База данных: Статьи ППС
Страница 97, Результатов: 975
Отмеченные записи: 0
961.
Подробнее
Г 93
Ғұмарова, А. С.
Шешендік өнер – ұлттық құндылық көзі [Текст] / А. С. Ғұмарова // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.1. - 17 қараша. - Б. 230-232.
ББК 83.7
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
Шешендік сөздер -- көркем әдебиет -- Қазақ шешендiк өнерi -- халық поэзиясы -- ауыз әдебиеті -- Сөз сөйлеу -- Қазақ тілі
Аннотация: Шешендік сөз – қазақтың жанымен бітісіп, қанымен қайнасып жатқан ұғым. Батырлар жыры, тарихи аңыздар, әншілік, күйшілік өнер, айтыс – жалпы қазаққатән ұлттық ерекшеліктің бәрі осы ұғыммен астасып жатыр. Шешендік сөздер мән-мағынасының тереңдігімен ғана емес, сондай-ақ тақырыбының кеңдігімен де ерекшеленеді. Шешендер сөзі – халқымыздың тілдік қазынасы. Ол көркем әдебиетіміздің қалыптасып дамуына белгілі дәрежеде үлес қосқан ақын- жыраулардың арнау, толғау сөздеріне ұқсас болып келеді. Ертеден-ақ, халқымыздың өзіндік басқару жүйесі болды. Қазақ шешендігінің жалпы шешендік өнерден өзіндік ерекшеліктері бар. Ең алдымен, қазақ шешендерінің сөздері ауызекі айтылып, ауызша таралған, қағазда емес, халық жадында сақталған.
Держатели документа:
ЗКУ
Г 93
Ғұмарова, А. С.
Шешендік өнер – ұлттық құндылық көзі [Текст] / А. С. Ғұмарова // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.1. - 17 қараша. - Б. 230-232.
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
Шешендік сөздер -- көркем әдебиет -- Қазақ шешендiк өнерi -- халық поэзиясы -- ауыз әдебиеті -- Сөз сөйлеу -- Қазақ тілі
Аннотация: Шешендік сөз – қазақтың жанымен бітісіп, қанымен қайнасып жатқан ұғым. Батырлар жыры, тарихи аңыздар, әншілік, күйшілік өнер, айтыс – жалпы қазаққатән ұлттық ерекшеліктің бәрі осы ұғыммен астасып жатыр. Шешендік сөздер мән-мағынасының тереңдігімен ғана емес, сондай-ақ тақырыбының кеңдігімен де ерекшеленеді. Шешендер сөзі – халқымыздың тілдік қазынасы. Ол көркем әдебиетіміздің қалыптасып дамуына белгілі дәрежеде үлес қосқан ақын- жыраулардың арнау, толғау сөздеріне ұқсас болып келеді. Ертеден-ақ, халқымыздың өзіндік басқару жүйесі болды. Қазақ шешендігінің жалпы шешендік өнерден өзіндік ерекшеліктері бар. Ең алдымен, қазақ шешендерінің сөздері ауызекі айтылып, ауызша таралған, қағазда емес, халық жадында сақталған.
Держатели документа:
ЗКУ
962.
Подробнее
К 89
Кузбакарова, Ж. Ө.
Даланың дара ділмары [Текст] / Ж. Ө. Кузбакарова // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.1. - 17 қараша. - Б. 237-238.
ББК 83.7
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
шешендік өнері -- қазақ шешендері -- Қасиетті сөз
Аннотация: «Түгел сөздің түбі бір, түп атасы Майқы би» деп қазақ шешендік өнерінің бастауын Майқы биден таратады. Ердің құнын екі ауыз сөзбен шешетін ауызы дуалы, сөзі куәлі қазақ шешендеріне қойылатын талап аз болмаған. Ауызымен құс тістеген болашақ абыздарын бала күннен баулып, шешімі қиын дауға да, азуы алты қарыс жауға да жіберіп шыңдаған. Бұған дәлел Төле, Әйтеке, Қазыбек бабаларымыздың басынан өткен жағдайлар. Тізімін тізбектесек таусылмасы анық. Қазақ шешендік өнерінің өкілдері аз емес, әрқайсысы бір тарих десек, артық айтқанымыз емес. Бабаларынан бастау алған өнерді дамытып, ізінен ерген ұрпаққа табанда тауып айтатын тапқырлығымен, қара қылды қақ жаратын әділдігімен көзге түсіп, көңілге орнапты. Солардың бірі әрі бірегейі, сүбелі сөздің жілігін шағып, майын ішкен - Жетес би
Держатели документа:
ЗКУ
К 89
Кузбакарова, Ж. Ө.
Даланың дара ділмары [Текст] / Ж. Ө. Кузбакарова // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.1. - 17 қараша. - Б. 237-238.
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
шешендік өнері -- қазақ шешендері -- Қасиетті сөз
Аннотация: «Түгел сөздің түбі бір, түп атасы Майқы би» деп қазақ шешендік өнерінің бастауын Майқы биден таратады. Ердің құнын екі ауыз сөзбен шешетін ауызы дуалы, сөзі куәлі қазақ шешендеріне қойылатын талап аз болмаған. Ауызымен құс тістеген болашақ абыздарын бала күннен баулып, шешімі қиын дауға да, азуы алты қарыс жауға да жіберіп шыңдаған. Бұған дәлел Төле, Әйтеке, Қазыбек бабаларымыздың басынан өткен жағдайлар. Тізімін тізбектесек таусылмасы анық. Қазақ шешендік өнерінің өкілдері аз емес, әрқайсысы бір тарих десек, артық айтқанымыз емес. Бабаларынан бастау алған өнерді дамытып, ізінен ерген ұрпаққа табанда тауып айтатын тапқырлығымен, қара қылды қақ жаратын әділдігімен көзге түсіп, көңілге орнапты. Солардың бірі әрі бірегейі, сүбелі сөздің жілігін шағып, майын ішкен - Жетес би
Держатели документа:
ЗКУ
963.
Подробнее
Н 90
Нурланқызы, Д.
Развитие ораторских способностей учащихся начальных классов [Текст] / Д. Нурланқызы // Материалы Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы риторики в современном обществе и сфере образования», посвященной 60-летию Кыдыршаева Абата Сатыбаевича. - Уральск, 2023. - Т.1. - 17 ноября. - С. 238-242.
ББК 83.7
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- развитие творческих способностей -- способность -- ораторство -- ораторское искусство -- риторика -- Ораторское мастерство -- Ясная речь -- Разумная речь
Аннотация: Анализ проблемы воспитания и развития творческих способностей младших школьников требует прежде всего глубокого понимания сущности понятия «способность». Существует огромное количество психологических определений понятия "способность". "Способности-это синтез качеств человека, которые удовлетворяют требованиям действия и приводят к большим достижениям». "Способности-психологические особенности человека, необходимые для получения знаний", - говорит А. В. Петровский. Способности имеют большое значение как общественные, так и личные.
Держатели документа:
ЗКУ
Н 90
Нурланқызы, Д.
Развитие ораторских способностей учащихся начальных классов [Текст] / Д. Нурланқызы // Материалы Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы риторики в современном обществе и сфере образования», посвященной 60-летию Кыдыршаева Абата Сатыбаевича. - Уральск, 2023. - Т.1. - 17 ноября. - С. 238-242.
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- развитие творческих способностей -- способность -- ораторство -- ораторское искусство -- риторика -- Ораторское мастерство -- Ясная речь -- Разумная речь
Аннотация: Анализ проблемы воспитания и развития творческих способностей младших школьников требует прежде всего глубокого понимания сущности понятия «способность». Существует огромное количество психологических определений понятия "способность". "Способности-это синтез качеств человека, которые удовлетворяют требованиям действия и приводят к большим достижениям». "Способности-психологические особенности человека, необходимые для получения знаний", - говорит А. В. Петровский. Способности имеют большое значение как общественные, так и личные.
Держатели документа:
ЗКУ
964.
Подробнее
И 87
Исмаганбетова, А. А.
Особенности перевода детского художественного текста [Текст] / А. А. Исмаганбетова // Материалы Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы риторики в современном обществе и сфере образования», посвященной 60-летию Кыдыршаева Абата Сатыбаевича. - Уральск, 2023. - Т.1. - 17 ноября. - С. 242-245.
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
детская литература -- Хyдожественная литература -- переводческая деятельность Казахстана -- Переводческое дело -- Перевод казахских художественных текстов на русский язык -- Художественный перевод
Аннотация: В статье анализируются проблемы, возникающие при переводе детской литературы. С учетом возрастных особенностей детей в ходе исследования (для детей для детей дошкольного возраста, младших школьников, подростков), для них выявлены особенности творческого подхода к переводу литературы. Отрывки из классической литературы для детей и их переводы на язык рассматриваются с точки зрения современных требований переводческой науки
Держатели документа:
ЗКУ
И 87
Исмаганбетова, А. А.
Особенности перевода детского художественного текста [Текст] / А. А. Исмаганбетова // Материалы Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы риторики в современном обществе и сфере образования», посвященной 60-летию Кыдыршаева Абата Сатыбаевича. - Уральск, 2023. - Т.1. - 17 ноября. - С. 242-245.
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
детская литература -- Хyдожественная литература -- переводческая деятельность Казахстана -- Переводческое дело -- Перевод казахских художественных текстов на русский язык -- Художественный перевод
Аннотация: В статье анализируются проблемы, возникающие при переводе детской литературы. С учетом возрастных особенностей детей в ходе исследования (для детей для детей дошкольного возраста, младших школьников, подростков), для них выявлены особенности творческого подхода к переводу литературы. Отрывки из классической литературы для детей и их переводы на язык рассматриваются с точки зрения современных требований переводческой науки
Держатели документа:
ЗКУ
965.
Подробнее
М 91
Мүтиев, З.
Қадыр ақын шығармашылығындағы балалар әлемі [Текст] / З. Мүтиев // Жайық үні. - 2025. - 23 қаңтар. - №4. - Б. 4-5.
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Мүтиев З. -- қазақ әдебиеті -- «Көктем», «Жаңға-лақтар», «Кішкене қожанасырлар», «Ноян қоян», «Алуан палуан», «Сабақ», «Шымыр жаңғақ», «Алтын омырау» кітаптары
Аннотация: Қадыр Мырза Әлидің ақындық бастауы балалар әдебиетінен басталады. Ақынның «Көктем», «Жаңға-лақтар», «Кішкене қожанасырлар», «Ноян қоян», «Алуан палуан», «Сабақ», «Шымыр жаңғақ», «Алтын омырау» кітаптары тұтасымен балаларға арналған шығармалардан тұрады. Бала психологиясының жаратылыс-болмысын тереңнен танып түсінген ақын-ның туындылары бүлдіршін тілінде жазылған.
Держатели документа:
БҚУ
М 91
Мүтиев, З.
Қадыр ақын шығармашылығындағы балалар әлемі [Текст] / З. Мүтиев // Жайық үні. - 2025. - 23 қаңтар. - №4. - Б. 4-5.
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Мүтиев З. -- қазақ әдебиеті -- «Көктем», «Жаңға-лақтар», «Кішкене қожанасырлар», «Ноян қоян», «Алуан палуан», «Сабақ», «Шымыр жаңғақ», «Алтын омырау» кітаптары
Аннотация: Қадыр Мырза Әлидің ақындық бастауы балалар әдебиетінен басталады. Ақынның «Көктем», «Жаңға-лақтар», «Кішкене қожанасырлар», «Ноян қоян», «Алуан палуан», «Сабақ», «Шымыр жаңғақ», «Алтын омырау» кітаптары тұтасымен балаларға арналған шығармалардан тұрады. Бала психологиясының жаратылыс-болмысын тереңнен танып түсінген ақын-ның туындылары бүлдіршін тілінде жазылған.
Держатели документа:
БҚУ
966.
Подробнее
М 92
Мүтиев, З.
Абай мен Фариза жарларындағы жүрек бейнесі [Текст] / З. Мүтиев // Oral oniri. - 2025. - 18 ақпан. - №15. - Б. 12-13.
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Фариза -- Абай -- ақын -- жар -- шығармалар -- поэзия
Держатели документа:
БҚУ
М 92
Мүтиев, З.
Абай мен Фариза жарларындағы жүрек бейнесі [Текст] / З. Мүтиев // Oral oniri. - 2025. - 18 ақпан. - №15. - Б. 12-13.
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Фариза -- Абай -- ақын -- жар -- шығармалар -- поэзия
Держатели документа:
БҚУ
967.
Подробнее
Д 67
Дөңгелек үстелдегі сыр сұхбат [Текст] // Өркен. - 2024. - 25 желтоқсан. - №11. - Б. 5.
ББК 83
Рубрики: әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
БҚУ -- ақындар -- өлеңдер -- сусындау -- дөңгелек үстел -- сұхбат -- рухани құндылықтар -- ақындық өнер -- жастар -- шығармашылық
Аннотация: «Жас ақындар – жалынды жыр қайнары» атты жас ақындардың шығармашылығына арналған дөңгелек үстел өтті.
Держатели документа:
БҚУ
Д 67
Дөңгелек үстелдегі сыр сұхбат [Текст] // Өркен. - 2024. - 25 желтоқсан. - №11. - Б. 5.
Рубрики: әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
БҚУ -- ақындар -- өлеңдер -- сусындау -- дөңгелек үстел -- сұхбат -- рухани құндылықтар -- ақындық өнер -- жастар -- шығармашылық
Аннотация: «Жас ақындар – жалынды жыр қайнары» атты жас ақындардың шығармашылығына арналған дөңгелек үстел өтті.
Держатели документа:
БҚУ
968.
Подробнее
С 32
Серік, А.
Мұқағали Мақатаев: поэзияның мәңгілік шамшырағы [Текст] / А. Серік // Өркен. - 2024. - 26 ақпан. - №2. - Б. 6.
ББК 83
Рубрики: әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Мұқағали Мақатаев -- Қазақ поэзиясы -- Шығармашылығы -- Өлеңдер -- Рухани мұра -- Туған жер -- Өмір философиясы -- Қазақ руханияты -- Экологиялық мәселелер -- Көшелер, мектептер, ескерткіштер -- Поэзияның шамшырағы
Аннотация: Мақала Мұқағали Мақатаевтың шығармашылығын және оның қазақ поэзиясындағы орны мен маңызын сипаттайды. Ақынның өлеңдері терең мағына мен сыршыл сезімдерге толы, адамзаттың рухани әлеміне үңіле отырып, қарапайым өмірдің ұлы құндылықтарын ашады. Мұқағали өз шығармашылығында туған жер, табиғаттың сұлулығы, махаббат, адамгершілік және өмір философиясын терең бейнеледі. Ақынның поэзиясы адамзатқа ортақ құндылықтарды дәріптеп, оқырмандарға терең ой салады. Оның шығармалары әлемге танылып, көптеген тілдерге аударылды, ал өлеңдері халықтың жүрегінде мәңгі сақталып, ұрпақтан ұрпаққа жетеді. Мұқағали Мақатаевтың шығармашылығы қазақ поэзиясының алтын қорына айналды, ал оның есімі мен мұрасы қазақ халқының рухани байлығына қосылған үлкен үлес болып табылады.
Держатели документа:
БҚУ
С 32
Серік, А.
Мұқағали Мақатаев: поэзияның мәңгілік шамшырағы [Текст] / А. Серік // Өркен. - 2024. - 26 ақпан. - №2. - Б. 6.
Рубрики: әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Мұқағали Мақатаев -- Қазақ поэзиясы -- Шығармашылығы -- Өлеңдер -- Рухани мұра -- Туған жер -- Өмір философиясы -- Қазақ руханияты -- Экологиялық мәселелер -- Көшелер, мектептер, ескерткіштер -- Поэзияның шамшырағы
Аннотация: Мақала Мұқағали Мақатаевтың шығармашылығын және оның қазақ поэзиясындағы орны мен маңызын сипаттайды. Ақынның өлеңдері терең мағына мен сыршыл сезімдерге толы, адамзаттың рухани әлеміне үңіле отырып, қарапайым өмірдің ұлы құндылықтарын ашады. Мұқағали өз шығармашылығында туған жер, табиғаттың сұлулығы, махаббат, адамгершілік және өмір философиясын терең бейнеледі. Ақынның поэзиясы адамзатқа ортақ құндылықтарды дәріптеп, оқырмандарға терең ой салады. Оның шығармалары әлемге танылып, көптеген тілдерге аударылды, ал өлеңдері халықтың жүрегінде мәңгі сақталып, ұрпақтан ұрпаққа жетеді. Мұқағали Мақатаевтың шығармашылығы қазақ поэзиясының алтын қорына айналды, ал оның есімі мен мұрасы қазақ халқының рухани байлығына қосылған үлкен үлес болып табылады.
Держатели документа:
БҚУ
969.
Подробнее
С 14
Сағынбаева, Д.
Мен оқыған бір кітап [Текст] / Д. Сағынбаева // Өркен. - 2024. - 26 ақпан. - №2. - Б. 12.
ББК 83
Рубрики: әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Дидар Амантай -- Қазақстандық жазушы -- "Гүлдер мен кітаптар" романы -- Кітап -- Романның құрылымы -- Әлішер -- Әдебиет -- Діни аңыз-әпсаналар -- Әлеуметтік мәселелер -- Интеллектуалдық қабат -- Философия
Аннотация: Бұл мәтінде екі шығарманың, Дидар Амантайдың «Гүлдер мен кітаптар» және Таласбек Әсемқұловтың «Талтүс» романдарының талдауы келтірілген. Мазмұны мен құрылымындағы жаңашылдықтарды, авторлардың философиялық көзқарастарын, әлеуметтік мәселелерді қалай көтергенін сипаттайды.
Держатели документа:
БҚУ
С 14
Сағынбаева, Д.
Мен оқыған бір кітап [Текст] / Д. Сағынбаева // Өркен. - 2024. - 26 ақпан. - №2. - Б. 12.
Рубрики: әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Дидар Амантай -- Қазақстандық жазушы -- "Гүлдер мен кітаптар" романы -- Кітап -- Романның құрылымы -- Әлішер -- Әдебиет -- Діни аңыз-әпсаналар -- Әлеуметтік мәселелер -- Интеллектуалдық қабат -- Философия
Аннотация: Бұл мәтінде екі шығарманың, Дидар Амантайдың «Гүлдер мен кітаптар» және Таласбек Әсемқұловтың «Талтүс» романдарының талдауы келтірілген. Мазмұны мен құрылымындағы жаңашылдықтарды, авторлардың философиялық көзқарастарын, әлеуметтік мәселелерді қалай көтергенін сипаттайды.
Держатели документа:
БҚУ
970.
Подробнее
А 90
Асетова, А. Л.
Әдеби карталарды "Өзіндік оқу" курсында мәтінді терең талдау құралы ретінде пайдалану [Текст] / А. Л. Асетова // БҚУ хабаршысы. - 2025. - №1. - Б. 101-106.
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
әдеби карталар -- мәтінді талдау -- үйде оқу -- ағылшын әдебиеті -- сыни ойлау -- белсенді оқыту -- педагогикалық құралдар
Аннотация: Әдеби карталар - әдебиет курстарында мәтінді талдауды жақсартудың динамикалық құралы. Мақалада әдеби карталарды оқу іс-әрекетіне интеграциялау бойынша практикалық ұсыныстар келтірілген, бұл олардың әдеби талдауды жақсарту және белсенді оқытуды ынталандыру әлеуетін көрсетеді. Әдеби карталар - үйде оқу курсының бөлігі ретінде мәтінді талдауды жақсартудың қуатты құралы. Көрнекі негізді қамтамасыз ете отырып, олар студенттерге ақпаратты жүйелеуге, байланыстарды анықтауға және әдеби мәтінге тереңірек енуге көмектеседі
Держатели документа:
ЗКУ
А 90
Асетова, А. Л.
Әдеби карталарды "Өзіндік оқу" курсында мәтінді терең талдау құралы ретінде пайдалану [Текст] / А. Л. Асетова // БҚУ хабаршысы. - 2025. - №1. - Б. 101-106.
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
әдеби карталар -- мәтінді талдау -- үйде оқу -- ағылшын әдебиеті -- сыни ойлау -- белсенді оқыту -- педагогикалық құралдар
Аннотация: Әдеби карталар - әдебиет курстарында мәтінді талдауды жақсартудың динамикалық құралы. Мақалада әдеби карталарды оқу іс-әрекетіне интеграциялау бойынша практикалық ұсыныстар келтірілген, бұл олардың әдеби талдауды жақсарту және белсенді оқытуды ынталандыру әлеуетін көрсетеді. Әдеби карталар - үйде оқу курсының бөлігі ретінде мәтінді талдауды жақсартудың қуатты құралы. Көрнекі негізді қамтамасыз ете отырып, олар студенттерге ақпаратты жүйелеуге, байланыстарды анықтауға және әдеби мәтінге тереңірек енуге көмектеседі
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 97, Результатов: 975