База данных: Статьи
Страница 10, Результатов: 164
Отмеченные записи: 0
91.
Подробнее
65
Н 90
Нуртай, Ж. Т.
Таулы аймақтардағы халықты табиғи сипаттағы төтенше жағдайдан құтқару мақсатында өндірістік қалдықтартарды қолдана отырып композиалық материалдар алу [Текст] / Ж. Т. Нуртай, А. С. Наукенова, Т. С. Аубакирова, Ш. К. Шапалов // Қазақстан Республикасының ұлттық ғылым академиясының баяндамалары=Доклады Национальной академии наук Республики Казахстан. - 2017. - №5. - Б. 69-74.
ББК 65
Рубрики: Экономика.
Кл.слова (ненормированные):
төтенше жағдайлар -- селдер -- арматуралған композициялық материал -- өндіріс қалдықтары -- инженерлік қорғаныс
Аннотация: Жұмыста өнеркәсіптегі берік әрі майысу деңгейі жоғары ыңғайлы қалдық материалдарды селден қорғау құрылыстарының құрылымына қолдану, бұл композициялық материалдардың қолайлы құрамын зерттеу.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Наукенова, А.С.
Аубакирова, Т.С.
Шапалов, Ш.К.
Н 90
Нуртай, Ж. Т.
Таулы аймақтардағы халықты табиғи сипаттағы төтенше жағдайдан құтқару мақсатында өндірістік қалдықтартарды қолдана отырып композиалық материалдар алу [Текст] / Ж. Т. Нуртай, А. С. Наукенова, Т. С. Аубакирова, Ш. К. Шапалов // Қазақстан Республикасының ұлттық ғылым академиясының баяндамалары=Доклады Национальной академии наук Республики Казахстан. - 2017. - №5. - Б. 69-74.
Рубрики: Экономика.
Кл.слова (ненормированные):
төтенше жағдайлар -- селдер -- арматуралған композициялық материал -- өндіріс қалдықтары -- инженерлік қорғаныс
Аннотация: Жұмыста өнеркәсіптегі берік әрі майысу деңгейі жоғары ыңғайлы қалдық материалдарды селден қорғау құрылыстарының құрылымына қолдану, бұл композициялық материалдардың қолайлы құрамын зерттеу.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Наукенова, А.С.
Аубакирова, Т.С.
Шапалов, Ш.К.
92.
Подробнее
75.81(5каз)
А 50
Алиева, Ж. Н.
Қазақстанда апитуризмді дамытудың мәселелері мен болашағы [Текст] / Ж. Н. Алиева // ҚР ҰҒА Хабаршысы. - 2019. - №6. - Б. . 45-53
ББК 75.81(5каз)
Рубрики: Туризм
Кл.слова (ненормированные):
апитуризм -- экотуризм -- табиғи туризм -- бал шаруашылығы -- жергілікті қауымдар
Аннотация: Қазіргі таңда туризмнің танымал түрлерінің бірі апитуризм болып табылады. Бұл өз демалыстарын омартада ара шаруашылығы өнімдерінің жоғары сапасы мен технологиясының сақталуына көз жеткізу арқылы бал өндірудің қыр-сырымен танысып, ара шаруашылығы өнімдеріне (бал, прополис, аналық сүт және т.б.) дегустация жасап, өткізуге ниет білдірген барлық жастағы, әлеуметтік және ұлттық санаттар қатарындағы туристер тарапынан қызығушылық тууымен байланысты. Омарталар туристер үшін экскурсиялық нысандар болып табылады. Әсіресе туристер үшін тартымды өнімдерге оларды дайындауға өздері қатысатын өнімдер жатады. Апитуризм ауылдық аймақтардың әлеуметтік-экономикалық қайта жаңғыруына ықпал етіп, ауыл шаруашылығы өндірісін әртараптандыруды қамтамасыз етеді, жаңа жұмыс орындарын құрады. Мақалада Қазақстандағы апитуризм дамуының қазіргі жағдайы, оның даму мәселелері мен перспективалары қарастырылады. Шет елдерде апитуризмді дамыту тәжірибесі талданды. Сонымен қатар апитуризмді дамыту үшін ресурстық база мен Қазақстандағы ара шаруашылығының қазіргі даму жағдайы қарастырылды. Апитуризмнің артықшылықтары мен оның дамуының негізгі бағыттары анықталып, елдегі апитуризмнің дамуына байланысты әлеуметтік сауалнама, SWOT-талдау жүргізілді. Сондай-ақ, апитуризмді дамыту үшін қолайлы жағдайлары бар аймақтар анықталды.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Байбуриев , Р.М.
Давид , Лоран
Шағырбай , А.С.
Калиаскарова , З.К.
А 50
Алиева, Ж. Н.
Қазақстанда апитуризмді дамытудың мәселелері мен болашағы [Текст] / Ж. Н. Алиева // ҚР ҰҒА Хабаршысы. - 2019. - №6. - Б. . 45-53
Рубрики: Туризм
Кл.слова (ненормированные):
апитуризм -- экотуризм -- табиғи туризм -- бал шаруашылығы -- жергілікті қауымдар
Аннотация: Қазіргі таңда туризмнің танымал түрлерінің бірі апитуризм болып табылады. Бұл өз демалыстарын омартада ара шаруашылығы өнімдерінің жоғары сапасы мен технологиясының сақталуына көз жеткізу арқылы бал өндірудің қыр-сырымен танысып, ара шаруашылығы өнімдеріне (бал, прополис, аналық сүт және т.б.) дегустация жасап, өткізуге ниет білдірген барлық жастағы, әлеуметтік және ұлттық санаттар қатарындағы туристер тарапынан қызығушылық тууымен байланысты. Омарталар туристер үшін экскурсиялық нысандар болып табылады. Әсіресе туристер үшін тартымды өнімдерге оларды дайындауға өздері қатысатын өнімдер жатады. Апитуризм ауылдық аймақтардың әлеуметтік-экономикалық қайта жаңғыруына ықпал етіп, ауыл шаруашылығы өндірісін әртараптандыруды қамтамасыз етеді, жаңа жұмыс орындарын құрады. Мақалада Қазақстандағы апитуризм дамуының қазіргі жағдайы, оның даму мәселелері мен перспективалары қарастырылады. Шет елдерде апитуризмді дамыту тәжірибесі талданды. Сонымен қатар апитуризмді дамыту үшін ресурстық база мен Қазақстандағы ара шаруашылығының қазіргі даму жағдайы қарастырылды. Апитуризмнің артықшылықтары мен оның дамуының негізгі бағыттары анықталып, елдегі апитуризмнің дамуына байланысты әлеуметтік сауалнама, SWOT-талдау жүргізілді. Сондай-ақ, апитуризмді дамыту үшін қолайлы жағдайлары бар аймақтар анықталды.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Байбуриев , Р.М.
Давид , Лоран
Шағырбай , А.С.
Калиаскарова , З.К.
93.
Подробнее
81
К 11
Қазыбаева , Г. С.
Кәсіби қазақ тілі оқытудың әдіс-тәсілдері [Текст] / Г. С. Қазыбаева // Қайнар университетінің Хабаршысы. - 2019. - №4. - Б. 11-15
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
мамандық тілі -- кәсіби бағыт -- тілдік қатынас -- қатысымдық әдіс -- оқу үрдісі -- кәсіби термин сөздер -- кәсіби құжат тілі -- мамандық лексикасы
Аннотация: Бұл мақалада кәсіби қазақ тілін оқытудың әдістері мен тілдік тұлғаның кәсіби бағдарды қалыптастыру жолдары қарастырылады. Осыған орай кәсіби бағдар бере отырып оқыту қазақ тілінде сөйлеу тілін қалыптастыру мен дамытудың ең маңызды факторы болып табылады. Кәсіби бағдарлық дегеніміз – оқыту үрдісінде болашақ маманды қалыптастыру үшін қолайлы жағдай туғызу, студенттің мамандығына сәйкес оқыту, мамандықтарына қатысты лексикалық минимумды, терминологиясын игерту болып саналады
Держатели документа:
БҚМУ
К 11
Қазыбаева , Г. С.
Кәсіби қазақ тілі оқытудың әдіс-тәсілдері [Текст] / Г. С. Қазыбаева // Қайнар университетінің Хабаршысы. - 2019. - №4. - Б. 11-15
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
мамандық тілі -- кәсіби бағыт -- тілдік қатынас -- қатысымдық әдіс -- оқу үрдісі -- кәсіби термин сөздер -- кәсіби құжат тілі -- мамандық лексикасы
Аннотация: Бұл мақалада кәсіби қазақ тілін оқытудың әдістері мен тілдік тұлғаның кәсіби бағдарды қалыптастыру жолдары қарастырылады. Осыған орай кәсіби бағдар бере отырып оқыту қазақ тілінде сөйлеу тілін қалыптастыру мен дамытудың ең маңызды факторы болып табылады. Кәсіби бағдарлық дегеніміз – оқыту үрдісінде болашақ маманды қалыптастыру үшін қолайлы жағдай туғызу, студенттің мамандығына сәйкес оқыту, мамандықтарына қатысты лексикалық минимумды, терминологиясын игерту болып саналады
Держатели документа:
БҚМУ
94.
Подробнее
88
А 61
Амантұр , Г.
Агрессия: түрлері мен себептері [Текст] / Г. Амантұр // Қайнар университетінің Хабаршысы . - 2019. - №4. - Б. 45-48
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
агрессия -- түрлері -- себептері -- мінез-құлық -- мотивация -- жеке тұлға -- агрессивтілік
Аннотация: Агрессия - адам өмір сүруінің барлық нормаларына қайшы келетін және нысандарға зиян келтіретін, адамдарға моральдық және физикалық зиян келтіретін, психологиялық қолайсыздықты тудыратын деструктивті мінез-құлықпен жасалған шабуыл. Психиатрия тұрғысынан адамның агрессиясы травматикалық және қолайсыз жағдайдан психологиялық қорғану әдісі болып саналады.
Держатели документа:
БҚМУ
А 61
Амантұр , Г.
Агрессия: түрлері мен себептері [Текст] / Г. Амантұр // Қайнар университетінің Хабаршысы . - 2019. - №4. - Б. 45-48
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
агрессия -- түрлері -- себептері -- мінез-құлық -- мотивация -- жеке тұлға -- агрессивтілік
Аннотация: Агрессия - адам өмір сүруінің барлық нормаларына қайшы келетін және нысандарға зиян келтіретін, адамдарға моральдық және физикалық зиян келтіретін, психологиялық қолайсыздықты тудыратын деструктивті мінез-құлықпен жасалған шабуыл. Психиатрия тұрғысынан адамның агрессиясы травматикалық және қолайсыз жағдайдан психологиялық қорғану әдісі болып саналады.
Держатели документа:
БҚМУ
95.
Подробнее
32.973
У 13
Уалиханов, Г. С.
Қолданбағы скрипттік кодтарды қорғау әдістері [Текст] / Г. С. Уалиханов, А. Б. Оспанова // Ізденіс= Поиск. - 2020. - №1. - Б. 242-246
ББК 32.973
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
скрипттік коды -- қорғау әдістері -- Қолданба -- скрипттік тілдері -- Қолданбалы ендіруші -- конвертер -- кодтарды басқару инфрақұрылымы -- Қолданба қорғанысы
Аннотация: Жұмыста бастапқы кодтың тыс қолданушыларға қолжетімділігі, қауіпсыздігі және бағдарламаны тұтыну қолайлығы жайлы қарастырылды. Бұл жұмыста скрипттік кодтың қорғау әдістері зерттеліп, салыстырулар жүргізіліп, сараптама жасалын бағаланды. Бастапқы кодтың қорғаудың ең қолайлы және қауіпсіз әдісі қарастырылды
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Оспанова, А.Б.
У 13
Уалиханов, Г. С.
Қолданбағы скрипттік кодтарды қорғау әдістері [Текст] / Г. С. Уалиханов, А. Б. Оспанова // Ізденіс= Поиск. - 2020. - №1. - Б. 242-246
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
скрипттік коды -- қорғау әдістері -- Қолданба -- скрипттік тілдері -- Қолданбалы ендіруші -- конвертер -- кодтарды басқару инфрақұрылымы -- Қолданба қорғанысы
Аннотация: Жұмыста бастапқы кодтың тыс қолданушыларға қолжетімділігі, қауіпсыздігі және бағдарламаны тұтыну қолайлығы жайлы қарастырылды. Бұл жұмыста скрипттік кодтың қорғау әдістері зерттеліп, салыстырулар жүргізіліп, сараптама жасалын бағаланды. Бастапқы кодтың қорғаудың ең қолайлы және қауіпсіз әдісі қарастырылды
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Оспанова, А.Б.
96.
Подробнее
20.1
У 84
Утебаев, А. А.
Қазақстанның Оңтүстік аймағындағы ауыр металдардың көкөніс және жемістерге шоғырлануын зерттеу [Текст] / А. А. Утебаев, Ж. Н. Курганбеков, К. Саттар // БҚМУ Хабаршысы. - 2019. - №2. - Б. 450-455
ББК 20.1
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
микроэлементтер -- ауыр металдар -- биогеохимиялық процестер -- микроэлементтердің миграциясы -- топырақ құрамы -- элементтердің мөлшері -- ауылшаруашылық өнімдері
Аннотация: Мақалада топырақтағы микроэлементтердің қоршаған орта үшін жалпы және белсенді мөлшерін анықтау, табиғи объектілердің ластану деңгейін болжау мақсатында ластаушы заттардың таралуына қарапайым және айтарлықтай сенімді моделдерін жасау, ластанудың келеңсіз әсерлеріне жол бермеу мақсатында ауыр металдар мен микроэлементтердің артық мөлшерін ғылыми негізделген түрде залалсыздандыру және нормалау. Мақтарал ауданы Жетісай өңірінің аймақтық алқаптарындағы топырақ құрамындағы химиялық элементтердің мөлшерін анықтау, олардың қандай өсімдіктер үшін қолайлы жағдай туғызатын мүмкіндіктерін, әр жерден алынған топырақ үлгілерінің айырмашылығы мен химиялық элементтердің сандық және сапалық мөлшері арқылы жердің құнарлығына баға беру.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Курганбеков, Ж.Н.
Саттар, К.
У 84
Утебаев, А. А.
Қазақстанның Оңтүстік аймағындағы ауыр металдардың көкөніс және жемістерге шоғырлануын зерттеу [Текст] / А. А. Утебаев, Ж. Н. Курганбеков, К. Саттар // БҚМУ Хабаршысы. - 2019. - №2. - Б. 450-455
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
микроэлементтер -- ауыр металдар -- биогеохимиялық процестер -- микроэлементтердің миграциясы -- топырақ құрамы -- элементтердің мөлшері -- ауылшаруашылық өнімдері
Аннотация: Мақалада топырақтағы микроэлементтердің қоршаған орта үшін жалпы және белсенді мөлшерін анықтау, табиғи объектілердің ластану деңгейін болжау мақсатында ластаушы заттардың таралуына қарапайым және айтарлықтай сенімді моделдерін жасау, ластанудың келеңсіз әсерлеріне жол бермеу мақсатында ауыр металдар мен микроэлементтердің артық мөлшерін ғылыми негізделген түрде залалсыздандыру және нормалау. Мақтарал ауданы Жетісай өңірінің аймақтық алқаптарындағы топырақ құрамындағы химиялық элементтердің мөлшерін анықтау, олардың қандай өсімдіктер үшін қолайлы жағдай туғызатын мүмкіндіктерін, әр жерден алынған топырақ үлгілерінің айырмашылығы мен химиялық элементтердің сандық және сапалық мөлшері арқылы жердің құнарлығына баға беру.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Курганбеков, Ж.Н.
Саттар, К.
97.
Подробнее
74.58
Н 22
Накыпова , Г. К.
Жоғары педагогикалық білім беру жүйесіндегі кәсіптік магистрлік даярлық [Текст] / Г. К. Накыпова // Қазақстан Педагогикалық ғылымдар академиясының хабаршысы. - 2020. - №1. - Б. 131-137
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
магистратура -- жаңа көзқарастағы оқытушы -- маман -- ғылыми зерттеу жұмыстары -- өзіндік білім алу
Аннотация: Мақалада жоғары оқу орнынан кейінгі білім беруде магистратураның дамуы үшін қолайлы жағдайлар, педагогикалық мамандықтарға мамандар даярлау жүйесі, қазіргі заманғы жоғары мектептерде жаңа көзқарастағы оқытушыларға қажеттілік, магистратураның білім беру функциясы, жаңа үлгідегі маман даярлау құралы ретінде студенттер таңдаған салада ғылыми-зерттеу қызметінің әдістері мен тәсілдерін меңгеруі мәселесі қаралады. Сонымен қатар, жоғары педагогикалық білім беру жүйесінде магистратураның атқаратын түрлі қызметтері талданып, жүйеленді. Жоғары оқу орнының ғылыми-зерттеу қызметін жүргізуі магистратурада даярлаудың мақсаты ретінде, жаңа үлгідегі маман даярлау құралы ретінде, студенттер таңдаған салада ғылыми-зерттеу қызметінің әдістері мен тәсілдері, магистрлік бағдарламалардың жалпы бағыттылығы талданды. Магистранттардың ғылыми-зерттеу әрекетіне өз бетінше жұмыстың әсері, өзіндік жұмысты үздіксіз жоспарлау, өз бетінше жұмыстың түрлерін қисынды түрде қиындатып отыру, өз бетінше жұмыс түрлерінің кәсіптік міндеттерге сәйкес келуі, өз бетінше жұмыс жасау үшін жағдайлар жасау, өз бетінше жұмысты басқару, оның жүру барысы мен нәтижелерін бағалау мәселесі қарастырылды.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сапарқызы, Ж.
Н 22
Накыпова , Г. К.
Жоғары педагогикалық білім беру жүйесіндегі кәсіптік магистрлік даярлық [Текст] / Г. К. Накыпова // Қазақстан Педагогикалық ғылымдар академиясының хабаршысы. - 2020. - №1. - Б. 131-137
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
магистратура -- жаңа көзқарастағы оқытушы -- маман -- ғылыми зерттеу жұмыстары -- өзіндік білім алу
Аннотация: Мақалада жоғары оқу орнынан кейінгі білім беруде магистратураның дамуы үшін қолайлы жағдайлар, педагогикалық мамандықтарға мамандар даярлау жүйесі, қазіргі заманғы жоғары мектептерде жаңа көзқарастағы оқытушыларға қажеттілік, магистратураның білім беру функциясы, жаңа үлгідегі маман даярлау құралы ретінде студенттер таңдаған салада ғылыми-зерттеу қызметінің әдістері мен тәсілдерін меңгеруі мәселесі қаралады. Сонымен қатар, жоғары педагогикалық білім беру жүйесінде магистратураның атқаратын түрлі қызметтері талданып, жүйеленді. Жоғары оқу орнының ғылыми-зерттеу қызметін жүргізуі магистратурада даярлаудың мақсаты ретінде, жаңа үлгідегі маман даярлау құралы ретінде, студенттер таңдаған салада ғылыми-зерттеу қызметінің әдістері мен тәсілдері, магистрлік бағдарламалардың жалпы бағыттылығы талданды. Магистранттардың ғылыми-зерттеу әрекетіне өз бетінше жұмыстың әсері, өзіндік жұмысты үздіксіз жоспарлау, өз бетінше жұмыстың түрлерін қисынды түрде қиындатып отыру, өз бетінше жұмыс түрлерінің кәсіптік міндеттерге сәйкес келуі, өз бетінше жұмыс жасау үшін жағдайлар жасау, өз бетінше жұмысты басқару, оның жүру барысы мен нәтижелерін бағалау мәселесі қарастырылды.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сапарқызы, Ж.
98.
Подробнее
Жау жүрек Қолаң батыр // Жұлдыз. - 1998. - #11.-203-205бет
Рубрики: Қазақстан тарихы--ҚР
Кл.слова (ненормированные):
Қазақстан тарихы -- Төле би
Жау жүрек Қолаң батыр // Жұлдыз. - 1998. - #11.-203-205бет
Рубрики: Қазақстан тарихы--ҚР
Кл.слова (ненормированные):
Қазақстан тарихы -- Төле би
99.
Подробнее
74
Ж 37
Жасұзақова, У. М.
Оқыту үдерісінде ақпараттық - коммуникациялық технологияларды пайдалану / У.М. Жасұзақова // Вестник Образования. - 2021. - №2. - Б. 5-9
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Оқу үдерісінде ақпараттық - коммуникациялық технологияларды пайдалану -- Білім саясаты -- Ақпараттық сала мамандары -- ақпараттық - коммуникациялық технология -- Психологиялық талдау -- Компьютерлік құралдарды қолдану -- Оқытушы қызметі -- Дәстүрлі білім беру -- АКТ пайдалану -- Жаңа технологиялар -- Ақпараттық білім беру -- Оқытуды жекелендіру -- Қолайлы психологиялық климат жасау -- Өзіндік жұмыстар -- Ынтымақтастықты кеңейту
Аннотация: Мақалада оқыту үдерісінде ақпараттық - коммуникациялық технологияларды пайдалану түрлері мен қызметтері берілген.
Держатели документа:
БҚУ
Ж 37
Жасұзақова, У. М.
Оқыту үдерісінде ақпараттық - коммуникациялық технологияларды пайдалану / У.М. Жасұзақова // Вестник Образования. - 2021. - №2. - Б. 5-9
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Оқу үдерісінде ақпараттық - коммуникациялық технологияларды пайдалану -- Білім саясаты -- Ақпараттық сала мамандары -- ақпараттық - коммуникациялық технология -- Психологиялық талдау -- Компьютерлік құралдарды қолдану -- Оқытушы қызметі -- Дәстүрлі білім беру -- АКТ пайдалану -- Жаңа технологиялар -- Ақпараттық білім беру -- Оқытуды жекелендіру -- Қолайлы психологиялық климат жасау -- Өзіндік жұмыстар -- Ынтымақтастықты кеңейту
Аннотация: Мақалада оқыту үдерісінде ақпараттық - коммуникациялық технологияларды пайдалану түрлері мен қызметтері берілген.
Держатели документа:
БҚУ
100.
Подробнее
74
Ш 19
Шамшина, Г.
Жаңартылған білім бойынша оқыту және оқушы білімін бағалаудың әдіс-тәсілдері [Текст] / Г. Шамшина // Қазақ тілі мен әдебиеті орта мектепте. - 2020. - №4.-шілде-тамыз. - Б. 5-6
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
жаңартылған білім беру -- қазақ тілі -- қазақ әдебиеті -- түсіну және жауап беру -- критериалды бағалау -- бағалау және салыстыру
Аннотация: Бұл мақалада жаңартылған білім бойынша оқыту және оқушы білімін бағалаудың әдіс-тәсілдері көрсетілген. Жаңартылған білім берудің маңыздылығы - оқушы тұлғасының үйлесімді қолайлы білім беру ортасын құра отырып, сын тұрғысынан ойлау, ой әрекетін белсенді ету, талқылауға қатысу, тәжірибе жасау, АКТ-ны қолдану, коммуникативті қарым-қатынасқа түсу, шығармашылықты қолдана білуді және оны тиімді жүзеге асыру үшін әрекетерді орындауға міндеттейді.
Держатели документа:
БҚУ
Ш 19
Шамшина, Г.
Жаңартылған білім бойынша оқыту және оқушы білімін бағалаудың әдіс-тәсілдері [Текст] / Г. Шамшина // Қазақ тілі мен әдебиеті орта мектепте. - 2020. - №4.-шілде-тамыз. - Б. 5-6
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
жаңартылған білім беру -- қазақ тілі -- қазақ әдебиеті -- түсіну және жауап беру -- критериалды бағалау -- бағалау және салыстыру
Аннотация: Бұл мақалада жаңартылған білім бойынша оқыту және оқушы білімін бағалаудың әдіс-тәсілдері көрсетілген. Жаңартылған білім берудің маңыздылығы - оқушы тұлғасының үйлесімді қолайлы білім беру ортасын құра отырып, сын тұрғысынан ойлау, ой әрекетін белсенді ету, талқылауға қатысу, тәжірибе жасау, АКТ-ны қолдану, коммуникативті қарым-қатынасқа түсу, шығармашылықты қолдана білуді және оны тиімді жүзеге асыру үшін әрекетерді орындауға міндеттейді.
Держатели документа:
БҚУ
Страница 10, Результатов: 164