Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 11, Результатов: 920

Отмеченные записи: 0

81
Ш 64

Ширяева, К. А.
    Необходимость вводного курса при обучении китайскому языку дошкольников старшего возраста [Текст] / К. А. Ширяева // Иностранные языки в школе. - 2014. - №11. - С. 45-48
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
китайский язык -- дошкольники старшего возраста -- обучение -- иностранные языки -- языковая система -- языковое совершенствование -- иноязычная речь -- культура
Аннотация: В настоящее время все популярнее становится тема раннего обучения, в том числе и иностранным языкам.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Ширяева, К.А. Необходимость вводного курса при обучении китайскому языку дошкольников старшего возраста [Текст] / К. А. Ширяева // Иностранные языки в школе. - 2014. - №11.- С.45-48

101.

Ширяева, К.А. Необходимость вводного курса при обучении китайскому языку дошкольников старшего возраста [Текст] / К. А. Ширяева // Иностранные языки в школе. - 2014. - №11.- С.45-48


81
Ш 64

Ширяева, К. А.
    Необходимость вводного курса при обучении китайскому языку дошкольников старшего возраста [Текст] / К. А. Ширяева // Иностранные языки в школе. - 2014. - №11. - С. 45-48
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
китайский язык -- дошкольники старшего возраста -- обучение -- иностранные языки -- языковая система -- языковое совершенствование -- иноязычная речь -- культура
Аннотация: В настоящее время все популярнее становится тема раннего обучения, в том числе и иностранным языкам.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

81
К 95

Кучешева, И. Л.
    Антропоцентрический подход к изучению имен собственных во фразеологии [Текст] : на материале английского и русского языков / И. Л. Кучешева // Иностранные языки в школе. - 2014. - №11. - С. 48-51
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
антропоцентрический подход -- имя собственное -- фразеология -- фразеологизм -- антропоцентрическая парадигма -- лингвистическая наука -- язык
Аннотация: В английском и русском языках преобладают фразеологизмы с компонентом-именем собственным, характеризующие человека с отрицательной стороны.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Кучешева, И.Л. Антропоцентрический подход к изучению имен собственных во фразеологии [Текст] : на материале английского и русского языков / И. Л. Кучешева // Иностранные языки в школе. - 2014. - №11.- С.48-51

102.

Кучешева, И.Л. Антропоцентрический подход к изучению имен собственных во фразеологии [Текст] : на материале английского и русского языков / И. Л. Кучешева // Иностранные языки в школе. - 2014. - №11.- С.48-51


81
К 95

Кучешева, И. Л.
    Антропоцентрический подход к изучению имен собственных во фразеологии [Текст] : на материале английского и русского языков / И. Л. Кучешева // Иностранные языки в школе. - 2014. - №11. - С. 48-51
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
антропоцентрический подход -- имя собственное -- фразеология -- фразеологизм -- антропоцентрическая парадигма -- лингвистическая наука -- язык
Аннотация: В английском и русском языках преобладают фразеологизмы с компонентом-именем собственным, характеризующие человека с отрицательной стороны.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

81
У 93

Ушакова, С. В.
    Подготовка к написанию эссе на иностранном языке в старших классах общеобразовательной школы [Текст] / С. В. Ушакова // Иностранные языки в школе. - 2014. - №11. - С. 41-44
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
эссе -- иностранный язык -- старшие классы -- общеобразовательная школа -- подготовительно-ориентированный этап -- стратегии -- творческие работы -- письмо личного характера
Аннотация: Все больше внимания в обучении письменной речи на иностранном языке уделяется вопросам написания творческих работ: письмо личного характера, электронное сообщение, рассказ, доклад, статья, отзыв о книге, эссе и др.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Ушакова, С.В. Подготовка к написанию эссе на иностранном языке в старших классах общеобразовательной школы [Текст] / С. В. Ушакова // Иностранные языки в школе. - 2014. - №11.- С.41-44

103.

Ушакова, С.В. Подготовка к написанию эссе на иностранном языке в старших классах общеобразовательной школы [Текст] / С. В. Ушакова // Иностранные языки в школе. - 2014. - №11.- С.41-44


81
У 93

Ушакова, С. В.
    Подготовка к написанию эссе на иностранном языке в старших классах общеобразовательной школы [Текст] / С. В. Ушакова // Иностранные языки в школе. - 2014. - №11. - С. 41-44
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
эссе -- иностранный язык -- старшие классы -- общеобразовательная школа -- подготовительно-ориентированный этап -- стратегии -- творческие работы -- письмо личного характера
Аннотация: Все больше внимания в обучении письменной речи на иностранном языке уделяется вопросам написания творческих работ: письмо личного характера, электронное сообщение, рассказ, доклад, статья, отзыв о книге, эссе и др.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

81
И 86

Искакбаева, А. А.
    Лексические особенности перевода научных текстов [Текст] / А. А. Искакбаева, А. Искакбаев, А. С. Смагулова // Ізденіс=Поиск. - 2014. - №4. - С. 137-142.-(серия гуманитарных наук).
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
лексические особенности -- перевод -- научный текст -- научный стиль -- термин -- словарная статья -- синонимический ряд -- лексическое разнообразие
Аннотация: При переводе научных текстов одной из самых распространенных проблем является точный подбор аналога на языке перевода.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Искакбаев, А.
Смагулова, А.С.

Искакбаева, А.А. Лексические особенности перевода научных текстов [Текст] / А. А. Искакбаева, А. Искакбаев, А. С. Смагулова // Ізденіс=Поиск. - 2014. - №4.- С.137-142.-(серия гуманитарных наук).

104.

Искакбаева, А.А. Лексические особенности перевода научных текстов [Текст] / А. А. Искакбаева, А. Искакбаев, А. С. Смагулова // Ізденіс=Поиск. - 2014. - №4.- С.137-142.-(серия гуманитарных наук).


81
И 86

Искакбаева, А. А.
    Лексические особенности перевода научных текстов [Текст] / А. А. Искакбаева, А. Искакбаев, А. С. Смагулова // Ізденіс=Поиск. - 2014. - №4. - С. 137-142.-(серия гуманитарных наук).
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
лексические особенности -- перевод -- научный текст -- научный стиль -- термин -- словарная статья -- синонимический ряд -- лексическое разнообразие
Аннотация: При переводе научных текстов одной из самых распространенных проблем является точный подбор аналога на языке перевода.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Искакбаев, А.
Смагулова, А.С.

81
Б 90

Булатбаева, К. Н.
    Формирование полиязычной личности путем интеграции учебных дисциплин как способа целостного представления мира [Текст] / К. Н. Булатбаева, Б. М. Акишева // Қазақстан кәсіпкері=Профессионал Казахстана. - 2014. - №3. - С. 86-90
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
полиязычная личность -- интеграция -- учебная дисциплина -- качественное образование -- языковая подготовка -- учащиеся -- школьник -- педагогический коллектив
Аннотация: Понимание роли языков в современном мире с особой остротой ставит перед нами вопрос о результативности обучения языкам и повышении уровня языковой подготовки учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Акишева, Б.М.

Булатбаева, К.Н. Формирование полиязычной личности путем интеграции учебных дисциплин как способа целостного представления мира [Текст] / К. Н. Булатбаева, Б. М. Акишева // Қазақстан кәсіпкері=Профессионал Казахстана. - 2014. - №3.- С.86-90

105.

Булатбаева, К.Н. Формирование полиязычной личности путем интеграции учебных дисциплин как способа целостного представления мира [Текст] / К. Н. Булатбаева, Б. М. Акишева // Қазақстан кәсіпкері=Профессионал Казахстана. - 2014. - №3.- С.86-90


81
Б 90

Булатбаева, К. Н.
    Формирование полиязычной личности путем интеграции учебных дисциплин как способа целостного представления мира [Текст] / К. Н. Булатбаева, Б. М. Акишева // Қазақстан кәсіпкері=Профессионал Казахстана. - 2014. - №3. - С. 86-90
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
полиязычная личность -- интеграция -- учебная дисциплина -- качественное образование -- языковая подготовка -- учащиеся -- школьник -- педагогический коллектив
Аннотация: Понимание роли языков в современном мире с особой остротой ставит перед нами вопрос о результативности обучения языкам и повышении уровня языковой подготовки учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Акишева, Б.М.

81
С 14

Садвакасова, М. Г.
    Взаимосвязь обучения и оценки уровня владения государственным языком [Текст] / М. Г. Садвакасова // Білім=Образование. - 2014. - №3. - С. 26-29
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
обучение -- оценка -- владение -- государственный язык -- казахский язык -- конкурентноспособный профессионал -- народность -- бесплатное обучение
Аннотация: На протяжении многих лет вопрос обучения государственному языку наших сограждан является актуальным.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Садвакасова, М.Г. Взаимосвязь обучения и оценки уровня владения государственным языком [Текст] / М. Г. Садвакасова // Білім=Образование. - 2014. - №3.- С.26-29

106.

Садвакасова, М.Г. Взаимосвязь обучения и оценки уровня владения государственным языком [Текст] / М. Г. Садвакасова // Білім=Образование. - 2014. - №3.- С.26-29


81
С 14

Садвакасова, М. Г.
    Взаимосвязь обучения и оценки уровня владения государственным языком [Текст] / М. Г. Садвакасова // Білім=Образование. - 2014. - №3. - С. 26-29
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
обучение -- оценка -- владение -- государственный язык -- казахский язык -- конкурентноспособный профессионал -- народность -- бесплатное обучение
Аннотация: На протяжении многих лет вопрос обучения государственному языку наших сограждан является актуальным.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

81
Ш 17

Шаймарданова, К. С.
    Отражение в учебнике современных требований к обучению второму языку и пути их решения [Текст] / К. С. Шаймарданова // 12 жылдық білім беру=12-летнее образование. - 2014. - №3. - С. 26-27
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
учебник -- второй язык -- русский язык -- казахский язык -- английский язык -- инновационный процесс -- обучение -- урок
Аннотация: Стратегия обучения русскому языку- овладение языком как одним из средств общения (наряду с казахским и английским языками).
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Шаймарданова, К.С. Отражение в учебнике современных требований к обучению второму языку и пути их решения [Текст] / К. С. Шаймарданова // 12 жылдық білім беру=12-летнее образование. - 2014. - №3.- С.26-27

107.

Шаймарданова, К.С. Отражение в учебнике современных требований к обучению второму языку и пути их решения [Текст] / К. С. Шаймарданова // 12 жылдық білім беру=12-летнее образование. - 2014. - №3.- С.26-27


81
Ш 17

Шаймарданова, К. С.
    Отражение в учебнике современных требований к обучению второму языку и пути их решения [Текст] / К. С. Шаймарданова // 12 жылдық білім беру=12-летнее образование. - 2014. - №3. - С. 26-27
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
учебник -- второй язык -- русский язык -- казахский язык -- английский язык -- инновационный процесс -- обучение -- урок
Аннотация: Стратегия обучения русскому языку- овладение языком как одним из средств общения (наряду с казахским и английским языками).
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

81
Т 35

Тер-Минасова, С. Г.
    Язык и межкультурная коммуникация [Текст] / С. Г. Тер-Минасова // Психологическая наука и образование. - 2014. - №6. - С. 38-40
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
язык -- межкультурная коммуникация -- перестройка -- книга -- филолог -- иностранный язык -- слова -- общение
Аннотация: Статья о языке.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Тер-Минасова, С.Г. Язык и межкультурная коммуникация [Текст] / С. Г. Тер-Минасова // Психологическая наука и образование. - 2014. - №6.- С.38-40

108.

Тер-Минасова, С.Г. Язык и межкультурная коммуникация [Текст] / С. Г. Тер-Минасова // Психологическая наука и образование. - 2014. - №6.- С.38-40


81
Т 35

Тер-Минасова, С. Г.
    Язык и межкультурная коммуникация [Текст] / С. Г. Тер-Минасова // Психологическая наука и образование. - 2014. - №6. - С. 38-40
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
язык -- межкультурная коммуникация -- перестройка -- книга -- филолог -- иностранный язык -- слова -- общение
Аннотация: Статья о языке.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

81
Ж 79

Жолдыбай, К.
    Языки сближают и обогащают [Текст] / К. Жолдыбай // Наука и образование. - 2014. - №5. - С. 22-27
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
язык -- агентство "хабар" -- улытау -- глава государства -- этнос -- елбасы -- казахский язык -- государственный язык
Аннотация: В своем интервью агенству "Хабар" у подножия Улытау Глава Государства подчеркнул, что у каждого языка есть свои неповторимые особенности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Жолдыбай, К. Языки сближают и обогащают [Текст] / К. Жолдыбай // Наука и образование. - 2014. - №5.- С.22-27

109.

Жолдыбай, К. Языки сближают и обогащают [Текст] / К. Жолдыбай // Наука и образование. - 2014. - №5.- С.22-27


81
Ж 79

Жолдыбай, К.
    Языки сближают и обогащают [Текст] / К. Жолдыбай // Наука и образование. - 2014. - №5. - С. 22-27
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
язык -- агентство "хабар" -- улытау -- глава государства -- этнос -- елбасы -- казахский язык -- государственный язык
Аннотация: В своем интервью агенству "Хабар" у подножия Улытау Глава Государства подчеркнул, что у каждого языка есть свои неповторимые особенности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

81
Х 15

Хайржанова, А.
    Полиязычие- не только признак хорошего тона [Текст] / А. Хайржанова, А. Леонова // Наука и образование Казахстана. - 2014. - №6. - С. 44-47
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
полиязычие -- язык -- вхождение -- мировое сообщество -- конкурентноспособные кадры -- языковая компетенция -- полиязычное образование -- конкурентноспособность
Аннотация: Фактор полиязычного образования будет непременно способствовать повышению конкурентноспособности казахского языка.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Леонова, А.

Хайржанова, А. Полиязычие- не только признак хорошего тона [Текст] / А. Хайржанова, А. Леонова // Наука и образование Казахстана. - 2014. - №6.- С.44-47

110.

Хайржанова, А. Полиязычие- не только признак хорошего тона [Текст] / А. Хайржанова, А. Леонова // Наука и образование Казахстана. - 2014. - №6.- С.44-47


81
Х 15

Хайржанова, А.
    Полиязычие- не только признак хорошего тона [Текст] / А. Хайржанова, А. Леонова // Наука и образование Казахстана. - 2014. - №6. - С. 44-47
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
полиязычие -- язык -- вхождение -- мировое сообщество -- конкурентноспособные кадры -- языковая компетенция -- полиязычное образование -- конкурентноспособность
Аннотация: Фактор полиязычного образования будет непременно способствовать повышению конкурентноспособности казахского языка.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Леонова, А.

Страница 11, Результатов: 920

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц