База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 4
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
88.8
М 18
Мақсұтова, М.
Оқушылардың зейін қабілетін дамытуға арналған жаттығулар [Текст] / М. Мақсұтова // Мектептегі психология. - 2018. - №9. - Б. 27-29
ББК 88.8
Рубрики: Адамгершілік тәрбиесі
Кл.слова (ненормированные):
әңгімелесу -- ойын-жаттығу -- сергіту -- суретпен жұмыс -- сұрақ қою -- эмоциялық ахуал -- жапсырма қағаз
Аннотация: Оқушы бойындағы зейіннің негізгі қасиеттерін дамыту.Баланың ырықты зейіні арқылы жеке басы мен ерік сапасын қалыптастыру арқылы зейін қасиеттерін жетілдіру.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
М 18
Мақсұтова, М.
Оқушылардың зейін қабілетін дамытуға арналған жаттығулар [Текст] / М. Мақсұтова // Мектептегі психология. - 2018. - №9. - Б. 27-29
Рубрики: Адамгершілік тәрбиесі
Кл.слова (ненормированные):
әңгімелесу -- ойын-жаттығу -- сергіту -- суретпен жұмыс -- сұрақ қою -- эмоциялық ахуал -- жапсырма қағаз
Аннотация: Оқушы бойындағы зейіннің негізгі қасиеттерін дамыту.Баланың ырықты зейіні арқылы жеке басы мен ерік сапасын қалыптастыру арқылы зейін қасиеттерін жетілдіру.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
2.
Подробнее
74.3
Р 96
Рысдаулетова, К. Р
Сабақ барысында зейінді шоғырландыру жолдары [Текст] / К.Р Рысдаулетова, А.Ш Жумабекова // Дефектология. - 2022. - №3. - Б. 17-20
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
зейіннің шоғырлануы,ырықты,ырықсыз,уйреншікті зейін,ұқсастық пен айырмашылық
Аннотация: Мақалада нашар көретін балалар мен көрмейтін адамдардың психикалық қызметтерінің бірі-зейін жайлы аз зеріттелген,сондықтан тифлопсихологтар және тифлопедагогтар көру кемістігінің салдарын түзетуде зейіннің маңыздылығы жоғары екендігін атап өткендігі айтылады
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Жумабекова, А.Ш
Р 96
Рысдаулетова, К. Р
Сабақ барысында зейінді шоғырландыру жолдары [Текст] / К.Р Рысдаулетова, А.Ш Жумабекова // Дефектология. - 2022. - №3. - Б. 17-20
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
зейіннің шоғырлануы,ырықты,ырықсыз,уйреншікті зейін,ұқсастық пен айырмашылық
Аннотация: Мақалада нашар көретін балалар мен көрмейтін адамдардың психикалық қызметтерінің бірі-зейін жайлы аз зеріттелген,сондықтан тифлопсихологтар және тифлопедагогтар көру кемістігінің салдарын түзетуде зейіннің маңыздылығы жоғары екендігін атап өткендігі айтылады
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Жумабекова, А.Ш
3.
Подробнее
74.3
А 37
Айтмолдина, А. Т
Аутизмі бар балалармен жұмыс [Текст] / А.Т Айтмолдина // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Каррекционная педагогика. - 2023. - №7-8. - Б. 8-9
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
зейін -- ырықты -- ырықсыз -- үйреншікті -- ойын терапиясы
Аннотация: Мақалада бала аутизмі деп аталатын осы дерттің салдарынан жүздеген емес,мыңдаған бүлдіршіннің тағдыры қыл үстінде тұрғаны айтылады
Держатели документа:
БҚУ
А 37
Айтмолдина, А. Т
Аутизмі бар балалармен жұмыс [Текст] / А.Т Айтмолдина // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Каррекционная педагогика. - 2023. - №7-8. - Б. 8-9
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
зейін -- ырықты -- ырықсыз -- үйреншікті -- ойын терапиясы
Аннотация: Мақалада бала аутизмі деп аталатын осы дерттің салдарынан жүздеген емес,мыңдаған бүлдіршіннің тағдыры қыл үстінде тұрғаны айтылады
Держатели документа:
БҚУ
4.
Подробнее
74
И 86
Исабекова , Г.
Оқушыларды қиял ұғымымен таныстыру [Текст] / Г. Исабекова // Мектептегі психология . - 2025. - №10. - Б. . 29-32
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
тренинг -- ырықты қиял -- агглютинация -- гипербола
Аннотация: Адам бұрын өзі көріп білмеген нәрселерінің бейнесін көз алдына елестетіп, олардан жаңа бейне жасайтын. Немесе бұрын қабылданған, жиналған бейнелерге сүйене отырып, өз басында тың, соны, жаңа елестер мен идеяларды тудырады. Осындай идеялар мен бейнелерді қиял деп атаймыз. Қиял - тек адамға ғана тән. Қиял арқылы пайда болып отыратын жаңа бейнелер адамның білім қорына, нақты бейнелерге тұрақты елестерге негізделеді.
Держатели документа:
БҚУ
И 86
Исабекова , Г.
Оқушыларды қиял ұғымымен таныстыру [Текст] / Г. Исабекова // Мектептегі психология . - 2025. - №10. - Б. . 29-32
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
тренинг -- ырықты қиял -- агглютинация -- гипербола
Аннотация: Адам бұрын өзі көріп білмеген нәрселерінің бейнесін көз алдына елестетіп, олардан жаңа бейне жасайтын. Немесе бұрын қабылданған, жиналған бейнелерге сүйене отырып, өз басында тың, соны, жаңа елестер мен идеяларды тудырады. Осындай идеялар мен бейнелерді қиял деп атаймыз. Қиял - тек адамға ғана тән. Қиял арқылы пайда болып отыратын жаңа бейнелер адамның білім қорына, нақты бейнелерге тұрақты елестерге негізделеді.
Держатели документа:
БҚУ
Страница 1, Результатов: 4