Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 8, Результатов: 167

Отмеченные записи: 0


Лобанова, Н.
    Незыблемые скалы ценностей / Н. Лобанова // ЛИТЕРАТУРА. - 2002. - #23.-С.2-4.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- УРОК -- ПРОВЕДЕНИЕ УРОКА

Лобанова, Н. Незыблемые скалы ценностей [Текст] / Н. Лобанова // ЛИТЕРАТУРА. - 2002. - #23.-С.2-4.

71.

Лобанова, Н. Незыблемые скалы ценностей [Текст] / Н. Лобанова // ЛИТЕРАТУРА. - 2002. - #23.-С.2-4.



Лобанова, Н.
    Незыблемые скалы ценностей / Н. Лобанова // ЛИТЕРАТУРА. - 2002. - #23.-С.2-4.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- УРОК -- ПРОВЕДЕНИЕ УРОКА


Павлова, М.
    "Поэзия-плуг,взрывающий время" / М. Павлова // ЛИТЕРАТУРА. - 2002. - #22.-С.2-3.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ

Кл.слова (ненормированные):
ЛИТЕРАТУРА -- ПОЭЗИЯ -- ВНИМАТЕЛЬНОЕ ЧТЕНИЕ

Павлова, М. "Поэзия-плуг,взрывающий время" [Текст] / М. Павлова // ЛИТЕРАТУРА. - 2002. - #22.-С.2-3.

72.

Павлова, М. "Поэзия-плуг,взрывающий время" [Текст] / М. Павлова // ЛИТЕРАТУРА. - 2002. - #22.-С.2-3.



Павлова, М.
    "Поэзия-плуг,взрывающий время" / М. Павлова // ЛИТЕРАТУРА. - 2002. - #22.-С.2-3.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ

Кл.слова (ненормированные):
ЛИТЕРАТУРА -- ПОЭЗИЯ -- ВНИМАТЕЛЬНОЕ ЧТЕНИЕ


Ибрагимова, С.
    Бедный человек или бедный чиновник? / С. Ибрагимова // Литература. - 2002. - #9.-C.11-12.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- ЛИТЕРАТУРА -- УРОК

Ибрагимова, С. Бедный человек или бедный чиновник? [Текст] / С. Ибрагимова // Литература. - 2002. - #9.-C.11-12.

73.

Ибрагимова, С. Бедный человек или бедный чиновник? [Текст] / С. Ибрагимова // Литература. - 2002. - #9.-C.11-12.



Ибрагимова, С.
    Бедный человек или бедный чиновник? / С. Ибрагимова // Литература. - 2002. - #9.-C.11-12.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- ЛИТЕРАТУРА -- УРОК


Блинова, З.
    Природа комического в пьесе Н.В.Гоголя "Ревизор" / З. Блинова // ЛИТЕРАТУРА. - 2002. - #9.-C.6-7.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- ЛИТЕРАТУРА -- ПЬЕСА

Блинова, З. Природа комического в пьесе Н.В.Гоголя "Ревизор" [Текст] / З. Блинова // ЛИТЕРАТУРА. - 2002. - #9.-C.6-7.

74.

Блинова, З. Природа комического в пьесе Н.В.Гоголя "Ревизор" [Текст] / З. Блинова // ЛИТЕРАТУРА. - 2002. - #9.-C.6-7.



Блинова, З.
    Природа комического в пьесе Н.В.Гоголя "Ревизор" / З. Блинова // ЛИТЕРАТУРА. - 2002. - #9.-C.6-7.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- ЛИТЕРАТУРА -- ПЬЕСА


Учамбрина, И.
    Пушкинские мотивы в "Преступление и наказание" Ф.М.Достоевского / И. Учамбрина // ЛИТЕРАТУРА. - 2002. - #17.-C.-14-15.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ

Кл.слова (ненормированные):
ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ -- ДОСТОЕВСКИЙ Ф.М. -- "ПРЕСТУПЛЕНИЕ И НАКАЗАНИЕ"

Учамбрина, И. Пушкинские мотивы в "Преступление и наказание" Ф.М.Достоевского [Текст] / И. Учамбрина // ЛИТЕРАТУРА. - 2002. - #17.-C.-14-15.

75.

Учамбрина, И. Пушкинские мотивы в "Преступление и наказание" Ф.М.Достоевского [Текст] / И. Учамбрина // ЛИТЕРАТУРА. - 2002. - #17.-C.-14-15.



Учамбрина, И.
    Пушкинские мотивы в "Преступление и наказание" Ф.М.Достоевского / И. Учамбрина // ЛИТЕРАТУРА. - 2002. - #17.-C.-14-15.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ

Кл.слова (ненормированные):
ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ -- ДОСТОЕВСКИЙ Ф.М. -- "ПРЕСТУПЛЕНИЕ И НАКАЗАНИЕ"


Петриева, Л. И.
    Анализ композиции как средство постижения романа М.Ю.Лермонтова "Герой нашего времени" / Л. И. Петриева // Образование в современной школе. - 2002. - #5.-С.15-21.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- ЛЕРМОНТОВ М.Ю.

Петриева, Л.И. Анализ композиции как средство постижения романа М.Ю.Лермонтова "Герой нашего времени" [Текст] / Л. И. Петриева // Образование в современной школе. - 2002. - #5.-С.15-21.

76.

Петриева, Л.И. Анализ композиции как средство постижения романа М.Ю.Лермонтова "Герой нашего времени" [Текст] / Л. И. Петриева // Образование в современной школе. - 2002. - #5.-С.15-21.



Петриева, Л. И.
    Анализ композиции как средство постижения романа М.Ю.Лермонтова "Герой нашего времени" / Л. И. Петриева // Образование в современной школе. - 2002. - #5.-С.15-21.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- ЛЕРМОНТОВ М.Ю.


Шураковская, Н. В.
    Намеки и уроки пушкинской "Сказки о золотом петушке" / Н. В. Шураковская // Образование в современной школе. - 2002. - #5.-С.47-53.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ

Кл.слова (ненормированные):
Преподавание литературы -- Пушкин А.С.

Шураковская, Н.В. Намеки и уроки пушкинской "Сказки о золотом петушке" [Текст] / Н. В. Шураковская // Образование в современной школе. - 2002. - #5.-С.47-53.

77.

Шураковская, Н.В. Намеки и уроки пушкинской "Сказки о золотом петушке" [Текст] / Н. В. Шураковская // Образование в современной школе. - 2002. - #5.-С.47-53.



Шураковская, Н. В.
    Намеки и уроки пушкинской "Сказки о золотом петушке" / Н. В. Шураковская // Образование в современной школе. - 2002. - #5.-С.47-53.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ

Кл.слова (ненормированные):
Преподавание литературы -- Пушкин А.С.



    Обязательный минимум содержания образования по литературе в национальной школе // ОБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛ. - 2002. - #3.-C.5-19.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ

Кл.слова (ненормированные):
Литература в национальной школе -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТЕРЫ

Обязательный минимум содержания образования по литературе в национальной школе [Текст] // ОБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛ. - 2002. - #3.-C.5-19.

78.

Обязательный минимум содержания образования по литературе в национальной школе [Текст] // ОБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛ. - 2002. - #3.-C.5-19.




    Обязательный минимум содержания образования по литературе в национальной школе // ОБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛ. - 2002. - #3.-C.5-19.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ

Кл.слова (ненормированные):
Литература в национальной школе -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТЕРЫ


Распопова, С. С.
    Немецкие литературные реминисценции в процессе преподавания литературы в школе / С. С. Распопова // ОБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛ. - 2002. - #1.-C.53-57.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- Реминисценции -- "ОТЦЫ И ДЕТИ"

Распопова, С.С. Немецкие литературные реминисценции в процессе преподавания литературы в школе [Текст] / С. С. Распопова // ОБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛ. - 2002. - #1.-C.53-57.

79.

Распопова, С.С. Немецкие литературные реминисценции в процессе преподавания литературы в школе [Текст] / С. С. Распопова // ОБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛ. - 2002. - #1.-C.53-57.



Распопова, С. С.
    Немецкие литературные реминисценции в процессе преподавания литературы в школе / С. С. Распопова // ОБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛ. - 2002. - #1.-C.53-57.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- Реминисценции -- "ОТЦЫ И ДЕТИ"



    Тестовые вопросы по русской литературе // ДАРЫН. - 2002. - #2.-С.60-71.

Рубрики: Методика преподавания литературы--РК

Кл.слова (ненормированные):
РК -- Тест -- Русская литература

Тестовые вопросы по русской литературе [Текст] // ДАРЫН. - 2002. - #2.-С.60-71.

80.

Тестовые вопросы по русской литературе [Текст] // ДАРЫН. - 2002. - #2.-С.60-71.




    Тестовые вопросы по русской литературе // ДАРЫН. - 2002. - #2.-С.60-71.

Рубрики: Методика преподавания литературы--РК

Кл.слова (ненормированные):
РК -- Тест -- Русская литература

Страница 8, Результатов: 167

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц