База данных: Статьи
Страница 8, Результатов: 170
Отмеченные записи: 0
71.

Подробнее
65.245
Д 69
Доронина, И. В.
Кейкис «Система материального стимулирования в вузе» [Текст] / И. В. Доронина, В. Д. Киселев // Высшее образование сегодня. - Москва, 2018. - №5. - С. 73-79
ББК 65.245
Рубрики: Оплата труда. Материальное стимулирование
Кл.слова (ненормированные):
материальное стимулирование -- стимулирующие выплаты -- премирование -- мотивирование -- коллективные переговоры -- положения о стимулировании -- Кейкис -- надбавка -- тринадцатая зарплата -- финансирование
Аннотация: Представлено понятие кейкиса как жестко структурированного открытого кейса, включающего в себя материалы из реальной практики управления. Показано, что предложенная в данном кейкисе ситуация отражает российскую практику формирования системы материального стимулирования в любой организации. На примере вуза раскрыты возможные условия и формы внедрения новых подходов к справедливому денежному вознаграждению.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Киселев, В. Д.
Д 69
Доронина, И. В.
Кейкис «Система материального стимулирования в вузе» [Текст] / И. В. Доронина, В. Д. Киселев // Высшее образование сегодня. - Москва, 2018. - №5. - С. 73-79
Рубрики: Оплата труда. Материальное стимулирование
Кл.слова (ненормированные):
материальное стимулирование -- стимулирующие выплаты -- премирование -- мотивирование -- коллективные переговоры -- положения о стимулировании -- Кейкис -- надбавка -- тринадцатая зарплата -- финансирование
Аннотация: Представлено понятие кейкиса как жестко структурированного открытого кейса, включающего в себя материалы из реальной практики управления. Показано, что предложенная в данном кейкисе ситуация отражает российскую практику формирования системы материального стимулирования в любой организации. На примере вуза раскрыты возможные условия и формы внедрения новых подходов к справедливому денежному вознаграждению.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Киселев, В. Д.
72.

Подробнее
74.58
А 95
Ахунов, Р. Р.
Показатели рейтингов – ориентир для развития вузов [Текст] / Р. Р. Ахунов, И. У. Зулькарнай, Г. Р. Ислакаева // Высшее образование сегодня. - Москва, 2018. - №4. - С. 5-10
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
вуз -- рейтинг -- мониторинг -- эффективности вузов -- федеральные, на- циональные исследовательские и опорные университеты -- Высшая школа Республики Башкортостан -- высшее учебное заведение -- Национальный рейтинг университетов России -- востребованность вузов -- образовательная деятельность -- мониторинг эффективности деятельности вузов
Аннотация: Показано, что в условиях усиливающейся конкуренции на российском рынке образовательных услуг возрастает значимость узнаваемости вуза в глазах деловых кругов и общественности, а значит, и значимость его позиций в рейтинговых системах. Проведен сравнительный анализ показателей пяти наиболее крупных вузов Республики Башкортостан. Установлена взаимосвязь между результатами мониторинга эффективности вузов и их рейтингом. Высокие места в рей- тингах демонстрируют вузы, имеющие сильные позиции по основным показателям деятельности в мониторинге вузов, проведенном Минобрнауки России. При этом вузы Башкортостана функционируют в сложных конкурентных условиях, так как не имеют статуса федеральных и национальных исследовательских университетов с соответствующим дополнительным государственным финансированием, которое позволило этим университетам качественно улучшить материально-техническую базу. Обоснован вывод о том, что наличие лишь одного вуза со статусом «опорный» недостаточно для такого крупного региона, как Башкортостан, имеющего многоотраслевую экономику, не ограничивающуюся нефтехимическим комплексом. Приведены аргументы, доказывающие, что ведущие университеты Башкортостана, несмотря на сложные конкурентные условия, демонстрируют высокие показатели и не уступают лучшим вузам соседних регионов, в том числе федеральным университетам и национальным исследовательским университетам. Сформулированы рекомендации по использованию данных мониторинга и рейтингов в качестве инструментов управления развития высшими учебными заведениями
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Зулькарнай, И. У.
Ислакаева, Г. Р.
А 95
Ахунов, Р. Р.
Показатели рейтингов – ориентир для развития вузов [Текст] / Р. Р. Ахунов, И. У. Зулькарнай, Г. Р. Ислакаева // Высшее образование сегодня. - Москва, 2018. - №4. - С. 5-10
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
вуз -- рейтинг -- мониторинг -- эффективности вузов -- федеральные, на- циональные исследовательские и опорные университеты -- Высшая школа Республики Башкортостан -- высшее учебное заведение -- Национальный рейтинг университетов России -- востребованность вузов -- образовательная деятельность -- мониторинг эффективности деятельности вузов
Аннотация: Показано, что в условиях усиливающейся конкуренции на российском рынке образовательных услуг возрастает значимость узнаваемости вуза в глазах деловых кругов и общественности, а значит, и значимость его позиций в рейтинговых системах. Проведен сравнительный анализ показателей пяти наиболее крупных вузов Республики Башкортостан. Установлена взаимосвязь между результатами мониторинга эффективности вузов и их рейтингом. Высокие места в рей- тингах демонстрируют вузы, имеющие сильные позиции по основным показателям деятельности в мониторинге вузов, проведенном Минобрнауки России. При этом вузы Башкортостана функционируют в сложных конкурентных условиях, так как не имеют статуса федеральных и национальных исследовательских университетов с соответствующим дополнительным государственным финансированием, которое позволило этим университетам качественно улучшить материально-техническую базу. Обоснован вывод о том, что наличие лишь одного вуза со статусом «опорный» недостаточно для такого крупного региона, как Башкортостан, имеющего многоотраслевую экономику, не ограничивающуюся нефтехимическим комплексом. Приведены аргументы, доказывающие, что ведущие университеты Башкортостана, несмотря на сложные конкурентные условия, демонстрируют высокие показатели и не уступают лучшим вузам соседних регионов, в том числе федеральным университетам и национальным исследовательским университетам. Сформулированы рекомендации по использованию данных мониторинга и рейтингов в качестве инструментов управления развития высшими учебными заведениями
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Зулькарнай, И. У.
Ислакаева, Г. Р.
73.

Подробнее
74
У 68
Уразбаев, Н. Ж.
Вопросы планирования и организации работы вуза в условиях кредитно- подушевого финансирования высшего и послевузовского образования [Текст] / Н. Ж. Уразбаев // Қазақстан жоғары мектебі = Высшая школа Казахстана. - 2019. - №1. - С. 19-24.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
планирование -- организация -- работа -- вуз -- кредитно- подушевое финансирование -- высшее и послевузовское образование -- подушевое нормативное финансирование
Аннотация: В статье рассматриваются опросы планирования и организации работы вуза в условиях кредитно- подушевого финансирования высшего и послевузовского образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
У 68
Уразбаев, Н. Ж.
Вопросы планирования и организации работы вуза в условиях кредитно- подушевого финансирования высшего и послевузовского образования [Текст] / Н. Ж. Уразбаев // Қазақстан жоғары мектебі = Высшая школа Казахстана. - 2019. - №1. - С. 19-24.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
планирование -- организация -- работа -- вуз -- кредитно- подушевое финансирование -- высшее и послевузовское образование -- подушевое нормативное финансирование
Аннотация: В статье рассматриваются опросы планирования и организации работы вуза в условиях кредитно- подушевого финансирования высшего и послевузовского образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
74.

Подробнее
74
К 78
Краснова, Г. А.
Основные тенденции реформирования третьего цикла обучения в ведущих странах мира [Текст] / Г. А. Краснова // Білім =Образование. - 2019. - №1. - С. 30-37.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
основные тенденции -- реформирование -- третий цикл обучения -- ведущие страны мира -- докторантура -- докторанты -- финансирование
Аннотация: В статье рассматриваются основные тенденции реформирования третьего цикла обучения в ведущих странах мира.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
К 78
Краснова, Г. А.
Основные тенденции реформирования третьего цикла обучения в ведущих странах мира [Текст] / Г. А. Краснова // Білім =Образование. - 2019. - №1. - С. 30-37.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
основные тенденции -- реформирование -- третий цикл обучения -- ведущие страны мира -- докторантура -- докторанты -- финансирование
Аннотация: В статье рассматриваются основные тенденции реформирования третьего цикла обучения в ведущих странах мира.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
75.

Подробнее
65
У 61
Унтура , Г. А.
Оценка влияния человеческого капитала на экономический рост российских регионов в условиях финансовых ограничений [Текст] / Г. А. Унтура // Пространственная экономика. - 2019. - Т.15. - №1. - С. 107-131
ББК 65
Рубрики: Экономические науки
Кл.слова (ненормированные):
человеческий капитал -- наука -- высшее образование -- финансирование -- интеграция -- регион -- эконометрическая модель -- экономический рост -- регион -- Россия
Аннотация: В статье рассмотрены проблемы и тенденции финансирования науки и высшего образования в контексте необходимости их интеграции для развития человеческого капитала и активизации инновационных процессов в регионах России. Показано, что модели эндогенного роста в экономической теории предназначены для оценивания влияния финансирования науки и высшего образования как экономических условий для повышения качества человеческого капитала и его последующего влияния на динамику роста экономики. В методологии исследования динамики экономического роста показана необходимость учета перетоков знаний в дополнение к человеческому капиталу (социальному фильтру). Дано определение этих понятий и способов их учета в модели. Разработаны спецификации эмпирической эконометрической модели и рабочие гипотезы о возможной взаимосвязи динамики роста ВРП на душу населения и показателей финансирования науки и высшего образования в России с учетом перетоков знаний. Выдвинуто предположение, что эти сферы, формирующие человеческий капитал для продвижения достижений науки в производство, были недофинансированы в последние годы в условиях бюджетных ограничений с точки зрения их потенциального влияния на экономический рост. Вместе с тем ожидается, что финансирование высшего образования создает переток знаний, который позитивно влияет на динамику экономического роста в регионах. Цель исследования – оценить влияние финансирования науки и высшего образования (как экономических условий, формирующих человеческий капитал) на динамику экономического роста регионов России методами эконометрического моделирования с учетом перетока знаний между регионами России. Статистически подтверждено, что затраты в сфере высшего образования и науки порождали переток знаний между всеми регионами России, что увеличивало темп прироста ВРП. Полученные выводы применимы в стратегическом планировании развития науки, высшего образования и инноваций в России и отдельных ее регионах
Держатели документа:
ЗКГУ
У 61
Унтура , Г. А.
Оценка влияния человеческого капитала на экономический рост российских регионов в условиях финансовых ограничений [Текст] / Г. А. Унтура // Пространственная экономика. - 2019. - Т.15. - №1. - С. 107-131
Рубрики: Экономические науки
Кл.слова (ненормированные):
человеческий капитал -- наука -- высшее образование -- финансирование -- интеграция -- регион -- эконометрическая модель -- экономический рост -- регион -- Россия
Аннотация: В статье рассмотрены проблемы и тенденции финансирования науки и высшего образования в контексте необходимости их интеграции для развития человеческого капитала и активизации инновационных процессов в регионах России. Показано, что модели эндогенного роста в экономической теории предназначены для оценивания влияния финансирования науки и высшего образования как экономических условий для повышения качества человеческого капитала и его последующего влияния на динамику роста экономики. В методологии исследования динамики экономического роста показана необходимость учета перетоков знаний в дополнение к человеческому капиталу (социальному фильтру). Дано определение этих понятий и способов их учета в модели. Разработаны спецификации эмпирической эконометрической модели и рабочие гипотезы о возможной взаимосвязи динамики роста ВРП на душу населения и показателей финансирования науки и высшего образования в России с учетом перетоков знаний. Выдвинуто предположение, что эти сферы, формирующие человеческий капитал для продвижения достижений науки в производство, были недофинансированы в последние годы в условиях бюджетных ограничений с точки зрения их потенциального влияния на экономический рост. Вместе с тем ожидается, что финансирование высшего образования создает переток знаний, который позитивно влияет на динамику экономического роста в регионах. Цель исследования – оценить влияние финансирования науки и высшего образования (как экономических условий, формирующих человеческий капитал) на динамику экономического роста регионов России методами эконометрического моделирования с учетом перетока знаний между регионами России. Статистически подтверждено, что затраты в сфере высшего образования и науки порождали переток знаний между всеми регионами России, что увеличивало темп прироста ВРП. Полученные выводы применимы в стратегическом планировании развития науки, высшего образования и инноваций в России и отдельных ее регионах
Держатели документа:
ЗКГУ
76.

Подробнее
74.58
Ш 16
Шадриков, В. Д.
Кадры для инновационной экономики: как в действительности обстоит дело с их подготовкой? [Текст] / В. Д. Шадриков // Высшее образование. - 2019. - №6. - С. . 2-10
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- подготовка кадров -- инновационная экономика -- экономики -- содержание образования -- целевая подготовка специалистов
Аннотация: Рассматривается роль высшей школы в деле перевода экономики на инновационный путь развития. Показано, что инновации в сфере материального производства и в других секторах экономики осуществляются низкими темпами, а высшая школа России вносит в их реализацию весьма скромный вклад. Анализируются причины создавшегося положения, среди которых выделяются недостаточное финансирование вузов, дерегулирование рынка труда, свертывание научных исследований. Предлагаются пути мобилизации инновационного потенциала высшей школы, в их числе выделяются обновление содержания образования и укрепление связи вузов с наукой и производством на основе развития целевой подготовки кадров. Затрагиваются вопросы управления высшей школой и наукой.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ш 16
Шадриков, В. Д.
Кадры для инновационной экономики: как в действительности обстоит дело с их подготовкой? [Текст] / В. Д. Шадриков // Высшее образование. - 2019. - №6. - С. . 2-10
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- подготовка кадров -- инновационная экономика -- экономики -- содержание образования -- целевая подготовка специалистов
Аннотация: Рассматривается роль высшей школы в деле перевода экономики на инновационный путь развития. Показано, что инновации в сфере материального производства и в других секторах экономики осуществляются низкими темпами, а высшая школа России вносит в их реализацию весьма скромный вклад. Анализируются причины создавшегося положения, среди которых выделяются недостаточное финансирование вузов, дерегулирование рынка труда, свертывание научных исследований. Предлагаются пути мобилизации инновационного потенциала высшей школы, в их числе выделяются обновление содержания образования и укрепление связи вузов с наукой и производством на основе развития целевой подготовки кадров. Затрагиваются вопросы управления высшей школой и наукой.
Держатели документа:
ЗКГУ
77.

Подробнее
65.495
А 36
Aimagambetov, Ye.B.
Organizational and financial mechanism of public management of the health care system in foreign countries [Текст] = Организационно-финансовый механизм государственного управления cистемой здравоохранения в зарубежных странах / Ye.B. Aimagambetov, A. Tingisheva // ҚР ҰҒА баяндамалары = Доклады НАН РК. - 2019. - №1. - С. 59-68
ББК 65.495
Рубрики: Экономика здравоохранения
Кл.слова (ненормированные):
система здравоохранения -- организационно-финансовый механизм функционирования системы здравоохранения -- финансирование здравоохранения -- медицинская реформа
Аннотация: В статье исследуются системы здравоохранения, выделенные на основе учета организационно-финансовых особенностей: преимущественно государственная, преимущественно социальностраховая, преимущественно частная. Наиболее четко данные системы здравоохранения представлены в
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Tingisheva, A.
А 36
Aimagambetov, Ye.B.
Organizational and financial mechanism of public management of the health care system in foreign countries [Текст] = Организационно-финансовый механизм государственного управления cистемой здравоохранения в зарубежных странах / Ye.B. Aimagambetov, A. Tingisheva // ҚР ҰҒА баяндамалары = Доклады НАН РК. - 2019. - №1. - С. 59-68
Рубрики: Экономика здравоохранения
Кл.слова (ненормированные):
система здравоохранения -- организационно-финансовый механизм функционирования системы здравоохранения -- финансирование здравоохранения -- медицинская реформа
Аннотация: В статье исследуются системы здравоохранения, выделенные на основе учета организационно-финансовых особенностей: преимущественно государственная, преимущественно социальностраховая, преимущественно частная. Наиболее четко данные системы здравоохранения представлены в
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Tingisheva, A.
78.

Подробнее
66.3 (2 Рос)12
С 14
Саидов, С. Ш.
Десять индикаторов развития гражданского общества в Узбекистане [Текст] / С. Ш. Саидов // Alma mater. - 2018. - №11. - С. 116-120
ББК 66.3 (2
Рос)12
Рубрики: Гражданское общество
Кл.слова (ненормированные):
гражданское общество -- индикаторы -- негосударственные некоммерческие организации -- финансирование ННО -- махалля -- социальный капитал
Аннотация: Анализируются основные факторы развития гражданского общества в Узбекистане. Отмечается, что в Узбекистане поэтапно и последовательно строится гражданское общество, обогащаясь новыми тенденциями и компонентами. В связи с этим в статье сформулированы и проанализированы индикаторы оценки развития демократии и гражданского общества. Также в статье анализируются последние социально-политические реформы, реализуемые под руководством нынешнего президента страны Ш. Мирзиёева
Держатели документа:
ЗКГУ
С 14
Саидов, С. Ш.
Десять индикаторов развития гражданского общества в Узбекистане [Текст] / С. Ш. Саидов // Alma mater. - 2018. - №11. - С. 116-120
Рубрики: Гражданское общество
Кл.слова (ненормированные):
гражданское общество -- индикаторы -- негосударственные некоммерческие организации -- финансирование ННО -- махалля -- социальный капитал
Аннотация: Анализируются основные факторы развития гражданского общества в Узбекистане. Отмечается, что в Узбекистане поэтапно и последовательно строится гражданское общество, обогащаясь новыми тенденциями и компонентами. В связи с этим в статье сформулированы и проанализированы индикаторы оценки развития демократии и гражданского общества. Также в статье анализируются последние социально-политические реформы, реализуемые под руководством нынешнего президента страны Ш. Мирзиёева
Держатели документа:
ЗКГУ
79.

Подробнее
65
М 75
Молдакеримова, В. У.
Выпуск долговых ценных бумаг как альтернативный вид привлечения заемных средств [Текст] / В. У. Молдакеримова // Ізденіс= Поиск. - 2020. - №1. - С. 36-40
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
экономика -- облигации -- ценные бумаги -- заемные средства -- финансирование -- конвертируемые облигации -- эмитент -- кредитный рейтинг -- рынок акций
Аннотация: В данной статье выведена роль выпуска облигаций как альтернативного вида привлечения капитала для компаний, банков. А также описан финансовый инструмент как несложный вид финансирования и используемый в Казахстане. В краткости раскрыты основные характеристики облигаций, являющейся легкодоступной формой кретитования
Держатели документа:
ЗКГУ
М 75
Молдакеримова, В. У.
Выпуск долговых ценных бумаг как альтернативный вид привлечения заемных средств [Текст] / В. У. Молдакеримова // Ізденіс= Поиск. - 2020. - №1. - С. 36-40
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
экономика -- облигации -- ценные бумаги -- заемные средства -- финансирование -- конвертируемые облигации -- эмитент -- кредитный рейтинг -- рынок акций
Аннотация: В данной статье выведена роль выпуска облигаций как альтернативного вида привлечения капитала для компаний, банков. А также описан финансовый инструмент как несложный вид финансирования и используемый в Казахстане. В краткости раскрыты основные характеристики облигаций, являющейся легкодоступной формой кретитования
Держатели документа:
ЗКГУ
80.

Подробнее
74.58
Е 62
Ендовицкий, Д. А.
Конкурентоспособность российских университетов в глобальной системе высшего образования: количественный анализ [Текст] / Д. А. Ендовицкий, В. В. Коротких, М. в. Воронова // Высшее образование в России. - 2020. - №2. - С. 9-26
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
глобальная система образования -- рейтинговые оценки -- дисперсионный анализ -- конкурентоспособность образовательной организации -- высшее образование -- модернизация высшего образования
Аннотация: Цель работы – количественный анализ и определение детерминант международной конкурентоспособности образовательных организаций высшего образования РФ. Методы. В процессе исследования использовались параметрические и непараметрические методы анализа данных и машинного обучения. Основные результаты. Исследование направлено на установление скрытых факторов, влияющих на международную конкурентоспособность российских университетов и национальной образовательной системы РФ в целом. В качестве рабочей рассматривалась следующая гипотеза. Позиции российских университетов в международном рейтинге QS различаются: 1) для столичных и региональных университетов; 2) в зависимости от их статуса; 3) в зависимости от участия университетов в Проекте повышения конкурентоспособности ведущих российских университетов «5-100»; 4) в зависимости от уровня годового дохода университетов. Информационная база исследования сформирована с использованием аналитических материалов британской консалтинговой компании QS, а также информационно-аналитических материалов по результатам проведения мониторинга эффективности деятельности образовательных организаций высшего образования РФ. Выводы. В эмпирической части исследования установлена значимость влияния фактора географического расположения университета на его международную конкурентоспособность. Высокую конкурентоспособность продемонстрировали университеты Москвы и Санкт-Петербурга. Международный рынок образовательных услуг не отдаёт предпочтение университетам, имеющим статус национального исследовательского или федерального. Повышенное государственное финансирование, обременённое утверждёнными дорожными картами Проектного офиса программы повышения конкурентоспособности ведущих российских университетов среди ведущих мировых научно-исследовательских центров «5-100», способствует повышению конкурентоспособности лишь на региональных рынках образовательных услуг. Этого недостаточно для усиления глобальной международной конкурентоспособности российских университетов и национальной образовательной системы РФ в целом. Хотя уровень годового дохода университета оказался значимым фактором международной конкурентоспособности, важную роль играет эффективность управления. Большей международной конкурентоспособностью обладают университеты с большими институциональными свободами в управлении.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Коротких, В.В.
Воронова, М.в.
Е 62
Ендовицкий, Д. А.
Конкурентоспособность российских университетов в глобальной системе высшего образования: количественный анализ [Текст] / Д. А. Ендовицкий, В. В. Коротких, М. в. Воронова // Высшее образование в России. - 2020. - №2. - С. 9-26
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
глобальная система образования -- рейтинговые оценки -- дисперсионный анализ -- конкурентоспособность образовательной организации -- высшее образование -- модернизация высшего образования
Аннотация: Цель работы – количественный анализ и определение детерминант международной конкурентоспособности образовательных организаций высшего образования РФ. Методы. В процессе исследования использовались параметрические и непараметрические методы анализа данных и машинного обучения. Основные результаты. Исследование направлено на установление скрытых факторов, влияющих на международную конкурентоспособность российских университетов и национальной образовательной системы РФ в целом. В качестве рабочей рассматривалась следующая гипотеза. Позиции российских университетов в международном рейтинге QS различаются: 1) для столичных и региональных университетов; 2) в зависимости от их статуса; 3) в зависимости от участия университетов в Проекте повышения конкурентоспособности ведущих российских университетов «5-100»; 4) в зависимости от уровня годового дохода университетов. Информационная база исследования сформирована с использованием аналитических материалов британской консалтинговой компании QS, а также информационно-аналитических материалов по результатам проведения мониторинга эффективности деятельности образовательных организаций высшего образования РФ. Выводы. В эмпирической части исследования установлена значимость влияния фактора географического расположения университета на его международную конкурентоспособность. Высокую конкурентоспособность продемонстрировали университеты Москвы и Санкт-Петербурга. Международный рынок образовательных услуг не отдаёт предпочтение университетам, имеющим статус национального исследовательского или федерального. Повышенное государственное финансирование, обременённое утверждёнными дорожными картами Проектного офиса программы повышения конкурентоспособности ведущих российских университетов среди ведущих мировых научно-исследовательских центров «5-100», способствует повышению конкурентоспособности лишь на региональных рынках образовательных услуг. Этого недостаточно для усиления глобальной международной конкурентоспособности российских университетов и национальной образовательной системы РФ в целом. Хотя уровень годового дохода университета оказался значимым фактором международной конкурентоспособности, важную роль играет эффективность управления. Большей международной конкурентоспособностью обладают университеты с большими институциональными свободами в управлении.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Коротких, В.В.
Воронова, М.в.
Страница 8, Результатов: 170