Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 920, Результатов: 9199

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0

65
К 19

Канагатова, Д. Б.
    Анализ функционирования национального фонда Республики Казахстан в условиях бюджетного дефицита:текущая инвестиционная стратегия и международный опыт [Текст] / Д. Б. Канагатова, А. Ғ. Есіркеп // Банки Казахстана. - 2026. - №3. - С. 36-48.
ББК 65

Рубрики: Экономика.

Кл.слова (ненормированные):
анализ -- функционирование -- национальный фонд -- дефицит -- стратегия -- РК -- опыт -- суверенные фонды
Аннотация: Целью данного расследования является анализ теоретических основ и практики управления суверенными фондами.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Есіркеп, А.Ғ.

Канагатова, Д.Б. Анализ функционирования национального фонда Республики Казахстан в условиях бюджетного дефицита:текущая инвестиционная стратегия и международный опыт [Текст] / Д. Б. Канагатова, А. Ғ. Есіркеп // Банки Казахстана. - 2026. - №3.- С.36-48.

9191.

Канагатова, Д.Б. Анализ функционирования национального фонда Республики Казахстан в условиях бюджетного дефицита:текущая инвестиционная стратегия и международный опыт [Текст] / Д. Б. Канагатова, А. Ғ. Есіркеп // Банки Казахстана. - 2026. - №3.- С.36-48.


65
К 19

Канагатова, Д. Б.
    Анализ функционирования национального фонда Республики Казахстан в условиях бюджетного дефицита:текущая инвестиционная стратегия и международный опыт [Текст] / Д. Б. Канагатова, А. Ғ. Есіркеп // Банки Казахстана. - 2026. - №3. - С. 36-48.
ББК 65

Рубрики: Экономика.

Кл.слова (ненормированные):
анализ -- функционирование -- национальный фонд -- дефицит -- стратегия -- РК -- опыт -- суверенные фонды
Аннотация: Целью данного расследования является анализ теоретических основ и практики управления суверенными фондами.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Есіркеп, А.Ғ.

75.81
А 64

Анатолий, Р. Қ.
    "Атамекен" - балалр туризм орталығына 25 жыл [Текст] / Р. Қ. Анатолий, Б. А. Жумагазиева, А. А. Құлгелдиева // Соқпақ - Тропинка. - 2026. - №2. - Б. 17-21
ББК 75.81

Рубрики: туризм

Кл.слова (ненормированные):
Атамекен -- туризм -- өлкетану -- экология -- балалар лагері -- экспедиция -- қосымша білім беру
Аннотация: Мақалада Орал қаласындағы "Атамекен" балалар - жасөспірімдер туризмі және экология орталыңының 25 жылдық тарихы мен қызметі жан - жақты қарастырылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Жумагазиева, Б.А.
Құлгелдиева, А.А.

Анатолий, Р.Қ. "Атамекен" - балалр туризм орталығына 25 жыл [Текст] / Р. Қ. Анатолий, Б. А. Жумагазиева, А. А. Құлгелдиева // Соқпақ - Тропинка. - 2026. - №2.- Б.17-21

9192.

Анатолий, Р.Қ. "Атамекен" - балалр туризм орталығына 25 жыл [Текст] / Р. Қ. Анатолий, Б. А. Жумагазиева, А. А. Құлгелдиева // Соқпақ - Тропинка. - 2026. - №2.- Б.17-21


75.81
А 64

Анатолий, Р. Қ.
    "Атамекен" - балалр туризм орталығына 25 жыл [Текст] / Р. Қ. Анатолий, Б. А. Жумагазиева, А. А. Құлгелдиева // Соқпақ - Тропинка. - 2026. - №2. - Б. 17-21
ББК 75.81

Рубрики: туризм

Кл.слова (ненормированные):
Атамекен -- туризм -- өлкетану -- экология -- балалар лагері -- экспедиция -- қосымша білім беру
Аннотация: Мақалада Орал қаласындағы "Атамекен" балалар - жасөспірімдер туризмі және экология орталыңының 25 жылдық тарихы мен қызметі жан - жақты қарастырылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Жумагазиева, Б.А.
Құлгелдиева, А.А.

20
А 64

Анатолий, Р. Қ.
    Экологическое состояние озера песчаное и динамика его природных компонентов (2021-2025) [Текст] / Р. Қ. Анатолий // Соқпақ - Тропинка. - 2026. - №2. - Б. 22-28
ББК 20

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
озеро Песчаное -- морфометрия -- гидрологический режим -- рН воды -- мониторинг -- почвенный разрез -- Западный Казахстан
Аннотация: В работе представлены результаты комплексного исследования озера Песчаное, расположенного на территории района Байтерек Западно-Казахстанской области, относящегося к зоне особо охраняемых природных территорий. Проанализированы геоморфологические особенности водоёма, его генезис, климатические и гидрологические условия. Приведены данные многолетнего мониторинга кислотно-щелочного режима воды (2022-2025 гг.) в прибрежной и центральной частях озера, выявлены тенденции к нейтрализации водной среды и факторы, влияющие на колебания рН.?Проведено сопоставление летних и зимних морфометрических профилей озера за 2021-2025 годы, включая глубинные измерения, толщину ледового покрова и высоту снежного слоя. Установлено, что центральная часть водоёма сохраняет устойчивую морфологию, тогда как береговая зона подвержена постепенному заилению. Дополнительно проведён анализ морфологических и физико-химических свойств почв до глубины 110 см, что позволило отнести их к каштановым почвам с характерными признаками лёссовидных отложений. Полученные результаты важны для оценки современного состояния экосистемы озера, прогнозирования динамики водного режима и обоснования мер по его охране.
Держатели документа:
ЗКУ

Анатолий, Р.Қ. Экологическое состояние озера песчаное и динамика его природных компонентов (2021-2025) [Текст] / Р. Қ. Анатолий // Соқпақ - Тропинка. - 2026. - №2.- Б.22-28

9193.

Анатолий, Р.Қ. Экологическое состояние озера песчаное и динамика его природных компонентов (2021-2025) [Текст] / Р. Қ. Анатолий // Соқпақ - Тропинка. - 2026. - №2.- Б.22-28


20
А 64

Анатолий, Р. Қ.
    Экологическое состояние озера песчаное и динамика его природных компонентов (2021-2025) [Текст] / Р. Қ. Анатолий // Соқпақ - Тропинка. - 2026. - №2. - Б. 22-28
ББК 20

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
озеро Песчаное -- морфометрия -- гидрологический режим -- рН воды -- мониторинг -- почвенный разрез -- Западный Казахстан
Аннотация: В работе представлены результаты комплексного исследования озера Песчаное, расположенного на территории района Байтерек Западно-Казахстанской области, относящегося к зоне особо охраняемых природных территорий. Проанализированы геоморфологические особенности водоёма, его генезис, климатические и гидрологические условия. Приведены данные многолетнего мониторинга кислотно-щелочного режима воды (2022-2025 гг.) в прибрежной и центральной частях озера, выявлены тенденции к нейтрализации водной среды и факторы, влияющие на колебания рН.?Проведено сопоставление летних и зимних морфометрических профилей озера за 2021-2025 годы, включая глубинные измерения, толщину ледового покрова и высоту снежного слоя. Установлено, что центральная часть водоёма сохраняет устойчивую морфологию, тогда как береговая зона подвержена постепенному заилению. Дополнительно проведён анализ морфологических и физико-химических свойств почв до глубины 110 см, что позволило отнести их к каштановым почвам с характерными признаками лёссовидных отложений. Полученные результаты важны для оценки современного состояния экосистемы озера, прогнозирования динамики водного режима и обоснования мер по его охране.
Держатели документа:
ЗКУ

71(5каз)
Р 12

Рабаева, Я
    Қандай сыйлықты қалайсыз? [Текст] / Я Рабаева // Оral Onіrі. - 2026. - 3 наурыз. - №19. - Б. 8,9.
ББК 71(5каз)

Рубрики: Мәдениеттану

Кл.слова (ненормированные):
8 наурыз - халықаралық әйелдер күні -- гүлшоқтары -- құттықтаулар -- қағаздан жасаған гүл -- тосынсый -- нұрғаным қазмағамбетова -- юля баймұқанова -- айнура халилова -- асылай ғұбашева -- айымгүл сағынғалиева -- ольга протопопова -- аягүл нуфтуллина
Аннотация: Гүл көктемнің шуақты мерекесінің бірі 8 наурыз - Халықаралық әйелдер күні. Бұл күні ер - азаматтар абзал аналарға, қырмызы қыз - келіншектерге сыйлық жасайды. Біз мереке қарсаңында әйелдер қауымына әлеуметтік сауалнама жүргізіп, "Бұл күні кімнен қандай сыйлық күтесіз?", "Күні бүгінге дейін қандай сыйлық есіңізде қалды?", " Бұл мейрамды қалай атап өтесіз?" деген сұрақтарды қойған едік. Ендеше, құлақ түрелік.
Держатели документа:
БҚУ

Рабаева, Я Қандай сыйлықты қалайсыз? [Текст] / Я Рабаева // Оral Onіrі. - 2026. - 3 наурыз. - №19.- Б8,9.

9194.

Рабаева, Я Қандай сыйлықты қалайсыз? [Текст] / Я Рабаева // Оral Onіrі. - 2026. - 3 наурыз. - №19.- Б8,9.


71(5каз)
Р 12

Рабаева, Я
    Қандай сыйлықты қалайсыз? [Текст] / Я Рабаева // Оral Onіrі. - 2026. - 3 наурыз. - №19. - Б. 8,9.
ББК 71(5каз)

Рубрики: Мәдениеттану

Кл.слова (ненормированные):
8 наурыз - халықаралық әйелдер күні -- гүлшоқтары -- құттықтаулар -- қағаздан жасаған гүл -- тосынсый -- нұрғаным қазмағамбетова -- юля баймұқанова -- айнура халилова -- асылай ғұбашева -- айымгүл сағынғалиева -- ольга протопопова -- аягүл нуфтуллина
Аннотация: Гүл көктемнің шуақты мерекесінің бірі 8 наурыз - Халықаралық әйелдер күні. Бұл күні ер - азаматтар абзал аналарға, қырмызы қыз - келіншектерге сыйлық жасайды. Біз мереке қарсаңында әйелдер қауымына әлеуметтік сауалнама жүргізіп, "Бұл күні кімнен қандай сыйлық күтесіз?", "Күні бүгінге дейін қандай сыйлық есіңізде қалды?", " Бұл мейрамды қалай атап өтесіз?" деген сұрақтарды қойған едік. Ендеше, құлақ түрелік.
Держатели документа:
БҚУ

4
Б 42

Беккалиева, А.
    Верна науке всю жизнь [Текст] / А. Беккалиева // Приуралье. - 2026. - 12 мая. - №39. - С. 6-7.
ББК 4

Рубрики: Сельское и лесное хозяйство

Кл.слова (ненормированные):
Валентина Борисовна Лиманская -- ученый-агроном -- Уральская сельскохозяйственная опытная станция -- Аграрная наука Западного Казахстана -- Юбилеи и персоналии -- 60-летие -- Селекция растений -- Первичное семеноводство -- Районированные сорта -- Патент на полезную модель -- Кормопроизводство -- Кукуруза -- Сафлор красильный -- Масличный лен -- Подсолнечник -- Житняк -- Омоложение старовозрастных посевов -- Биологическое опыление пчелами -- Пчеловодство в растениеводстве -- Анализ климатических изменений -- Западно-Казахстанская область
Аннотация: В аграрной науке случайных людей не бывает. Здесь??остаются только те, кто готов годами работать на??результат, который не всегда виден сразу, но со??временем вносит вклад в развитие отрасли. Именно к??таким специалистам относится кандидат??сельскохозяйственных наук Валентина Лиманская –??человек, чья профессиональная жизнь уже более трех??десятилетий связана с развитием аграрной науки??Западного Казахстана. 13 мая она отметит свой 60-??летний юбилей.
Держатели документа:
ЗКУ

Беккалиева, А. Верна науке всю жизнь [Текст] / А. Беккалиева // Приуралье. - 2026. - 12 мая. - №39.- С.6-7.

9195.

Беккалиева, А. Верна науке всю жизнь [Текст] / А. Беккалиева // Приуралье. - 2026. - 12 мая. - №39.- С.6-7.


4
Б 42

Беккалиева, А.
    Верна науке всю жизнь [Текст] / А. Беккалиева // Приуралье. - 2026. - 12 мая. - №39. - С. 6-7.
ББК 4

Рубрики: Сельское и лесное хозяйство

Кл.слова (ненормированные):
Валентина Борисовна Лиманская -- ученый-агроном -- Уральская сельскохозяйственная опытная станция -- Аграрная наука Западного Казахстана -- Юбилеи и персоналии -- 60-летие -- Селекция растений -- Первичное семеноводство -- Районированные сорта -- Патент на полезную модель -- Кормопроизводство -- Кукуруза -- Сафлор красильный -- Масличный лен -- Подсолнечник -- Житняк -- Омоложение старовозрастных посевов -- Биологическое опыление пчелами -- Пчеловодство в растениеводстве -- Анализ климатических изменений -- Западно-Казахстанская область
Аннотация: В аграрной науке случайных людей не бывает. Здесь??остаются только те, кто готов годами работать на??результат, который не всегда виден сразу, но со??временем вносит вклад в развитие отрасли. Именно к??таким специалистам относится кандидат??сельскохозяйственных наук Валентина Лиманская –??человек, чья профессиональная жизнь уже более трех??десятилетий связана с развитием аграрной науки??Западного Казахстана. 13 мая она отметит свой 60-??летний юбилей.
Держатели документа:
ЗКУ

74.5
Н 91

Нұрбақыт, К. Н.
    Бастауыш сыныптағы психикалық дамуы тежелген балалардың фразеологизмді түсніу ерекшеліктері [Текст] / К. Н. Нұрбақыт // Дефектология . - 2026. - №3. - Б. . 26-30
ББК 74.5

Рубрики: Коррекционная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
психикалық дамуы тежелген балалар -- фразеологизмдер -- бейнелі мағына -- ауыспалы мағына -- тілдік түсіну -- танымдық даму -- коррекциялық жұмыс -- тілдік қор -- контекст арқылы түсіну
Аннотация: Бұл мақалада бастауыш сыныптағы психикалық дамуы тежелген (ПДТ) балалардың фразеологизмдерді түсіну ерекшеліктері, олардың тілдік және танымдық дағдыларына әсері, сондай-ақ фразеологиялық тәсілдер қарастырылады. Фразеологизмдер - ұлттық тілдің бейнелі, тұрақты мағыналық құрылымдары болғандықтан, оларды меңгеру ПДТ балалар үшін күрделі тілдік-танымдық міндет болып табылады. Зерттеу барысында балалардың фразеологизмдерді тура мағынасында қабылдайтыны, ауыспалы мағынаны түсіндіруде қиналатыны, бейнелі сөз тіркестерін контекст арқылы ашуда қосымша көмек қажет ететіні анықталды. Авторлар ПДТ бар оқушылардың сөздік қорының жеткіліксіздігі, анализ-синтез бен абстрактілі ойлаудың бая қалыптасуы - фразеологиялық бірліктерді игеру процесіне тікелей әсер ететінін көрсетеді. Мақалада фразеологизмдерді түсіндіруде көрнекілік, жағдаяттық ойындар, қысқа мәтіндермен жұмыс және суретті ассоциациялар қолданудың тиімділігі дәлелденеді. Зерттеу нәтижелері ПДТ балалардың тілдік түсінігін дамытуда фразеологиялық жұмыс түрлерін жүйелі қолданудың маңызын айқындайды.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Кияхметова , С.Ш.
Садыкова , Н.Т.

Нұрбақыт, К.Н. Бастауыш сыныптағы психикалық дамуы тежелген балалардың фразеологизмді түсніу ерекшеліктері [Текст] / К. Н. Нұрбақыт // Дефектология . - 2026. - №3.- Б. 26-30

9196.

Нұрбақыт, К.Н. Бастауыш сыныптағы психикалық дамуы тежелген балалардың фразеологизмді түсніу ерекшеліктері [Текст] / К. Н. Нұрбақыт // Дефектология . - 2026. - №3.- Б. 26-30


74.5
Н 91

Нұрбақыт, К. Н.
    Бастауыш сыныптағы психикалық дамуы тежелген балалардың фразеологизмді түсніу ерекшеліктері [Текст] / К. Н. Нұрбақыт // Дефектология . - 2026. - №3. - Б. . 26-30
ББК 74.5

Рубрики: Коррекционная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
психикалық дамуы тежелген балалар -- фразеологизмдер -- бейнелі мағына -- ауыспалы мағына -- тілдік түсіну -- танымдық даму -- коррекциялық жұмыс -- тілдік қор -- контекст арқылы түсіну
Аннотация: Бұл мақалада бастауыш сыныптағы психикалық дамуы тежелген (ПДТ) балалардың фразеологизмдерді түсіну ерекшеліктері, олардың тілдік және танымдық дағдыларына әсері, сондай-ақ фразеологиялық тәсілдер қарастырылады. Фразеологизмдер - ұлттық тілдің бейнелі, тұрақты мағыналық құрылымдары болғандықтан, оларды меңгеру ПДТ балалар үшін күрделі тілдік-танымдық міндет болып табылады. Зерттеу барысында балалардың фразеологизмдерді тура мағынасында қабылдайтыны, ауыспалы мағынаны түсіндіруде қиналатыны, бейнелі сөз тіркестерін контекст арқылы ашуда қосымша көмек қажет ететіні анықталды. Авторлар ПДТ бар оқушылардың сөздік қорының жеткіліксіздігі, анализ-синтез бен абстрактілі ойлаудың бая қалыптасуы - фразеологиялық бірліктерді игеру процесіне тікелей әсер ететінін көрсетеді. Мақалада фразеологизмдерді түсіндіруде көрнекілік, жағдаяттық ойындар, қысқа мәтіндермен жұмыс және суретті ассоциациялар қолданудың тиімділігі дәлелденеді. Зерттеу нәтижелері ПДТ балалардың тілдік түсінігін дамытуда фразеологиялық жұмыс түрлерін жүйелі қолданудың маңызын айқындайды.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Кияхметова , С.Ш.
Садыкова , Н.Т.

63
П 60

Портнягина, Н.
    В Уральске ветерана поздравили со 105-летием [Текст] / Н. Портнягина // Казахстанская правда. - 2026. - 5 мая. - №83. - С. 9.
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
уральск -- ветераны -- ВОВ -- 105 лет -- Анастасия Чегнахаева -- Ветераны Великой Отечественной войны -- Советско-японская война -- Война с Японией -- Женщины-радистки -- Военные моряки
Аннотация: Нынешний Первомай в Уральском центре оказания специальных социальных услуг прошел в особенно торжественной обстановке. Свой 105-й день рождения здесь отмечает ветеран войны и труда Анастасия Федоровна Чегнахаева. Ее жизнь – целая эпоха, яркий пример мужества, стойкости и самоотверженного служения людям
Держатели документа:
ЗКУ

Портнягина, Н. В Уральске ветерана поздравили со 105-летием [Текст] / Н. Портнягина // Казахстанская правда. - 2026. - 5 мая. - №83.- С.9.

9197.

Портнягина, Н. В Уральске ветерана поздравили со 105-летием [Текст] / Н. Портнягина // Казахстанская правда. - 2026. - 5 мая. - №83.- С.9.


63
П 60

Портнягина, Н.
    В Уральске ветерана поздравили со 105-летием [Текст] / Н. Портнягина // Казахстанская правда. - 2026. - 5 мая. - №83. - С. 9.
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
уральск -- ветераны -- ВОВ -- 105 лет -- Анастасия Чегнахаева -- Ветераны Великой Отечественной войны -- Советско-японская война -- Война с Японией -- Женщины-радистки -- Военные моряки
Аннотация: Нынешний Первомай в Уральском центре оказания специальных социальных услуг прошел в особенно торжественной обстановке. Свой 105-й день рождения здесь отмечает ветеран войны и труда Анастасия Федоровна Чегнахаева. Ее жизнь – целая эпоха, яркий пример мужества, стойкости и самоотверженного служения людям
Держатели документа:
ЗКУ

74,5
О-64

Оразаева, Г. С.
    Интерактивное взаимодействие логопеда с родителями неговорящих детей: обзор современных научных подходов [Текст] / Г. С. Оразаева // Дефектология . - 2026. - №3. - С. . 36-39
ББК 74,5

Рубрики: Коррекционная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
интерактивное взаимодействие -- логопедическая практика -- неговорящие дети -- родительское участие -- семейно-центрированный подход -- психолого-педагогическое сопровождение -- коммуникативное развитие -- коррекционно-развивающая работа -- взаимодействие "логопед - родитель"
Аннотация: В статье представлен обзор современных научных подходов к организации взаимодействия логопедия с родителями неговорящих детей. Рассматриваются историко-теоретические основания семйно-центрированного подхода, а также анализируются зарубежные и казахстанские модели сотрудничества специалиста и семьи. Особое внимание уделяется роли родителей как ключевых участников коррекционно-развивающего процесса и значению интерактивных форм взаимодействия для формирования коммуникативных навыков у детей с минимальной речевой активностью. На основе анализа научной литературы выявлены основные трудности и потребности родителей, а также обоснована эффективность интеграции семейного ресурса в систему логопедической помощи.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жолмухамедова , К.Х

Оразаева, Г.С. Интерактивное взаимодействие логопеда с родителями неговорящих детей: обзор современных научных подходов [Текст] / Г. С. Оразаева // Дефектология . - 2026. - №3.- С. 36-39

9198.

Оразаева, Г.С. Интерактивное взаимодействие логопеда с родителями неговорящих детей: обзор современных научных подходов [Текст] / Г. С. Оразаева // Дефектология . - 2026. - №3.- С. 36-39


74,5
О-64

Оразаева, Г. С.
    Интерактивное взаимодействие логопеда с родителями неговорящих детей: обзор современных научных подходов [Текст] / Г. С. Оразаева // Дефектология . - 2026. - №3. - С. . 36-39
ББК 74,5

Рубрики: Коррекционная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
интерактивное взаимодействие -- логопедическая практика -- неговорящие дети -- родительское участие -- семейно-центрированный подход -- психолого-педагогическое сопровождение -- коммуникативное развитие -- коррекционно-развивающая работа -- взаимодействие "логопед - родитель"
Аннотация: В статье представлен обзор современных научных подходов к организации взаимодействия логопедия с родителями неговорящих детей. Рассматриваются историко-теоретические основания семйно-центрированного подхода, а также анализируются зарубежные и казахстанские модели сотрудничества специалиста и семьи. Особое внимание уделяется роли родителей как ключевых участников коррекционно-развивающего процесса и значению интерактивных форм взаимодействия для формирования коммуникативных навыков у детей с минимальной речевой активностью. На основе анализа научной литературы выявлены основные трудности и потребности родителей, а также обоснована эффективность интеграции семейного ресурса в систему логопедической помощи.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жолмухамедова , К.Х

74
К 13

Кабдрахманова , Т. К.
    Бастауыш сынып оқушыларына логикалық есептерді оқыту әдістемесі [Текст] / Т. К. Кабдрахманова // Бастауыш мектеп . - 2026. - №2. - Б. . 36
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
логикалық есептер -- логикалық ойлауды дамыту -- бастауыш сынып оқушылары -- шығармашылық ойлау -- жаттығулар -- әдіс-тәсілдер
Аннотация: Бүгінгі таңда білім беру жүйесінде оқушылардың ойлау қабілетін логикалық дағдыларын дамыту маңызды орын алады. Логикалық есептер баланың ой-ірісін кеңейтіп аналитикалық және шығармашылық қабілеттерін арттыруға мүмкіндік береді. Сондықтан бастауыш сынып оқушыларына арналған логикалық еспетерді шешу дағдыларын қалыптастыру - мұғалімнің кәсіби маңызды міндеттерінің бірі.
Держатели документа:
БҚУ

Кабдрахманова , Т.К. Бастауыш сынып оқушыларына логикалық есептерді оқыту әдістемесі [Текст] / Т. К. Кабдрахманова // Бастауыш мектеп . - 2026. - №2.- Б. 36

9199.

Кабдрахманова , Т.К. Бастауыш сынып оқушыларына логикалық есептерді оқыту әдістемесі [Текст] / Т. К. Кабдрахманова // Бастауыш мектеп . - 2026. - №2.- Б. 36


74
К 13

Кабдрахманова , Т. К.
    Бастауыш сынып оқушыларына логикалық есептерді оқыту әдістемесі [Текст] / Т. К. Кабдрахманова // Бастауыш мектеп . - 2026. - №2. - Б. . 36
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
логикалық есептер -- логикалық ойлауды дамыту -- бастауыш сынып оқушылары -- шығармашылық ойлау -- жаттығулар -- әдіс-тәсілдер
Аннотация: Бүгінгі таңда білім беру жүйесінде оқушылардың ойлау қабілетін логикалық дағдыларын дамыту маңызды орын алады. Логикалық есептер баланың ой-ірісін кеңейтіп аналитикалық және шығармашылық қабілеттерін арттыруға мүмкіндік береді. Сондықтан бастауыш сынып оқушыларына арналған логикалық еспетерді шешу дағдыларын қалыптастыру - мұғалімнің кәсіби маңызды міндеттерінің бірі.
Держатели документа:
БҚУ

Страница 920, Результатов: 9199

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц