Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 8, Результатов: 83

Отмеченные записи: 0

22.3
А 94

Афанасьева, Е. С.
    Интеграция предметов естественнонаучной области в рамках дополнительного образования. [Текст] / Е. С. Афанасьева, Л. В. Дубицкая // Физика в школе. - 2023. - №3. - Б. 25-30
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- межпредметные связи -- технологии -- индивидуальный подход -- педагогический прием -- естественнонаучная грамотность
Аннотация: В статье рассматривается возможный подход к включению в образовательный процесс по физике элементов межпредметного содержания, способствующих развитию естественнонаучной грамотности обучающихся.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Дубицкая, Л.В.

Афанасьева, Е.С. Интеграция предметов естественнонаучной области в рамках дополнительного образования. [Текст] / Е. С. Афанасьева, Л. В. Дубицкая // Физика в школе. - 2023. - №3.- Б.25-30

71.

Афанасьева, Е.С. Интеграция предметов естественнонаучной области в рамках дополнительного образования. [Текст] / Е. С. Афанасьева, Л. В. Дубицкая // Физика в школе. - 2023. - №3.- Б.25-30


22.3
А 94

Афанасьева, Е. С.
    Интеграция предметов естественнонаучной области в рамках дополнительного образования. [Текст] / Е. С. Афанасьева, Л. В. Дубицкая // Физика в школе. - 2023. - №3. - Б. 25-30
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- межпредметные связи -- технологии -- индивидуальный подход -- педагогический прием -- естественнонаучная грамотность
Аннотация: В статье рассматривается возможный подход к включению в образовательный процесс по физике элементов межпредметного содержания, способствующих развитию естественнонаучной грамотности обучающихся.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Дубицкая, Л.В.

74
Д 81

Дуйсенгалиева, К.
    Панорама педагогических идей [Текст] / К. Дуйсенгалиева // Приуралье. - 2023. - 27 июня. - №51-52. - С. 11.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Республиканский видеоуроков и видеолекций -- дошкольное образование -- среднее образование -- дополнительное образование -- техническое образование -- профессиональное образование -- высшее образование -- педагоги страны -- Панорама педагогических идей
Аннотация: Под таким названием ежегодно проходит Республиканский конкурс видеоуроков и видеолекций для организаций дошкольного, среднего, дополнительного, технического и профессионального, высшего образования для педагогов страны. В течение года, а если точнее с 28 апреля до 10 октября текущего года, проходит региональный отбор участников конкурса и прием заявок со ссылкой на видеоматериалы. Сейчас наступило самое благоприятное время для педагогов области, когда в период летних каникул можно основательно собрать необходимый материал и отправить на конкурс.
Держатели документа:
ЗКУ

Дуйсенгалиева, К. Панорама педагогических идей [Текст] / К. Дуйсенгалиева // Приуралье. - 2023. - 27 июня. - №51-52.- С.11.

72.

Дуйсенгалиева, К. Панорама педагогических идей [Текст] / К. Дуйсенгалиева // Приуралье. - 2023. - 27 июня. - №51-52.- С.11.


74
Д 81

Дуйсенгалиева, К.
    Панорама педагогических идей [Текст] / К. Дуйсенгалиева // Приуралье. - 2023. - 27 июня. - №51-52. - С. 11.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Республиканский видеоуроков и видеолекций -- дошкольное образование -- среднее образование -- дополнительное образование -- техническое образование -- профессиональное образование -- высшее образование -- педагоги страны -- Панорама педагогических идей
Аннотация: Под таким названием ежегодно проходит Республиканский конкурс видеоуроков и видеолекций для организаций дошкольного, среднего, дополнительного, технического и профессионального, высшего образования для педагогов страны. В течение года, а если точнее с 28 апреля до 10 октября текущего года, проходит региональный отбор участников конкурса и прием заявок со ссылкой на видеоматериалы. Сейчас наступило самое благоприятное время для педагогов области, когда в период летних каникул можно основательно собрать необходимый материал и отправить на конкурс.
Держатели документа:
ЗКУ

74
А 94

Асхадуллина, Н. Н.
    Возможности дополнительного образования в формировании исследовательских умений старшеклассника [Текст] / Н. Н. Асхадуллина, А. В. Леденева // Инновации в образовании. - 2023. - №10. - С. 5-17.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
исследовательская деятельность -- дополнительное образование -- исследовательские умения -- старшеклассник
Аннотация: В статье обобщена научная информация по проблеме формирования исследовательских умений старшеклассника. Авторами раскрыты возможности дополнительного образования в формировании исследовательских умений старшеклассников: планово-прогностические, оценочно-коррекционные, воспитательно- развивающие, информационно-аналитические.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Леденева, А.В.

Асхадуллина, Н.Н. Возможности дополнительного образования в формировании исследовательских умений старшеклассника [Текст] / Н. Н. Асхадуллина, А. В. Леденева // Инновации в образовании. - 2023. - №10.- С.5-17.

73.

Асхадуллина, Н.Н. Возможности дополнительного образования в формировании исследовательских умений старшеклассника [Текст] / Н. Н. Асхадуллина, А. В. Леденева // Инновации в образовании. - 2023. - №10.- С.5-17.


74
А 94

Асхадуллина, Н. Н.
    Возможности дополнительного образования в формировании исследовательских умений старшеклассника [Текст] / Н. Н. Асхадуллина, А. В. Леденева // Инновации в образовании. - 2023. - №10. - С. 5-17.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
исследовательская деятельность -- дополнительное образование -- исследовательские умения -- старшеклассник
Аннотация: В статье обобщена научная информация по проблеме формирования исследовательских умений старшеклассника. Авторами раскрыты возможности дополнительного образования в формировании исследовательских умений старшеклассников: планово-прогностические, оценочно-коррекционные, воспитательно- развивающие, информационно-аналитические.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Леденева, А.В.

20.1
У 68

Уразгалиева, Г. С.
    Дополнительное образование как средство экологического воспитания школьников. [Текст] / Г. С. Уразгалиева // Соқпақ -Тропинка. - 2023. - №5. - С. 31-34
ББК 20.1

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- экологическое образование -- экологическое воспитание -- виды деятельности -- активная познавательная деятельность -- современные педагогические методы
Аннотация: В статье рассказывается о роли дополнительного образования в экологическом воспитании детей , которые способствуют формированию экологической культуры школьников посредством различных видов деятельности дополнительного образования школьников.
Держатели документа:
ЗКУ

Уразгалиева, Г.С. Дополнительное образование как средство экологического воспитания школьников. [Текст] / Г. С. Уразгалиева // Соқпақ -Тропинка. - 2023. - №5.- С.31-34

74.

Уразгалиева, Г.С. Дополнительное образование как средство экологического воспитания школьников. [Текст] / Г. С. Уразгалиева // Соқпақ -Тропинка. - 2023. - №5.- С.31-34


20.1
У 68

Уразгалиева, Г. С.
    Дополнительное образование как средство экологического воспитания школьников. [Текст] / Г. С. Уразгалиева // Соқпақ -Тропинка. - 2023. - №5. - С. 31-34
ББК 20.1

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- экологическое образование -- экологическое воспитание -- виды деятельности -- активная познавательная деятельность -- современные педагогические методы
Аннотация: В статье рассказывается о роли дополнительного образования в экологическом воспитании детей , которые способствуют формированию экологической культуры школьников посредством различных видов деятельности дополнительного образования школьников.
Держатели документа:
ЗКУ

78
Р 33

Редькина, Н.С.
    Культура открытой науки: международные программы и платформы обучения [Текст] / Н.С. Редькина // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №11. - С. 99-120.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
открытая наука -- информационная экосистема -- компетенции -- повышение квалификации -- обучение -- подготовка кадров -- дополнительное образование -- открытый доступ -- информационные ресурсы -- библиотеки
Аннотация: Для динамично развивающейся академической и образовательной среды требуются специалисты, способные работать в условиях интенсивного развития информационной инфраструктуры открытой науки: находить, анализировать и синтезировать разнородную информацию, обрабатывать структурированные и неструктурированные исследовательские данные, оформлять результаты научных исследований и предоставлять их в открытом доступе, взаимодействовать в научных соцсетях, ориентироваться в иных вопросах, связанных с концепцией открытой науки. Исследуются программы, формы, способы и практики обучения специалистов в области открытой науки, подготовленные в рамках международных инициативных проектов и организаций (FOSTER, Creative Commons, Digital Curation Center, COS и др.), а также отдельными учреждениями/университетами (Университет им. Гумбольдта, Делфтский технический университет). Приведены лучшие практики онлайн-обучения культуре открытой науки. Предложен проект программы повышения квалификации «Культура открытой науки», рассчитанной на учёных, аспирантов, преподавателей и библиотечных специалистов. Программу можно использовать при подготовке кадров и практико-ориентированном обучении по дополнительным профессиональным программам, а также при переподготовке профильных специалистов. Исследование создаёт предпосылки для создания системы обучения специалистов различным аспектам открытой науки. Система может быть внедрена в научных и образовательных организациях.
Держатели документа:
ЗКУ

Редькина, Н.С. Культура открытой науки: международные программы и платформы обучения [Текст] / Н.С. Редькина // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №11.- С.99-120.

75.

Редькина, Н.С. Культура открытой науки: международные программы и платформы обучения [Текст] / Н.С. Редькина // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №11.- С.99-120.


78
Р 33

Редькина, Н.С.
    Культура открытой науки: международные программы и платформы обучения [Текст] / Н.С. Редькина // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №11. - С. 99-120.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
открытая наука -- информационная экосистема -- компетенции -- повышение квалификации -- обучение -- подготовка кадров -- дополнительное образование -- открытый доступ -- информационные ресурсы -- библиотеки
Аннотация: Для динамично развивающейся академической и образовательной среды требуются специалисты, способные работать в условиях интенсивного развития информационной инфраструктуры открытой науки: находить, анализировать и синтезировать разнородную информацию, обрабатывать структурированные и неструктурированные исследовательские данные, оформлять результаты научных исследований и предоставлять их в открытом доступе, взаимодействовать в научных соцсетях, ориентироваться в иных вопросах, связанных с концепцией открытой науки. Исследуются программы, формы, способы и практики обучения специалистов в области открытой науки, подготовленные в рамках международных инициативных проектов и организаций (FOSTER, Creative Commons, Digital Curation Center, COS и др.), а также отдельными учреждениями/университетами (Университет им. Гумбольдта, Делфтский технический университет). Приведены лучшие практики онлайн-обучения культуре открытой науки. Предложен проект программы повышения квалификации «Культура открытой науки», рассчитанной на учёных, аспирантов, преподавателей и библиотечных специалистов. Программу можно использовать при подготовке кадров и практико-ориентированном обучении по дополнительным профессиональным программам, а также при переподготовке профильных специалистов. Исследование создаёт предпосылки для создания системы обучения специалистов различным аспектам открытой науки. Система может быть внедрена в научных и образовательных организациях.
Держатели документа:
ЗКУ

74
Д 75

Дроздов, В. В.
    Опыт внедрения эффективных практик реализации непрерывного экологического образования в системе общего образования [Текст] / В. В. Дроздов, Н. А. Лаптева // Инновации в образовании. - 2023. - №11. - С. 51-62.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
социальное партнерство -- непрерывное экологическое образование -- общее образование -- дополнительное образование -- проектная деятельность
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы реализации непрерывного экологического образования в системе общего образования. Проводится анализ опыта внедрения социального партнерства и интеграции основного и дополнительного образования как эффективных практик организации образовательного процесса в ходе реализации основных целей экологического образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лаптева, Н.А.

Дроздов, В.В. Опыт внедрения эффективных практик реализации непрерывного экологического образования в системе общего образования [Текст] / В. В. Дроздов, Н. А. Лаптева // Инновации в образовании. - 2023. - №11.- С.51-62.

76.

Дроздов, В.В. Опыт внедрения эффективных практик реализации непрерывного экологического образования в системе общего образования [Текст] / В. В. Дроздов, Н. А. Лаптева // Инновации в образовании. - 2023. - №11.- С.51-62.


74
Д 75

Дроздов, В. В.
    Опыт внедрения эффективных практик реализации непрерывного экологического образования в системе общего образования [Текст] / В. В. Дроздов, Н. А. Лаптева // Инновации в образовании. - 2023. - №11. - С. 51-62.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
социальное партнерство -- непрерывное экологическое образование -- общее образование -- дополнительное образование -- проектная деятельность
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы реализации непрерывного экологического образования в системе общего образования. Проводится анализ опыта внедрения социального партнерства и интеграции основного и дополнительного образования как эффективных практик организации образовательного процесса в ходе реализации основных целей экологического образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лаптева, Н.А.

74.200.528
Б 19

Байсариева, Н. Б.
    Экологическое воспитание в условиях дополнительного образования детей. [Текст] / Н. Б. Байсариева // Соқпақ - Тропинка. - 2023. - №6. - С. 43-47
ББК 74.200.528

Рубрики: Экологическое воспитание

Кл.слова (ненормированные):
экология -- экологическое воспитание -- дополнительное образование -- кружковая работа
Аннотация: В настоящее время важным вопросом является экологическое воспитание молодежи. В данной статье рассказывается о значении, формах и методах экологического воспитания в дополнительном образовании. В статье отражается актуальность вопроса.
Держатели документа:
ЗКУ

Байсариева, Н.Б. Экологическое воспитание в условиях дополнительного образования детей. [Текст] / Н. Б. Байсариева // Соқпақ - Тропинка. - 2023. - №6.- С.43-47

77.

Байсариева, Н.Б. Экологическое воспитание в условиях дополнительного образования детей. [Текст] / Н. Б. Байсариева // Соқпақ - Тропинка. - 2023. - №6.- С.43-47


74.200.528
Б 19

Байсариева, Н. Б.
    Экологическое воспитание в условиях дополнительного образования детей. [Текст] / Н. Б. Байсариева // Соқпақ - Тропинка. - 2023. - №6. - С. 43-47
ББК 74.200.528

Рубрики: Экологическое воспитание

Кл.слова (ненормированные):
экология -- экологическое воспитание -- дополнительное образование -- кружковая работа
Аннотация: В настоящее время важным вопросом является экологическое воспитание молодежи. В данной статье рассказывается о значении, формах и методах экологического воспитания в дополнительном образовании. В статье отражается актуальность вопроса.
Держатели документа:
ЗКУ

74
Б 20

Балыкова, Ж.
    Для обеспечения качественного образования [Текст] / Ж. Балыкова // Приуралье. - 2024. - 8 августа. - №64. - С. 3.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
качественное образование -- ЗКО -- руководитель областного управления образования -- Елдос Сафуллин -- дошкольные организации -- детские сады -- Алтын белгі -- Үздік аттестат -- дополнительное образование
Аннотация: Об итогах работы за первое полугодие 2024 года в системе образования ЗКО на площадке РСК рассказал руководитель областного управления образования Елдос Сафуллин
Держатели документа:
ЗКУ

Балыкова, Ж. Для обеспечения качественного образования [Текст] / Ж. Балыкова // Приуралье. - 2024. - 8 августа. - №64.- С.3.

78.

Балыкова, Ж. Для обеспечения качественного образования [Текст] / Ж. Балыкова // Приуралье. - 2024. - 8 августа. - №64.- С.3.


74
Б 20

Балыкова, Ж.
    Для обеспечения качественного образования [Текст] / Ж. Балыкова // Приуралье. - 2024. - 8 августа. - №64. - С. 3.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
качественное образование -- ЗКО -- руководитель областного управления образования -- Елдос Сафуллин -- дошкольные организации -- детские сады -- Алтын белгі -- Үздік аттестат -- дополнительное образование
Аннотация: Об итогах работы за первое полугодие 2024 года в системе образования ЗКО на площадке РСК рассказал руководитель областного управления образования Елдос Сафуллин
Держатели документа:
ЗКУ

74
Б 20

Балыкова, Ж.
    Проводник между прошлым и будущим [Текст] / Ж. Балыкова // Приуралье. - 2024. - 8 октября. - №81. - С. 2.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- профессиональный праздник -- День учителя -- ветераны педагогического труда -- руководители детских садов -- дополнительное образование
Аннотация: Свой профессиональный праздник – День учителя – в торжественной обстановке отметили педагоги области во Дворце искусств «Атамекен». В мероприятии приняли участие свыше 850 учителей, включая ветеранов педагогического труда, руководителей детских садов, общеобразовательных школ, колледжей, учреждений дополнительного образования, а также представителей районных и городских отделов образования и общественных организаций.
Держатели документа:
ЗКУ

Балыкова, Ж. Проводник между прошлым и будущим [Текст] / Ж. Балыкова // Приуралье. - 2024. - 8 октября. - №81.- С.2.

79.

Балыкова, Ж. Проводник между прошлым и будущим [Текст] / Ж. Балыкова // Приуралье. - 2024. - 8 октября. - №81.- С.2.


74
Б 20

Балыкова, Ж.
    Проводник между прошлым и будущим [Текст] / Ж. Балыкова // Приуралье. - 2024. - 8 октября. - №81. - С. 2.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- профессиональный праздник -- День учителя -- ветераны педагогического труда -- руководители детских садов -- дополнительное образование
Аннотация: Свой профессиональный праздник – День учителя – в торжественной обстановке отметили педагоги области во Дворце искусств «Атамекен». В мероприятии приняли участие свыше 850 учителей, включая ветеранов педагогического труда, руководителей детских садов, общеобразовательных школ, колледжей, учреждений дополнительного образования, а также представителей районных и городских отделов образования и общественных организаций.
Держатели документа:
ЗКУ

75.81
Г 93

Гумаров, Ж. О.
    Центр детско-юношеского туризма и экологии Бокейординского района. [Текст] / Ж. О. Гумаров // Соқпақ - Тропинка. - 2024. - №5. - Б. 12-15
ББК 75.81

Рубрики: Туризм

Кл.слова (ненормированные):
Бокеевская Орда -- Великая Отечественная война -- дополнительное образование -- экспедиция -- экскурсия -- научно-исследовательская деятельность -- поисковые работы
Аннотация: Эта статья освещает работу центра детско-юношеского туризма и экологии Бокейординского района, в ней рассказывается о ее истории , деятельности и опыте работы.
Держатели документа:
ЗКУ

Гумаров, Ж.О. Центр детско-юношеского туризма и экологии Бокейординского района. [Текст] / Ж. О. Гумаров // Соқпақ - Тропинка. - 2024. - №5.- Б.12-15

80.

Гумаров, Ж.О. Центр детско-юношеского туризма и экологии Бокейординского района. [Текст] / Ж. О. Гумаров // Соқпақ - Тропинка. - 2024. - №5.- Б.12-15


75.81
Г 93

Гумаров, Ж. О.
    Центр детско-юношеского туризма и экологии Бокейординского района. [Текст] / Ж. О. Гумаров // Соқпақ - Тропинка. - 2024. - №5. - Б. 12-15
ББК 75.81

Рубрики: Туризм

Кл.слова (ненормированные):
Бокеевская Орда -- Великая Отечественная война -- дополнительное образование -- экспедиция -- экскурсия -- научно-исследовательская деятельность -- поисковые работы
Аннотация: Эта статья освещает работу центра детско-юношеского туризма и экологии Бокейординского района, в ней рассказывается о ее истории , деятельности и опыте работы.
Держатели документа:
ЗКУ

Страница 8, Результатов: 83

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц