық бұзылыстарының ішінде ең жиі кездесетіні.Ақыл-ой кемістігі бар балалар үшін дене шынықтыру-бұл қимыл-қозғалыс саласындағы кемшіліктерді жойып қана қоймай,сонымен қатар толыққанды дене дамуына,денсаулығын нығайтуға, әлеуметтік бейімделуге қол жеткізудің бір құралы
Держатели документа:
БҚУ
К 96
Құтымбеков , А. А
Дене шынықтыру сабағында орташа ақыл-ой кемістігі бар балалармен жеке жұмыстар ұйымдастыру [Текст] / А.А Құтымбеков // Дефектология. - 2022. - №11. - Б. 35-40
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
эмоциялық-ерік аймағы,гидроцефалия,есту мен сөйлеу,дене мәдениеті
Аннотация: Ақыл-ой кемістік-адам денсаулығының барлық бұзылыстарының ішінде ең жиі кездесетіні.Ақыл-ой кемістігі бар балалар үшін дене шынықтыру-бұл қимыл-қозғалыс саласындағы кемшіліктерді жойып қана қоймай,сонымен қатар толыққанды дене дамуына,денсаулығын нығайтуға, әлеуметтік бейімделуге қол жеткізудің бір құралы
Держатели документа:
БҚУ
72.
Подробнее
24
С 95
Сыдыкбекова, Т. Н.
Химия пәнін оқытуда саралап оқыту әдістерін тиімді пайдалану жолдары. [Текст] / Т. Н. Сыдыкбекова // Химия мектепте. - 2023. - №1. - Б. 15-18
ББК 24
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
деңгейлік саралау -- эвристикалық шығармашылық деңгей -- оқыту технологиясы
Аннотация: Бұл мақалада технологияның принциптері жағдайында өздігінен даму бағдары анықталып дамитын және өздігінен дұрыс шешім қабылдай алатын, өзін-өзі жетілдіріп, өсіруші, өзін-өзі тәрбиелеуші тұлға қалыптастыруға болатындығы және деңгейлеп саралап оқыту технологиясымен оқушылардың орындаған тапсырмалары олардың оқудағы жетістіктері мен кемшіліктерін анықтауға мүмкіндік береді.
Держатели документа:
БҚУ
С 95
Сыдыкбекова, Т. Н.
Химия пәнін оқытуда саралап оқыту әдістерін тиімді пайдалану жолдары. [Текст] / Т. Н. Сыдыкбекова // Химия мектепте. - 2023. - №1. - Б. 15-18
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
деңгейлік саралау -- эвристикалық шығармашылық деңгей -- оқыту технологиясы
Аннотация: Бұл мақалада технологияның принциптері жағдайында өздігінен даму бағдары анықталып дамитын және өздігінен дұрыс шешім қабылдай алатын, өзін-өзі жетілдіріп, өсіруші, өзін-өзі тәрбиелеуші тұлға қалыптастыруға болатындығы және деңгейлеп саралап оқыту технологиясымен оқушылардың орындаған тапсырмалары олардың оқудағы жетістіктері мен кемшіліктерін анықтауға мүмкіндік береді.
Держатели документа:
БҚУ
73.
Подробнее
24
М 13
Мәдібек, Г. З.
Галогендер және олардың қосылыстарының қолданылуы. [Текст] / Г. З. Мәдібек // Химия мектепте. - 2023. - №1. - Б. 18-21
ББК 24
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
су -- хлор -- ауыз су
Аннотация: Хлордың суды заласыздандыруда қолдануын түсіндіру және осы процестің артықшылықтары мен кемшіліктерін бағалау.
Держатели документа:
БҚУ
М 13
Мәдібек, Г. З.
Галогендер және олардың қосылыстарының қолданылуы. [Текст] / Г. З. Мәдібек // Химия мектепте. - 2023. - №1. - Б. 18-21
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
су -- хлор -- ауыз су
Аннотация: Хлордың суды заласыздандыруда қолдануын түсіндіру және осы процестің артықшылықтары мен кемшіліктерін бағалау.
Держатели документа:
БҚУ
74.
Подробнее
88
Т 83
Тулегенова, Ж. Н
"Психикалық дамуы тежелген балалармен психологиялық жұмыс жүргізудің маңызы" [Текст] / Ж.Н Тулегенова // Отбасы және балабақша. - 2023. - №2. - Б. 20-22
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
танымдық жұмыс,дидактикалық жұмыс,монтессори әдісі,денсаулық бағыты,нейрогимнастика
Аннотация: Қазіргі таңда әлемде психикалық дамуы тежелген балалар саны мектепте де,балабақшада да,көптеп кездеседі.Олардың қозғалыс техникасы мен қозғалыс қасиеттері(жылдамдық,ептілік,күш,дәлдік,үйлестіру)негізінен зардап шегеді,психомоторлық кемшіліктер орын алатындығы туралы айтылады мақалада
Держатели документа:
БҚУ
Т 83
Тулегенова, Ж. Н
"Психикалық дамуы тежелген балалармен психологиялық жұмыс жүргізудің маңызы" [Текст] / Ж.Н Тулегенова // Отбасы және балабақша. - 2023. - №2. - Б. 20-22
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
танымдық жұмыс,дидактикалық жұмыс,монтессори әдісі,денсаулық бағыты,нейрогимнастика
Аннотация: Қазіргі таңда әлемде психикалық дамуы тежелген балалар саны мектепте де,балабақшада да,көптеп кездеседі.Олардың қозғалыс техникасы мен қозғалыс қасиеттері(жылдамдық,ептілік,күш,дәлдік,үйлестіру)негізінен зардап шегеді,психомоторлық кемшіліктер орын алатындығы туралы айтылады мақалада
Держатели документа:
БҚУ
75.
Подробнее
88
Д 12
Дәулетхан, Б
Девиантты мінез-құлықты студенттердің әлеуметтік интеллектісін дамыту [Текст] / Б Дәулетхан, Л.М Ермекбаева // Педагогика және өнер. - 2023. - №1. - Б. 34-37
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
невроздар,психосоматикалық бұзылыстар,патологиялық күй
Аннотация: Мінез-құлқында девиациясы мен дамуындағы кемшіліктері бар студенттермен жүргізілетін тәрбиелік-профиктикалық және түзету-реаблитациялық жұмыстар осы уақытқа дейін әкімшілік-жазалау концепциясымен жүзеге асады
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Ермекбаева, Л.М
Д 12
Дәулетхан, Б
Девиантты мінез-құлықты студенттердің әлеуметтік интеллектісін дамыту [Текст] / Б Дәулетхан, Л.М Ермекбаева // Педагогика және өнер. - 2023. - №1. - Б. 34-37
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
невроздар,психосоматикалық бұзылыстар,патологиялық күй
Аннотация: Мінез-құлқында девиациясы мен дамуындағы кемшіліктері бар студенттермен жүргізілетін тәрбиелік-профиктикалық және түзету-реаблитациялық жұмыстар осы уақытқа дейін әкімшілік-жазалау концепциясымен жүзеге асады
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Ермекбаева, Л.М
76.
Подробнее
74
С 20
Сарыпбекова, Ж
Сабақ процесінде педагогикалық әдепті сақтай отырып,психологиялық микроклиматты қалыптастыру [Текст] / Ж Сарыпбекова // Мектептегі психология//Психология в школе. - 2023. - №8. - Б. 23-26
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
авторитарлық стиль -- балаларға салқындық танытуы -- әлеуметтік жағынан бөлуі -- кемшіліктер
Аннотация: Мақалада мұғалімдердің оқу-тәрбие процесінде сын тұрғысынан ойлау стратегиясын іске асыруда,психологиялық негізбен қаруландыру арқылы ғылыми-теориялық,кәсіби-мамандық белсенділігін арттыру,теория мен практика байланысын жетілдіру бағытында айтылған
Держатели документа:
БҚУ
С 20
Сарыпбекова, Ж
Сабақ процесінде педагогикалық әдепті сақтай отырып,психологиялық микроклиматты қалыптастыру [Текст] / Ж Сарыпбекова // Мектептегі психология//Психология в школе. - 2023. - №8. - Б. 23-26
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
авторитарлық стиль -- балаларға салқындық танытуы -- әлеуметтік жағынан бөлуі -- кемшіліктер
Аннотация: Мақалада мұғалімдердің оқу-тәрбие процесінде сын тұрғысынан ойлау стратегиясын іске асыруда,психологиялық негізбен қаруландыру арқылы ғылыми-теориялық,кәсіби-мамандық белсенділігін арттыру,теория мен практика байланысын жетілдіру бағытында айтылған
Держатели документа:
БҚУ
77.
Подробнее
74
Н 92
Нышан, А. Т
Арнайы білім беру ұйымдарында оқыту мен тәрбиелеудің ерекшеліктері проблемалары,болашағы [Текст] / А.Т Нышан // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2023. - №7-8. - Б. 6-8
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
баяу және шектеулі қабылдау қабілеті -- моторикасының дамуының кемшіліктері -- сөйлеу қабілетінің дамуының келешегі -- ойлау қабілеті
Аннотация: Мақалада арнайы білім беру стандарты ерекше білімдік қажеттіліктерге ие кез келген тұлғаға қолданылды,ол жалпы білім беру даярлау талаптарын,коррекциялық-дамытушы жұмысқа,еңбектің және бастауыш кәсіби даярлыққа үйретуге қойылатын талаптарды бейнелейтіндігі айтылады
Держатели документа:
БҚУ
Н 92
Нышан, А. Т
Арнайы білім беру ұйымдарында оқыту мен тәрбиелеудің ерекшеліктері проблемалары,болашағы [Текст] / А.Т Нышан // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2023. - №7-8. - Б. 6-8
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
баяу және шектеулі қабылдау қабілеті -- моторикасының дамуының кемшіліктері -- сөйлеу қабілетінің дамуының келешегі -- ойлау қабілеті
Аннотация: Мақалада арнайы білім беру стандарты ерекше білімдік қажеттіліктерге ие кез келген тұлғаға қолданылды,ол жалпы білім беру даярлау талаптарын,коррекциялық-дамытушы жұмысқа,еңбектің және бастауыш кәсіби даярлыққа үйретуге қойылатын талаптарды бейнелейтіндігі айтылады
Держатели документа:
БҚУ
78.
Подробнее
74.3
Б 60
Бижанова, С. Ж
Мүмкіндігі шектеулі балалар үшін ойынның маңызы [Текст] / С.Ж Бижанова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2023. - №7-8. - Б. 14-15
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дидактикалық ойындар -- сөздік ойындар -- сюжетті рольді ойындар -- дамытушы ойындар
Аннотация: Мақалада мүмкіндігі шектеулі балалардың мінез-құлқындағы кемшіліктерді түзету,орнына келтіру,дамыту-педагогика жүйесіндегі балалардың оқыту мен дамытудың маңызды құрамдас бөлігі болып табылатындығы туралы айтылған
Держатели документа:
БҚУ
Б 60
Бижанова, С. Ж
Мүмкіндігі шектеулі балалар үшін ойынның маңызы [Текст] / С.Ж Бижанова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2023. - №7-8. - Б. 14-15
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дидактикалық ойындар -- сөздік ойындар -- сюжетті рольді ойындар -- дамытушы ойындар
Аннотация: Мақалада мүмкіндігі шектеулі балалардың мінез-құлқындағы кемшіліктерді түзету,орнына келтіру,дамыту-педагогика жүйесіндегі балалардың оқыту мен дамытудың маңызды құрамдас бөлігі болып табылатындығы туралы айтылған
Держатели документа:
БҚУ
79.
Подробнее
74.3
Ш 81
Шотеева, А. Е
Мүмкіндігі шектеулі балаларды оқыту мен тәрбиелеудегі ойынның маңыздылығы [Текст] / А.Е Шотеева, А.А Дәрібаева // Дефектология. - 2023. - №9. - Б. 23-25
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
заттық дидактикалық ойындар -- үстел үстінде ойналатын ойындар -- сюжетті-рольді ойындар -- іскерлік -- интеллектуалдық -- драматизациялық
Аннотация: Мақалада мүмкіндіктері шектеулі балалардың мінез құлқындағы кемшіліктерді түзету,орнына келтіру,дамыту-педагогика жүйесіндегі балалардың оқыту мен дамытудың маңызды құрамдас бөлігі болып табылатындығы айтылады
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Дәрібаева, А.А
Ш 81
Шотеева, А. Е
Мүмкіндігі шектеулі балаларды оқыту мен тәрбиелеудегі ойынның маңыздылығы [Текст] / А.Е Шотеева, А.А Дәрібаева // Дефектология. - 2023. - №9. - Б. 23-25
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
заттық дидактикалық ойындар -- үстел үстінде ойналатын ойындар -- сюжетті-рольді ойындар -- іскерлік -- интеллектуалдық -- драматизациялық
Аннотация: Мақалада мүмкіндіктері шектеулі балалардың мінез құлқындағы кемшіліктерді түзету,орнына келтіру,дамыту-педагогика жүйесіндегі балалардың оқыту мен дамытудың маңызды құрамдас бөлігі болып табылатындығы айтылады
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Дәрібаева, А.А
80.
Подробнее
74.3
Е 70
Ергазиева, Г. Т
Жалпы сөйлеу тілі дамымаған 1 деңгейдегі балалардың сөйлеу тілін қалыптастыру әдіс-тәсілдері [Текст] / Г.Т Ергазиева // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2023. - №10. - Б. 3-5
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сөйлеу тілінің кеш дамуы -- сөз түсінігінің шектелуі -- сөз қорының,сөйлеу тілінің грамматикалық жағының артта қалуы -- дыбыстарды бұзып айту кемшіліктері
Аннотация: Мақалада жаңа қоғамның ертеңгі болашағы оқыту мен тәрбиелеу бесіктен,баланың нәрістелік шағынан басталады,үздіксіз ұдайы даму барысында қалыптасатындығы айтылған
Держатели документа:
БҚУ
Е 70
Ергазиева, Г. Т
Жалпы сөйлеу тілі дамымаған 1 деңгейдегі балалардың сөйлеу тілін қалыптастыру әдіс-тәсілдері [Текст] / Г.Т Ергазиева // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2023. - №10. - Б. 3-5
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сөйлеу тілінің кеш дамуы -- сөз түсінігінің шектелуі -- сөз қорының,сөйлеу тілінің грамматикалық жағының артта қалуы -- дыбыстарды бұзып айту кемшіліктері
Аннотация: Мақалада жаңа қоғамның ертеңгі болашағы оқыту мен тәрбиелеу бесіктен,баланың нәрістелік шағынан басталады,үздіксіз ұдайы даму барысында қалыптасатындығы айтылған
Держатели документа:
БҚУ
Страница 8, Результатов: 81