Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 12, Результатов: 383

Отмеченные записи: 0

74.200.54
Б 42

Бектемисова, Н
    Мектептегі педагог-психолог қызметінің рухани-адамгершілік бейнесі [Текст] / Н Бектемисова // Самопознание. - 2014. - №12. - Б. 65-67
ББК 74.200.54

Рубрики: Эстетикалық тәрбие

Кл.слова (ненормированные):
педагог -- психолог -- тәрбие -- рухани -- адамгершілік -- эстетика -- тұлға
Аннотация: Психология - адамдардың өзін-өзі тәрбиелеуіне жол сілтейді, оның өз ерекшеліктерін ажырата білуге жәрдемдеседі. Ал педагог - психологтың бойында әділдік, тапқырлық, қамқорлық, шыдамдылық қасиеттері басым болуы қажет. Сол қасиеттердің арқасында балаға тәрбие ғана беріп қоймайды, жеке тұлға болып қалыптасуына көмектеседі.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Бектемисова, Н Мектептегі педагог-психолог қызметінің рухани-адамгершілік бейнесі [Текст] / Н Бектемисова // Самопознание. - 2014. - №12.- Б.65-67

111.

Бектемисова, Н Мектептегі педагог-психолог қызметінің рухани-адамгершілік бейнесі [Текст] / Н Бектемисова // Самопознание. - 2014. - №12.- Б.65-67


74.200.54
Б 42

Бектемисова, Н
    Мектептегі педагог-психолог қызметінің рухани-адамгершілік бейнесі [Текст] / Н Бектемисова // Самопознание. - 2014. - №12. - Б. 65-67
ББК 74.200.54

Рубрики: Эстетикалық тәрбие

Кл.слова (ненормированные):
педагог -- психолог -- тәрбие -- рухани -- адамгершілік -- эстетика -- тұлға
Аннотация: Психология - адамдардың өзін-өзі тәрбиелеуіне жол сілтейді, оның өз ерекшеліктерін ажырата білуге жәрдемдеседі. Ал педагог - психологтың бойында әділдік, тапқырлық, қамқорлық, шыдамдылық қасиеттері басым болуы қажет. Сол қасиеттердің арқасында балаға тәрбие ғана беріп қоймайды, жеке тұлға болып қалыптасуына көмектеседі.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

74.200.51
Ж 11

Жұмабекова, Ф
    Өзін-өзі тану пәнінің жалпыадамзаттық құндылықтар негізінде қайта жаңғыртылуы [Текст] / Ф Жұмабекова // Самопознание. - 2014. - №12. - Б. 12-14
ББК 74.200.51

Рубрики: Өзін-өзі тану

Кл.слова (ненормированные):
өзін-өзі тану -- самопознание -- рухани -- адамгершілік -- ұрпақ -- қасиет -- адам -- адамзат
Аннотация: Бүгінгі таңда рухани құндылықтар қоғам талабына сай өзгерістерге ұшырап, адамдардың арасында ізгілік, әділдік, өзара көмек, төзімділік сияқты қарым-қатынастар орнатуына ықпал ететін құндылықтарды зерттеу көкейкесті мәселелердің бірі болып отыр.Сондықтан да білім мазмұнын түбегейлі жаңғырту, әдістерді жаңарту жас ұрпаққа тәрбие мен білім беру технологияларын жетілдіру қажеттілігі туындауда.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Жұмабекова, Ф Өзін-өзі тану пәнінің жалпыадамзаттық құндылықтар негізінде қайта жаңғыртылуы [Текст] / Ф Жұмабекова // Самопознание. - 2014. - №12.- Б.12-14

112.

Жұмабекова, Ф Өзін-өзі тану пәнінің жалпыадамзаттық құндылықтар негізінде қайта жаңғыртылуы [Текст] / Ф Жұмабекова // Самопознание. - 2014. - №12.- Б.12-14


74.200.51
Ж 11

Жұмабекова, Ф
    Өзін-өзі тану пәнінің жалпыадамзаттық құндылықтар негізінде қайта жаңғыртылуы [Текст] / Ф Жұмабекова // Самопознание. - 2014. - №12. - Б. 12-14
ББК 74.200.51

Рубрики: Өзін-өзі тану

Кл.слова (ненормированные):
өзін-өзі тану -- самопознание -- рухани -- адамгершілік -- ұрпақ -- қасиет -- адам -- адамзат
Аннотация: Бүгінгі таңда рухани құндылықтар қоғам талабына сай өзгерістерге ұшырап, адамдардың арасында ізгілік, әділдік, өзара көмек, төзімділік сияқты қарым-қатынастар орнатуына ықпал ететін құндылықтарды зерттеу көкейкесті мәселелердің бірі болып отыр.Сондықтан да білім мазмұнын түбегейлі жаңғырту, әдістерді жаңарту жас ұрпаққа тәрбие мен білім беру технологияларын жетілдіру қажеттілігі туындауда.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

74
А 23

Ағыбаева, С.
    Ш.Амонашвилидің "Балаларды қалай сүю керек?" атты еңбегі туралы толғаныс [Текст] / С. Ағыбаева // Самопознание. - 2014. - 11. - Б. 6-7
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
жақсылық -- рухани орта -- дана сөз -- білім сапасы -- бала қабілеті -- жылы сөз
Аннотация: Амонашвили балалардың санасын әртүрлі білімдермен жалпыланғаннан гөрі, шынайы, қайырымды балаларды тәрбиелеу өскелең ұрпақ үшін аса маңызды деп айтады. Демек, Әл-Фарабидің "Тәрбиесіз берілген білім, адамзаттың қас жауы"-деген пікірін келтіруге болады.
Держатели документа:
БҚМУ

Ағыбаева, С. Ш.Амонашвилидің "Балаларды қалай сүю керек?" атты еңбегі туралы толғаныс [Текст] / С. Ағыбаева // Самопознание. - 2014. - 11.- Б6-7

113.

Ағыбаева, С. Ш.Амонашвилидің "Балаларды қалай сүю керек?" атты еңбегі туралы толғаныс [Текст] / С. Ағыбаева // Самопознание. - 2014. - 11.- Б6-7


74
А 23

Ағыбаева, С.
    Ш.Амонашвилидің "Балаларды қалай сүю керек?" атты еңбегі туралы толғаныс [Текст] / С. Ағыбаева // Самопознание. - 2014. - 11. - Б. 6-7
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
жақсылық -- рухани орта -- дана сөз -- білім сапасы -- бала қабілеті -- жылы сөз
Аннотация: Амонашвили балалардың санасын әртүрлі білімдермен жалпыланғаннан гөрі, шынайы, қайырымды балаларды тәрбиелеу өскелең ұрпақ үшін аса маңызды деп айтады. Демек, Әл-Фарабидің "Тәрбиесіз берілген білім, адамзаттың қас жауы"-деген пікірін келтіруге болады.
Держатели документа:
БҚМУ

63
А 34

Ажиханова, Л.
    Рухы биік ұлы тұлға [Текст] / Л. // Самопознание. - 2014. - 11. - Б. 11-12
ББК 63

Рубрики: Тарих

Кл.слова (ненормированные):
Бауыржан -- Момышұлы -- батыр -- тау тұлға -- сұрапыл соғыс -- қайсар -- данышпан -- қаһарман -- қайнар бұлағы -- нақыл сөз -- мақал-мәтел деңгейінде
Аннотация: Бауыржан Момышұлы - адамгершіліктің, азаматтықтың, патриоттықтың, имандылықтың символы, көркем бейнесі іспетті.
Держатели документа:
ЗКГУ

Ажиханова, Л. Рухы биік ұлы тұлға [Текст] / Л. // Самопознание. - 2014. - 11.- Б.11-12

114.

Ажиханова, Л. Рухы биік ұлы тұлға [Текст] / Л. // Самопознание. - 2014. - 11.- Б.11-12


63
А 34

Ажиханова, Л.
    Рухы биік ұлы тұлға [Текст] / Л. // Самопознание. - 2014. - 11. - Б. 11-12
ББК 63

Рубрики: Тарих

Кл.слова (ненормированные):
Бауыржан -- Момышұлы -- батыр -- тау тұлға -- сұрапыл соғыс -- қайсар -- данышпан -- қаһарман -- қайнар бұлағы -- нақыл сөз -- мақал-мәтел деңгейінде
Аннотация: Бауыржан Момышұлы - адамгершіліктің, азаматтықтың, патриоттықтың, имандылықтың символы, көркем бейнесі іспетті.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Х 18

Хамитова, М.
    Ғұлама [Текст] / М. Хамитова // Самопознание. - 2014. - 11. - Б. 63-65
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
академик -- ғұлама -- ғалым-этнограф -- бейімділік -- халық жауы -- тапшы -- жалғыз -- Адам -- Азамат -- Тұлға
Аннотация: Академик Әлкей Марғұлан қазақ халқының этникалық тарихын, материалдық және материалды емес, рухани мәдениетін ғылыми тұрғыда өте терең және ауқымды зерттеген , көптеген ортағасырлық көшпенділер ескерткішін бірінші болып ғылыми айналымға енгізген ғұлама ғалым.
Держатели документа:
ЗКГУ

Хамитова, М. Ғұлама [Текст] / М. Хамитова // Самопознание. - 2014. - 11.- Б.63-65

115.

Хамитова, М. Ғұлама [Текст] / М. Хамитова // Самопознание. - 2014. - 11.- Б.63-65


74
Х 18

Хамитова, М.
    Ғұлама [Текст] / М. Хамитова // Самопознание. - 2014. - 11. - Б. 63-65
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
академик -- ғұлама -- ғалым-этнограф -- бейімділік -- халық жауы -- тапшы -- жалғыз -- Адам -- Азамат -- Тұлға
Аннотация: Академик Әлкей Марғұлан қазақ халқының этникалық тарихын, материалдық және материалды емес, рухани мәдениетін ғылыми тұрғыда өте терең және ауқымды зерттеген , көптеген ортағасырлық көшпенділер ескерткішін бірінші болып ғылыми айналымға енгізген ғұлама ғалым.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.200.5
Б 11

Бөкешова, А. Қ
    Тұлғаның дамуы үшін жағымды жағдайлар жасаудағы әлеуметтік педагогтің ролі [Текст] / А.Қ Бөкешова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2015. - №1. - Б. 3-4
ББК 74.200.5

Рубрики: Адамгершілік тәрбие

Кл.слова (ненормированные):
өзін-өзі тану -- адамгершілік -- инабат -- тұлға -- әлеуметтік -- тәрбие -- педагог -- мектеп -- психология -- педагогика -- даму
Аннотация: Әлеуметтік жұмыстың мамандық ретінде қалыптасуы және негізгі міндеті - бала мен жасөспірімдерге құзырлы көмек көрсету, әлеуметтік мәдени ортаны ізгілендіру, тұлғаның әлеуметтік қалыптасуына ықпал ету болып табылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Бөкешова, А.Қ Тұлғаның дамуы үшін жағымды жағдайлар жасаудағы әлеуметтік педагогтің ролі [Текст] / А.Қ Бөкешова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2015. - №1.- Б.3-4

116.

Бөкешова, А.Қ Тұлғаның дамуы үшін жағымды жағдайлар жасаудағы әлеуметтік педагогтің ролі [Текст] / А.Қ Бөкешова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2015. - №1.- Б.3-4


74.200.5
Б 11

Бөкешова, А. Қ
    Тұлғаның дамуы үшін жағымды жағдайлар жасаудағы әлеуметтік педагогтің ролі [Текст] / А.Қ Бөкешова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2015. - №1. - Б. 3-4
ББК 74.200.5

Рубрики: Адамгершілік тәрбие

Кл.слова (ненормированные):
өзін-өзі тану -- адамгершілік -- инабат -- тұлға -- әлеуметтік -- тәрбие -- педагог -- мектеп -- психология -- педагогика -- даму
Аннотация: Әлеуметтік жұмыстың мамандық ретінде қалыптасуы және негізгі міндеті - бала мен жасөспірімдерге құзырлы көмек көрсету, әлеуметтік мәдени ортаны ізгілендіру, тұлғаның әлеуметтік қалыптасуына ықпал ету болып табылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ


Қайыпова, А. З
    Отбасындағы тәрбие [Текст] / А.З Қайыпова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2015. - №1. - Б. 5
ББК 74.200.51

Рубрики: Адамгершілік тәрбие

Кл.слова (ненормированные):
адамгершілік -- тәрбие -- өзін-өзі тану -- отбасы -- әлеуметтік -- құндылық -- тұлға -- ұрпақ
Аннотация: Отбасындағы әлеуметтік құндылықтар берік болған жағдайда жас ұрпақтың тұлғалық тұрғыда қалыптасуына мүмкіндігі мол.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Қайыпова, А.З Отбасындағы тәрбие [Текст] / А.З Қайыпова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2015. - №1.- Б.5

117.

Қайыпова, А.З Отбасындағы тәрбие [Текст] / А.З Қайыпова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2015. - №1.- Б.5



Қайыпова, А. З
    Отбасындағы тәрбие [Текст] / А.З Қайыпова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2015. - №1. - Б. 5
ББК 74.200.51

Рубрики: Адамгершілік тәрбие

Кл.слова (ненормированные):
адамгершілік -- тәрбие -- өзін-өзі тану -- отбасы -- әлеуметтік -- құндылық -- тұлға -- ұрпақ
Аннотация: Отбасындағы әлеуметтік құндылықтар берік болған жағдайда жас ұрпақтың тұлғалық тұрғыда қалыптасуына мүмкіндігі мол.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

74.200.51
А 13

Абдраимова, А. Б
    " Өзін-өзі тану " пәні мұғалімнің кәсіби құзырлығын қалыптастырудағы жаңа тәсілдер [Текст] / А.Б Абдраимова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2015. - №1. - Б. 6-8
ББК 74.200.51

Рубрики: Адамгершілік тәрбие

Кл.слова (ненормированные):
адамгершілік -- тәрбие -- өзін-өзі тану -- мұғалім -- тәрбие -- құзырлық -- тәсілдер -- білім -- самопознание -- әдістеме -- тұлға
Аннотация: Рухани - адамгершілік білім - ол тек оқушының өзгеруі емес, ең алдымен мұғалімнің өзгеруі, өйткені бұл құндылықтарды оқулықтардан алу, тіпті жақсы дәрісті оқып алу арқылы түсіну мүмкін емес, оның барлығы өмірлік тәжірибеден алынады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Абдраимова, А.Б " Өзін-өзі тану " пәні мұғалімнің кәсіби құзырлығын қалыптастырудағы жаңа тәсілдер [Текст] / А.Б Абдраимова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2015. - №1.- Б.6-8

118.

Абдраимова, А.Б " Өзін-өзі тану " пәні мұғалімнің кәсіби құзырлығын қалыптастырудағы жаңа тәсілдер [Текст] / А.Б Абдраимова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2015. - №1.- Б.6-8


74.200.51
А 13

Абдраимова, А. Б
    " Өзін-өзі тану " пәні мұғалімнің кәсіби құзырлығын қалыптастырудағы жаңа тәсілдер [Текст] / А.Б Абдраимова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2015. - №1. - Б. 6-8
ББК 74.200.51

Рубрики: Адамгершілік тәрбие

Кл.слова (ненормированные):
адамгершілік -- тәрбие -- өзін-өзі тану -- мұғалім -- тәрбие -- құзырлық -- тәсілдер -- білім -- самопознание -- әдістеме -- тұлға
Аннотация: Рухани - адамгершілік білім - ол тек оқушының өзгеруі емес, ең алдымен мұғалімнің өзгеруі, өйткені бұл құндылықтарды оқулықтардан алу, тіпті жақсы дәрісті оқып алу арқылы түсіну мүмкін емес, оның барлығы өмірлік тәжірибеден алынады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

74.200.51
А 99

Аяпова, Ж. Ш
    Бастауыш сыныпта заманауи сабақты дамыту жолдарын жетілдіру [Текст] / Ж.Ш Аяпова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2015. - №1. - Б. 10-11
ББК 74.200.51

Рубрики: Адамгершілік тәрбие

Кл.слова (ненормированные):
адамгершілік -- тәрбие -- өзін-өзі тану -- білім -- бастауыш -- мектеп -- сабақ -- даму -- сынып -- самопознание -- тұлға
Аннотация: Бастауыш мектептің негізгі міндеті - жеке тұлғаны дамытып, оның алғашқы қалыптасуын қамтамасыз ету, білімге деген сенімін нығайту, іскерлігі мен дүниетанымын қалыптастыру, оқуға деген қызығушылығын оятып, ынтасын арттыру болып табылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Аяпова, Ж.Ш Бастауыш сыныпта заманауи сабақты дамыту жолдарын жетілдіру [Текст] / Ж.Ш Аяпова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2015. - №1.- Б.10-11

119.

Аяпова, Ж.Ш Бастауыш сыныпта заманауи сабақты дамыту жолдарын жетілдіру [Текст] / Ж.Ш Аяпова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2015. - №1.- Б.10-11


74.200.51
А 99

Аяпова, Ж. Ш
    Бастауыш сыныпта заманауи сабақты дамыту жолдарын жетілдіру [Текст] / Ж.Ш Аяпова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2015. - №1. - Б. 10-11
ББК 74.200.51

Рубрики: Адамгершілік тәрбие

Кл.слова (ненормированные):
адамгершілік -- тәрбие -- өзін-өзі тану -- білім -- бастауыш -- мектеп -- сабақ -- даму -- сынып -- самопознание -- тұлға
Аннотация: Бастауыш мектептің негізгі міндеті - жеке тұлғаны дамытып, оның алғашқы қалыптасуын қамтамасыз ету, білімге деген сенімін нығайту, іскерлігі мен дүниетанымын қалыптастыру, оқуға деген қызығушылығын оятып, ынтасын арттыру болып табылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

74.200.51
М 75

Молдағайыпова, Г
    Ұлттық құндылықтарды дәріптеу - әлеуметтік жетімдікпен күресудің бір жолы [Текст] / Г Молдағайыпова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2015. - №1. - Б. 12-13
ББК 74.200.51

Рубрики: Адамгершілік тәрбие

Кл.слова (ненормированные):
адамгершілік -- құндылық -- тәрбие -- жетім -- әлеуметтік -- білім -- отбасы
Аннотация: Бала - өмірдің базары, ата-ананың шексіз қуанышы. Ол есейіп, ат жалын тартқан азамат болады. Ұлды ұяға, қызды қияға баптаған қазақ баласынынң қазіргі тәрбиесіне біз әр отбасы болып, жалпы қоғам болып қарағанымыз жөн.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Молдағайыпова, Г Ұлттық құндылықтарды дәріптеу - әлеуметтік жетімдікпен күресудің бір жолы [Текст] / Г Молдағайыпова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2015. - №1.- Б.12-13

120.

Молдағайыпова, Г Ұлттық құндылықтарды дәріптеу - әлеуметтік жетімдікпен күресудің бір жолы [Текст] / Г Молдағайыпова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2015. - №1.- Б.12-13


74.200.51
М 75

Молдағайыпова, Г
    Ұлттық құндылықтарды дәріптеу - әлеуметтік жетімдікпен күресудің бір жолы [Текст] / Г Молдағайыпова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2015. - №1. - Б. 12-13
ББК 74.200.51

Рубрики: Адамгершілік тәрбие

Кл.слова (ненормированные):
адамгершілік -- құндылық -- тәрбие -- жетім -- әлеуметтік -- білім -- отбасы
Аннотация: Бала - өмірдің базары, ата-ананың шексіз қуанышы. Ол есейіп, ат жалын тартқан азамат болады. Ұлды ұяға, қызды қияға баптаған қазақ баласынынң қазіргі тәрбиесіне біз әр отбасы болып, жалпы қоғам болып қарағанымыз жөн.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Страница 12, Результатов: 383

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц