База данных: Электронный Каталог книг
Страница 943, Результатов: 9448
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
9421.

Подробнее
74я73
Т 95
Тьютор в образовательном пространстве [Текст] : учебное пособие / Под ред. В. П. Сергеева. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 192 с. - (Высшее образование: Магистратура). - ISBN 9785160112282 : 8615.00 тг.
ББК 74я73
Рубрики: Образование. Педагогическая наука
Кл.слова (ненормированные):
тьютор -- тьютор в образовательном пространстве -- нормативно-правовые документы -- тьюторство -- функции тьютора -- требования к знаниям тьютора -- модель деятельности тьютора -- инклюзивное образование -- педагогический мониторинг -- педагогическая поддержка родителей -- работа тьютора с родителями одаренного ребенка -- креативные технологии в образовании -- тьюториал
Аннотация: Раскрыты основные тенденции системы образования по сопровождению обучающихся. Рассмотрены содержание и условия деятельности тьютора в образовательных организациях и учреждениях культуры. Дана характеристика профессиональной компетентности тьютора, описана технология взаимодействия с учреждениями культуры в образовательно-просветительской работе с разными категориями населения. Пособие написано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлениям подготовки 44.03.01 и 44.04.01 «Педагогическое образование», 44.03.02 и 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование». Может быть полезно преподавателям, слушателям курсов повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сергеева, В.П. \под ред.\
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)
Т 95
Тьютор в образовательном пространстве [Текст] : учебное пособие / Под ред. В. П. Сергеева. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 192 с. - (Высшее образование: Магистратура). - ISBN 9785160112282 : 8615.00 тг.
Рубрики: Образование. Педагогическая наука
Кл.слова (ненормированные):
тьютор -- тьютор в образовательном пространстве -- нормативно-правовые документы -- тьюторство -- функции тьютора -- требования к знаниям тьютора -- модель деятельности тьютора -- инклюзивное образование -- педагогический мониторинг -- педагогическая поддержка родителей -- работа тьютора с родителями одаренного ребенка -- креативные технологии в образовании -- тьюториал
Аннотация: Раскрыты основные тенденции системы образования по сопровождению обучающихся. Рассмотрены содержание и условия деятельности тьютора в образовательных организациях и учреждениях культуры. Дана характеристика профессиональной компетентности тьютора, описана технология взаимодействия с учреждениями культуры в образовательно-просветительской работе с разными категориями населения. Пособие написано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлениям подготовки 44.03.01 и 44.04.01 «Педагогическое образование», 44.03.02 и 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование». Может быть полезно преподавателям, слушателям курсов повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сергеева, В.П. \под ред.\
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)
9422.

Подробнее
85.335.42
С 66
Соснина, Д. Н.
Балет. Психологические исследования [Текст] : монография. 2-е изд., стер. / Д. Н. Соснина, И. Г. Соснина. - М. : ФЛИНТА, 2023. - 232 с. - ISBN 9785976550773 : 6264.00 тг.
ББК 85.335.42
Рубрики: Балетный театр
Кл.слова (ненормированные):
балет -- психологические исследования -- монография -- психология балета -- сила -- подвижность -- уравновешенность -- тревожность -- импульсивность -- эмоциональная возбудимость -- экстраверсия -- интроверсия -- сангвиник -- холерик -- флегматик -- меланхолик -- хореография -- танца -- психомоторика
Аннотация: Данная научная работа отражает многолетние исследования в области психологии балета. Книга содержит теоретические и практические аспекты, раскрывающие особенности психологического сопровождения в работе как с обучающимися хореографических училищ, так и с профессиональными артистами балета. Монография предназначена для широкого круга читателей, которые интересуются структурой личности и специальными способностями в области хореографического искусства, а также для преподавателей и студентов образовательных учреждений, хореографов, педагогов-репетиторов творческих коллективов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Соснина, И.Г.
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
С 66
Соснина, Д. Н.
Балет. Психологические исследования [Текст] : монография. 2-е изд., стер. / Д. Н. Соснина, И. Г. Соснина. - М. : ФЛИНТА, 2023. - 232 с. - ISBN 9785976550773 : 6264.00 тг.
Рубрики: Балетный театр
Кл.слова (ненормированные):
балет -- психологические исследования -- монография -- психология балета -- сила -- подвижность -- уравновешенность -- тревожность -- импульсивность -- эмоциональная возбудимость -- экстраверсия -- интроверсия -- сангвиник -- холерик -- флегматик -- меланхолик -- хореография -- танца -- психомоторика
Аннотация: Данная научная работа отражает многолетние исследования в области психологии балета. Книга содержит теоретические и практические аспекты, раскрывающие особенности психологического сопровождения в работе как с обучающимися хореографических училищ, так и с профессиональными артистами балета. Монография предназначена для широкого круга читателей, которые интересуются структурой личности и специальными способностями в области хореографического искусства, а также для преподавателей и студентов образовательных учреждений, хореографов, педагогов-репетиторов творческих коллективов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Соснина, И.Г.
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
9423.

Подробнее
75.1я73
Ф 64
Фитнес: организация и проведение силовой фитнес-тренировки [Текст] : учебное пособие / О. В. Булгакова, Т. И. Ратманская, Н. В. Соболева [и др.]. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 150 с. - (Высшее образование). - ISBN 9785160213453 : 7342.00 тг.
ББК 75.1я73
Рубрики: Теория и методика физического воспитания и физической тренировки
Кл.слова (ненормированные):
фитнес -- фитнес-тренировки -- виды силовых упражнений -- методы силовой тренировки -- мышцы человека -- мышцы спины -- мышцы груди -- мышцы плечевого пояса -- мышцы рук -- мышцы живота -- мышцы ног -- спортивный инвентарь -- упражнения с собственным весом -- упражнения с бодибаром -- упражнения с гантелями -- упражнения с фитнес-резинкой -- упражнения с фитболом
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены теоретические аспекты использования различного инвентаря для проведения силовой фитнес-тренировки в практике физического воспитания. Представлены примеры упражнений. Предназначено для студентов и аспирантов направлений подготовки 49.03.01 "Физическая культура", 49.03.03 "Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм", 43.03.02 "Туризм", 44.03.01 "Педагогическое образование" с двумя профилями "Физическая культура" и "Безопасность жизнедеятельности", а также преподавателей высших учебных заведений по дисциплинам "Фитнес", "Физическая культура и спорт", "Прикладная физическая культура и спорт". Может представлять интерес для специалистов в области физической культуры и спорта, фитнес-инструкторов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Булгакова, О.В.
Ратманская, Т.И.
Соболева, Н.В.
Картавцева, А.И.
Близневский, А.А.
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
Ф 64
Фитнес: организация и проведение силовой фитнес-тренировки [Текст] : учебное пособие / О. В. Булгакова, Т. И. Ратманская, Н. В. Соболева [и др.]. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 150 с. - (Высшее образование). - ISBN 9785160213453 : 7342.00 тг.
Рубрики: Теория и методика физического воспитания и физической тренировки
Кл.слова (ненормированные):
фитнес -- фитнес-тренировки -- виды силовых упражнений -- методы силовой тренировки -- мышцы человека -- мышцы спины -- мышцы груди -- мышцы плечевого пояса -- мышцы рук -- мышцы живота -- мышцы ног -- спортивный инвентарь -- упражнения с собственным весом -- упражнения с бодибаром -- упражнения с гантелями -- упражнения с фитнес-резинкой -- упражнения с фитболом
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены теоретические аспекты использования различного инвентаря для проведения силовой фитнес-тренировки в практике физического воспитания. Представлены примеры упражнений. Предназначено для студентов и аспирантов направлений подготовки 49.03.01 "Физическая культура", 49.03.03 "Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм", 43.03.02 "Туризм", 44.03.01 "Педагогическое образование" с двумя профилями "Физическая культура" и "Безопасность жизнедеятельности", а также преподавателей высших учебных заведений по дисциплинам "Фитнес", "Физическая культура и спорт", "Прикладная физическая культура и спорт". Может представлять интерес для специалистов в области физической культуры и спорта, фитнес-инструкторов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Булгакова, О.В.
Ратманская, Т.И.
Соболева, Н.В.
Картавцева, А.И.
Близневский, А.А.
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
9424.

Подробнее
85.31
Ш 63
Шиповская, Л. П.
Музыка как элемент духовной культуры - мощный фактор интеграции и универсализации всей духовной жизни общества [Текст] : монография / Л. П. Шиповская. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 195 с. - (Научная мысль). - ISBN 9785160187402 : 8817.00 тг.
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- монография -- музыкальная культура -- эмоциональное воздействие музыки на человека -- элементы духовной культуры -- социокультурный смысл музыкальной деятельности -- музыкальное искусство -- духовность -- музыкальное образование -- музыкальные жанры
Аннотация: Монография посвящена способности музыки в разных фазах ее функционирования (творения, исполнения, восприятия) убедительно демонстрировать ассоциативный и кодовый принципы работы сознания - взаимную связь, индукцию и "перевод" (кодирование и декодирование) различных его аспектов, структур (в частности, эмоциональной и рациональной) и уровней (например, единичного и общего, конкретного и абстрактного). Освещается, что музыка сплачивает людей, помогает противостоять разобщенности, равнодушию, чувствам затерянности и ненужности в большом мире. Раскрывается, что объединяющая сила музыки проявляется не только тогда, когда огромный зрительный зал живет одним дыханием, когда он разом замирает или вдруг в едином порыве разражается бурей аплодисментов; человек ощущает эту силу, даже если звуки льются из теле- или радиоприемника. Духовная культура должна быть обращена только к человеку, она благотворно влияет на поведение человека, его трудовую активность и весь образ жизни. Социокультурное значение музыкального искусства резко возрастает в условиях радикального преобразования нашего общества. Оно должно обеспечивать усвоение духовных ценностей, образующих фундамент человеческой жизни. Предназначена для самой широкой аудитории читателей - от учащихся детских музыкальных школ и школ искусств до студентов гуманитарных факультетов вузов и любителей музыкального искусства.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Ш 63
Шиповская, Л. П.
Музыка как элемент духовной культуры - мощный фактор интеграции и универсализации всей духовной жизни общества [Текст] : монография / Л. П. Шиповская. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 195 с. - (Научная мысль). - ISBN 9785160187402 : 8817.00 тг.
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- монография -- музыкальная культура -- эмоциональное воздействие музыки на человека -- элементы духовной культуры -- социокультурный смысл музыкальной деятельности -- музыкальное искусство -- духовность -- музыкальное образование -- музыкальные жанры
Аннотация: Монография посвящена способности музыки в разных фазах ее функционирования (творения, исполнения, восприятия) убедительно демонстрировать ассоциативный и кодовый принципы работы сознания - взаимную связь, индукцию и "перевод" (кодирование и декодирование) различных его аспектов, структур (в частности, эмоциональной и рациональной) и уровней (например, единичного и общего, конкретного и абстрактного). Освещается, что музыка сплачивает людей, помогает противостоять разобщенности, равнодушию, чувствам затерянности и ненужности в большом мире. Раскрывается, что объединяющая сила музыки проявляется не только тогда, когда огромный зрительный зал живет одним дыханием, когда он разом замирает или вдруг в едином порыве разражается бурей аплодисментов; человек ощущает эту силу, даже если звуки льются из теле- или радиоприемника. Духовная культура должна быть обращена только к человеку, она благотворно влияет на поведение человека, его трудовую активность и весь образ жизни. Социокультурное значение музыкального искусства резко возрастает в условиях радикального преобразования нашего общества. Оно должно обеспечивать усвоение духовных ценностей, образующих фундамент человеческой жизни. Предназначена для самой широкой аудитории читателей - от учащихся детских музыкальных школ и школ искусств до студентов гуманитарных факультетов вузов и любителей музыкального искусства.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
9425.

Подробнее
85.33
Щ 61
Щербаков, Ю. Н.
Сам себе и оператор, сам себе и режиссер [Текст] : учебное пособие. 2-е изд., перераб. и доп. / Ю. Н. Щербаков. - М. : ФЛИНТА, 2021. - 448 с. - ISBN 9785976545403 : 11392.00 тг.
ББК 85.33
Рубрики: Театр
Кл.слова (ненормированные):
оператор -- режиссер -- картинная плоскость -- ракурсные съемки с укрупнением изображения -- динамичность изоброжения -- панорамирование -- съемка с движения -- разноплановые монтажные кадры -- перспектива -- съемка на натуре -- светофильтры -- цвет -- съемка под ночь -- виды фильма -- жанры фильма -- производственно-технические фильмы -- репортаж в кино -- репортаж в на ТВ -- киноочерк -- кинематографическое событие -- творческая идея -- литературный сценарий -- режиссерская разработка -- режиссерский сценарий -- пластика аудиовизуального языка в кино -- пластика аудиовизуального языка в на ТВ -- синхрон -- дикторский текст -- работа со звуком -- свет -- экспонирование материала -- яркость света -- схемы освещения -- источник собственного света в кадре -- экспозиционный ключ -- съемка с открытым фоном -- актер -- персонаж -- кино -- система станиславского в кино -- фабула -- котрапункт -- сюжет -- эпизод -- сквозное действие -- типический герой -- фильм-портрет -- кинематографический герой -- мизансценирование -- мизансценическое движение камеры -- экспликации -- раскадровки -- методы скрытой камер -- методы привычной камер -- аспекты композиции -- композиционное равновесие -- монтажные переходы -- специальные виды съемки -- комбинированные съемки -- кинопленка -- введение в искусство монтажа -- виды монтажа -- монтажный рефрен -- ассоциативный монтаж -- тематический монтаж -- клиповый монтаж -- ритмический монтаж -- аналитический монтаж -- смысловой монтаж -- монтажная деталировка -- хронологический монтаж -- параллельный монтаж -- темповой монтаж -- монтаж по свету -- монтаж по цвету -- диагональ -- объективная камера -- поэтический монтаж
Аннотация: Настоящее пособие - для любопытных. Как верно подметил автор, кинематограф -- не только увлечение и интересная работа, но и профессиональный стиль коммуникабельного и этического поведения, особый образ жизни. И авторская сверхзадача - помочь читателю самостоятельно войти в искусство. Известно, что искусству научить нельзя, зато ему можно научиться. На базе профессиональных правил автор развивает и стимулирует способности читателя для последующего творческого взлёта. Помимо правил, на которых строится кино, автор исследует великое наследие отечественного кинематографа, Особое внимание уделяется приёмам, стилю, методам как режиссёрским, так и операторским. Книга богата иллюстрациями, которые органично вплетены в канву и удачно дополняют интересное повествование. Учебное пособие рекомендуется и начинающим, и практикующим кинематографистам, а также широкому кругу кино- и видеолюбителей. Книга написана литературным языком, легко читается, вполне доступна, а значит будет понята читателями разных возрастов.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
Щ 61
Щербаков, Ю. Н.
Сам себе и оператор, сам себе и режиссер [Текст] : учебное пособие. 2-е изд., перераб. и доп. / Ю. Н. Щербаков. - М. : ФЛИНТА, 2021. - 448 с. - ISBN 9785976545403 : 11392.00 тг.
Рубрики: Театр
Кл.слова (ненормированные):
оператор -- режиссер -- картинная плоскость -- ракурсные съемки с укрупнением изображения -- динамичность изоброжения -- панорамирование -- съемка с движения -- разноплановые монтажные кадры -- перспектива -- съемка на натуре -- светофильтры -- цвет -- съемка под ночь -- виды фильма -- жанры фильма -- производственно-технические фильмы -- репортаж в кино -- репортаж в на ТВ -- киноочерк -- кинематографическое событие -- творческая идея -- литературный сценарий -- режиссерская разработка -- режиссерский сценарий -- пластика аудиовизуального языка в кино -- пластика аудиовизуального языка в на ТВ -- синхрон -- дикторский текст -- работа со звуком -- свет -- экспонирование материала -- яркость света -- схемы освещения -- источник собственного света в кадре -- экспозиционный ключ -- съемка с открытым фоном -- актер -- персонаж -- кино -- система станиславского в кино -- фабула -- котрапункт -- сюжет -- эпизод -- сквозное действие -- типический герой -- фильм-портрет -- кинематографический герой -- мизансценирование -- мизансценическое движение камеры -- экспликации -- раскадровки -- методы скрытой камер -- методы привычной камер -- аспекты композиции -- композиционное равновесие -- монтажные переходы -- специальные виды съемки -- комбинированные съемки -- кинопленка -- введение в искусство монтажа -- виды монтажа -- монтажный рефрен -- ассоциативный монтаж -- тематический монтаж -- клиповый монтаж -- ритмический монтаж -- аналитический монтаж -- смысловой монтаж -- монтажная деталировка -- хронологический монтаж -- параллельный монтаж -- темповой монтаж -- монтаж по свету -- монтаж по цвету -- диагональ -- объективная камера -- поэтический монтаж
Аннотация: Настоящее пособие - для любопытных. Как верно подметил автор, кинематограф -- не только увлечение и интересная работа, но и профессиональный стиль коммуникабельного и этического поведения, особый образ жизни. И авторская сверхзадача - помочь читателю самостоятельно войти в искусство. Известно, что искусству научить нельзя, зато ему можно научиться. На базе профессиональных правил автор развивает и стимулирует способности читателя для последующего творческого взлёта. Помимо правил, на которых строится кино, автор исследует великое наследие отечественного кинематографа, Особое внимание уделяется приёмам, стилю, методам как режиссёрским, так и операторским. Книга богата иллюстрациями, которые органично вплетены в канву и удачно дополняют интересное повествование. Учебное пособие рекомендуется и начинающим, и практикующим кинематографистам, а также широкому кругу кино- и видеолюбителей. Книга написана литературным языком, легко читается, вполне доступна, а значит будет понята читателями разных возрастов.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
9426.

Подробнее
88.4(5Каз)
У 84
Утепбергенова, З. Д.
Психологияны ғылыми зерттеу әдістері [Текст] : оқу құралы / З. Д. Утепбергенова, М. Б. Уакасова. - Алматы : Дарын, 2024. - 119 б. - ISBN 9786017390549 : 5500.00 тг.
ББК 88.4(5Каз)
Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология
Кл.слова (ненормированные):
психологияны ғылыми зерттеу әдістері -- психологиялық зерттеулердің ерекшеліктері -- психологиялық зерттеулерді жүргізудің моральді-этикалық нормалары -- классикалық әдістер -- эксперимент психологиялық щерттеу -- бақылау -- тестілеу әдісі -- психологиялық зерттеудегі стандарттау -- вербалды тәсілдер -- іс-әрекет өнімдерін талдау әдістері -- контенттік-талдау психологиялық зерттеудің әдісі -- психологиялық зерттеулердегі графикалық әдістер -- психологиялық зерттеулердегі проективтік әдіс -- монопәндік зерттеулер -- теориялық зерттеулер -- эмпирикалық зерттеулер -- аналитикалық шолу -- критикалық шолу -- эмпирикалық баяндау -- эмпирикалық түсіндіру -- психолог-зерттеушінің этикалық кодексі -- валидтіліктің түрлері -- бақылау түсінігі -- вербалды тесттер -- вербалды емес тесттер
Аннотация: Оқу құралында психодиагностиканың әр түрлі әдістері жайлы, оларды қолданудың сфералары, оларды жүзеге асырумен байланысты көп түрлілік пен шектеулер жайлы психологиялық зерттеулерді жүргізудің ерекшеліктері жөніндегі материалдар келтірілген. Оқу құралы психология және педагогика, психология мамандық-тарының студенттеріне, магистранттарға, сондай-ақ, оқу-әдістемелік құрал ретінде мамандықтың оқу құралына сәйкес пәндерді дайындау мен жүргізуде ЖОО-ң оқытушыларына ұсынылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Уакасова, М.Б.
Экземпляры всего: 2
чз6 (1), чз4 (1)
Свободны: чз6 (1), чз4 (1)
У 84
Утепбергенова, З. Д.
Психологияны ғылыми зерттеу әдістері [Текст] : оқу құралы / З. Д. Утепбергенова, М. Б. Уакасова. - Алматы : Дарын, 2024. - 119 б. - ISBN 9786017390549 : 5500.00 тг.
Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология
Кл.слова (ненормированные):
психологияны ғылыми зерттеу әдістері -- психологиялық зерттеулердің ерекшеліктері -- психологиялық зерттеулерді жүргізудің моральді-этикалық нормалары -- классикалық әдістер -- эксперимент психологиялық щерттеу -- бақылау -- тестілеу әдісі -- психологиялық зерттеудегі стандарттау -- вербалды тәсілдер -- іс-әрекет өнімдерін талдау әдістері -- контенттік-талдау психологиялық зерттеудің әдісі -- психологиялық зерттеулердегі графикалық әдістер -- психологиялық зерттеулердегі проективтік әдіс -- монопәндік зерттеулер -- теориялық зерттеулер -- эмпирикалық зерттеулер -- аналитикалық шолу -- критикалық шолу -- эмпирикалық баяндау -- эмпирикалық түсіндіру -- психолог-зерттеушінің этикалық кодексі -- валидтіліктің түрлері -- бақылау түсінігі -- вербалды тесттер -- вербалды емес тесттер
Аннотация: Оқу құралында психодиагностиканың әр түрлі әдістері жайлы, оларды қолданудың сфералары, оларды жүзеге асырумен байланысты көп түрлілік пен шектеулер жайлы психологиялық зерттеулерді жүргізудің ерекшеліктері жөніндегі материалдар келтірілген. Оқу құралы психология және педагогика, психология мамандық-тарының студенттеріне, магистранттарға, сондай-ақ, оқу-әдістемелік құрал ретінде мамандықтың оқу құралына сәйкес пәндерді дайындау мен жүргізуде ЖОО-ң оқытушыларына ұсынылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Уакасова, М.Б.
Экземпляры всего: 2
чз6 (1), чз4 (1)
Свободны: чз6 (1), чз4 (1)
9427.

Подробнее
81.2Англ
У 49
Ұлттық құндылықтар негізінде шет тілін оқытудың ерекшеліктері [Текст] : монография / Г. О. Мухаметкалиева, Г. С. Балтабаева, А. Т. Бакитов [и др.]. - Алматы : Дарын, 2024. - 139 б. - ISBN 9786013820088 : 6000.00 тг.
ББК 81.2Англ
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
ұлттық құндылықтар -- шет тілі -- монография -- заманауи білім берудің трендтері -- пәнаралық интеграция -- кіріктіре оқыту -- тұлға тәрбиелеу -- ұлттық құндылықтар негізінде шет тілін оқытудың ерекшеліктері
Аннотация: Шет елдік және қазақстандық тіл үйрету тәжірибесінің кең тараған, озық әдістемелерін негізге ала отырып жазылған бұл монография арқылы шетел тілін ұлттық құндылықтар негізінде оқытудың ерекшеліктеріне әдістемелік сараптама жасалған. Шет тілдерін, ұлттық құндылықтарға негіздей отырып меңгеру ұсынылады. Монографияда шет тілін меңгертудің озық тәсілдері, жүргізілген ғылыми сараптама нәтижесін ескере отырып, шет тілін оқытудың коммуникативтік дағдыларын дамытуға негіз болатын сөйлеу әрекетінің түрлеріне бағытталған методикалық әдіс тәсілдер ұсынылады. Тіл үйренушінің сөйлеу әрекетінің оқылым, тыңдалым, жазылым, айтылым түрлері бойынша тілдік дағдылары мен сөйлеу іскерліктерін қалыптастыруға негізделген. Бұл монография шет тілін үйретушілерге, шет тілінің оқытушылары мен әдіскерлеріне арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Мухаметкалиева, Г.О.
Балтабаева, Г.С.
Бакитов, А.Т.
Сейдикенова, А.С.
Алипбаева, А.А.
Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз6 (1)
Свободны: чз1 (1), чз6 (1)
У 49
Ұлттық құндылықтар негізінде шет тілін оқытудың ерекшеліктері [Текст] : монография / Г. О. Мухаметкалиева, Г. С. Балтабаева, А. Т. Бакитов [и др.]. - Алматы : Дарын, 2024. - 139 б. - ISBN 9786013820088 : 6000.00 тг.
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
ұлттық құндылықтар -- шет тілі -- монография -- заманауи білім берудің трендтері -- пәнаралық интеграция -- кіріктіре оқыту -- тұлға тәрбиелеу -- ұлттық құндылықтар негізінде шет тілін оқытудың ерекшеліктері
Аннотация: Шет елдік және қазақстандық тіл үйрету тәжірибесінің кең тараған, озық әдістемелерін негізге ала отырып жазылған бұл монография арқылы шетел тілін ұлттық құндылықтар негізінде оқытудың ерекшеліктеріне әдістемелік сараптама жасалған. Шет тілдерін, ұлттық құндылықтарға негіздей отырып меңгеру ұсынылады. Монографияда шет тілін меңгертудің озық тәсілдері, жүргізілген ғылыми сараптама нәтижесін ескере отырып, шет тілін оқытудың коммуникативтік дағдыларын дамытуға негіз болатын сөйлеу әрекетінің түрлеріне бағытталған методикалық әдіс тәсілдер ұсынылады. Тіл үйренушінің сөйлеу әрекетінің оқылым, тыңдалым, жазылым, айтылым түрлері бойынша тілдік дағдылары мен сөйлеу іскерліктерін қалыптастыруға негізделген. Бұл монография шет тілін үйретушілерге, шет тілінің оқытушылары мен әдіскерлеріне арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Мухаметкалиева, Г.О.
Балтабаева, Г.С.
Бакитов, А.Т.
Сейдикенова, А.С.
Алипбаева, А.А.
Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз6 (1)
Свободны: чз1 (1), чз6 (1)
9428.

Подробнее
66.4
У 54
Умные города на Шелковом пути: международный опыт по устойчивому развитию городов [Текст] = Smart Cities on the Silk Road: International Experience of sustainable development of cities : монография. 2-е изд. / Под ред.: Г. Мутанов [и др.]. - Алматы : Akadem kitap, 2023. - 295 с. - ISBN 9786010439931 : 12000.00 тг.
ББК 66.4
Рубрики: Внешняя политика. Международные отношения. Дипломатия
Кл.слова (ненормированные):
умные города на шелковом пути -- международный опыт по устойчивому развитию городов -- монография -- комплексный анализ устойчивости глобальных городов -- россия-казахстан -- умных городов -- урбанизация -- цели устойчивого развития -- smart city -- ERASMUS -- устойчивое развитие городских сообществ -- безопасное развитие городских сообществ
Аннотация: Данная монография представляет собой сборник научных статей, написанных по проекту «Интеллектуальные университеты ‒ умные города». В них затрагиваются темы образования, устойчивых городов и населенных пунктов, эффективных институтов и партнерства в интересах устойчивого развития. В частности, в первом разделе рассматриваются глобальные тренды и тенденции в урбанизации и развития интеллектуальных и устойчивых городов. Во втором разделе оценивается лучший международный опыт в развитии умных и устойчивых городов на примере развития и концептуализации конкретных городов и кампусов университетов. В третьем разделе дается оценка опыту в развитии умных и устойчивых городов и кампусов в Республике Казахстан и в Центральной Азии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мутанов, Г. \под ред.\
Абазов, Р. \под ред.\
Карымсаков, М. \под ред.\
Сальников, В. \под ред.\
Экземпляры всего: 2
чз3 (1), чз6 (1)
Свободны: чз3 (1), чз6 (1)
У 54
Умные города на Шелковом пути: международный опыт по устойчивому развитию городов [Текст] = Smart Cities on the Silk Road: International Experience of sustainable development of cities : монография. 2-е изд. / Под ред.: Г. Мутанов [и др.]. - Алматы : Akadem kitap, 2023. - 295 с. - ISBN 9786010439931 : 12000.00 тг.
Рубрики: Внешняя политика. Международные отношения. Дипломатия
Кл.слова (ненормированные):
умные города на шелковом пути -- международный опыт по устойчивому развитию городов -- монография -- комплексный анализ устойчивости глобальных городов -- россия-казахстан -- умных городов -- урбанизация -- цели устойчивого развития -- smart city -- ERASMUS -- устойчивое развитие городских сообществ -- безопасное развитие городских сообществ
Аннотация: Данная монография представляет собой сборник научных статей, написанных по проекту «Интеллектуальные университеты ‒ умные города». В них затрагиваются темы образования, устойчивых городов и населенных пунктов, эффективных институтов и партнерства в интересах устойчивого развития. В частности, в первом разделе рассматриваются глобальные тренды и тенденции в урбанизации и развития интеллектуальных и устойчивых городов. Во втором разделе оценивается лучший международный опыт в развитии умных и устойчивых городов на примере развития и концептуализации конкретных городов и кампусов университетов. В третьем разделе дается оценка опыту в развитии умных и устойчивых городов и кампусов в Республике Казахстан и в Центральной Азии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мутанов, Г. \под ред.\
Абазов, Р. \под ред.\
Карымсаков, М. \под ред.\
Сальников, В. \под ред.\
Экземпляры всего: 2
чз3 (1), чз6 (1)
Свободны: чз3 (1), чз6 (1)
9429.

Подробнее
88.4
П 84
Профилактика и коррекция агрессивного поведения в семье и парах [Текст] : учебно-методическое пособие / Под общ. ред. М. П. Кобакова ; Авт.-сост.: З. М. Садвакасова [и др.]. - Алматы : Дарын, 2023. - 133 с. - ISBN 9786017377298 : 6500.00 тг.
ББК 88.4
Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология
Кл.слова (ненормированные):
коррекция агрессивного поведения в семье -- психология агрессивного поведения -- семейно-бытовое насилие -- факторы бытового насилия -- причины бытового насилия -- жертвы -- агрессоры -- социально-психологический портрет -- последствия насилия как травмы -- опыт работы центра DAP с агрессорами
Аннотация: В учебно-методическом пособии основной фокус внимания направлен на причины и факторы агрессивного поведения, в том числе насилия в семье, представлен психологический портрет агрессора и жертвы. Даются практические рекомендации и методические приемы по интервенции, коррекции и профилактике бытового насилия. Пособие предназначено как для студентов и магистрантов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям «Психология», «Педагогика и психология», «Социальная педагогика и самопознание», «Социальная работа», так и для специалистов помогающих профессий, занимающихся вопросами бытового насилия. Пособие может быть полезно в системе повышения квалификации и переподготовке кадров.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кобакова, М.П. \под общ. ред.\
Садвакасова, З.М. \авт.-сост.\
Семененко, Н.Н. \авт.-сост.\
Марховец, В.В. \авт.-сост.\
Шрахметова, Г.Т. \авт.-сост.\
Алшинова, Л.Е. \авт.-сост.\
Сулеймен, М.М. \авт.-сост.\
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
П 84
Профилактика и коррекция агрессивного поведения в семье и парах [Текст] : учебно-методическое пособие / Под общ. ред. М. П. Кобакова ; Авт.-сост.: З. М. Садвакасова [и др.]. - Алматы : Дарын, 2023. - 133 с. - ISBN 9786017377298 : 6500.00 тг.
Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология
Кл.слова (ненормированные):
коррекция агрессивного поведения в семье -- психология агрессивного поведения -- семейно-бытовое насилие -- факторы бытового насилия -- причины бытового насилия -- жертвы -- агрессоры -- социально-психологический портрет -- последствия насилия как травмы -- опыт работы центра DAP с агрессорами
Аннотация: В учебно-методическом пособии основной фокус внимания направлен на причины и факторы агрессивного поведения, в том числе насилия в семье, представлен психологический портрет агрессора и жертвы. Даются практические рекомендации и методические приемы по интервенции, коррекции и профилактике бытового насилия. Пособие предназначено как для студентов и магистрантов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям «Психология», «Педагогика и психология», «Социальная педагогика и самопознание», «Социальная работа», так и для специалистов помогающих профессий, занимающихся вопросами бытового насилия. Пособие может быть полезно в системе повышения квалификации и переподготовке кадров.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кобакова, М.П. \под общ. ред.\
Садвакасова, З.М. \авт.-сост.\
Семененко, Н.Н. \авт.-сост.\
Марховец, В.В. \авт.-сост.\
Шрахметова, Г.Т. \авт.-сост.\
Алшинова, Л.Е. \авт.-сост.\
Сулеймен, М.М. \авт.-сост.\
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
9430.

Подробнее
66.4
А 89
Арыстанов, А. К.
Официальная помощь развитию: Инструмент развитых стран [Текст] : учебное пособие / А. К. Арыстанов, А. Н. Жолдасбекова, Ә. Н. Оспанова. - Алматы : Дарын, 2025. - 114 с. - ISBN 9786013822112 : 6300.00 тг.
ББК 66.4
Рубрики: Внешняя политика. Международные отношения. Дипломатия.
Кл.слова (ненормированные):
официальная помощь развитию -- инструмент развитых стран -- эволюция официальная помощь развитию -- этапы развития официальная помощь развитию -- становления официальная помощь развитию -- до второй мировой войны -- колониальная помощь -- лига наций -- послевоенный период -- бреттон-вудская конференция -- план маршалла -- холодная война -- создание муждународных инициатив -- кризисы официальная помощь развитию -- реформы официальная помощь развитию -- неолиберальные реформы -- структурная перестройка -- критика неолиберального подхода -- усиление роли новых доноров -- новые ориентиры официальная помощь развитию -- форум в пусане -- парижская декларация -- казахстанская система официальная помощь развитию -- казахстанское агентство международного развития -- KazAID -- обзор официальная помощь развитию по странам центральной азии -- роль казахстана -- будущее официальная помощь развитию -- геополитика -- сотрудничество по линии Юг-Юг
Аннотация: Учебное пособие «Официальная помощь развитию: инструмент развитых стран» рассматривает суть и значение системы официальной помощи развитию (ОПР) как инструмента устойчивого развития и предназначено для студентов, преподавателей, а также специалистов, работающих в сфере международных отношений и государственной политики. Кратко изложены цели, принципы и эволюция ОПР — от колониальной помощи до современных форм взаимодействия в рамках ООН, ОЭСР и международных институтов. Особое внимание уделено роли ОПР в достижении Целей устойчивого развития и реагировании на глобальные вызовы XXI века. Отдельный раздел посвящён опыту Казахстана и деятельности агентства KazAID как новому донору в системе международной помощи. Пособие объединяет теорию и практику, формируя у читателей целостное понимание современных механизмов международного развития.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жолдасбекова, А.Н.
Оспанова, Ә.Н.
Экземпляры всего: 2
чз3 (2)
Свободны: чз3 (2)
А 89
Арыстанов, А. К.
Официальная помощь развитию: Инструмент развитых стран [Текст] : учебное пособие / А. К. Арыстанов, А. Н. Жолдасбекова, Ә. Н. Оспанова. - Алматы : Дарын, 2025. - 114 с. - ISBN 9786013822112 : 6300.00 тг.
Рубрики: Внешняя политика. Международные отношения. Дипломатия.
Кл.слова (ненормированные):
официальная помощь развитию -- инструмент развитых стран -- эволюция официальная помощь развитию -- этапы развития официальная помощь развитию -- становления официальная помощь развитию -- до второй мировой войны -- колониальная помощь -- лига наций -- послевоенный период -- бреттон-вудская конференция -- план маршалла -- холодная война -- создание муждународных инициатив -- кризисы официальная помощь развитию -- реформы официальная помощь развитию -- неолиберальные реформы -- структурная перестройка -- критика неолиберального подхода -- усиление роли новых доноров -- новые ориентиры официальная помощь развитию -- форум в пусане -- парижская декларация -- казахстанская система официальная помощь развитию -- казахстанское агентство международного развития -- KazAID -- обзор официальная помощь развитию по странам центральной азии -- роль казахстана -- будущее официальная помощь развитию -- геополитика -- сотрудничество по линии Юг-Юг
Аннотация: Учебное пособие «Официальная помощь развитию: инструмент развитых стран» рассматривает суть и значение системы официальной помощи развитию (ОПР) как инструмента устойчивого развития и предназначено для студентов, преподавателей, а также специалистов, работающих в сфере международных отношений и государственной политики. Кратко изложены цели, принципы и эволюция ОПР — от колониальной помощи до современных форм взаимодействия в рамках ООН, ОЭСР и международных институтов. Особое внимание уделено роли ОПР в достижении Целей устойчивого развития и реагировании на глобальные вызовы XXI века. Отдельный раздел посвящён опыту Казахстана и деятельности агентства KazAID как новому донору в системе международной помощи. Пособие объединяет теорию и практику, формируя у читателей целостное понимание современных механизмов международного развития.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жолдасбекова, А.Н.
Оспанова, Ә.Н.
Экземпляры всего: 2
чз3 (2)
Свободны: чз3 (2)
Страница 943, Результатов: 9448