Электронный каталог

Төңкер, Е.
    Нанотехнологияның биігін бағындырған [Текст] / Е. Төңкер // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2024. - 18 маусым. - №116. - Б. 10.
ББК 72

Рубрики: ғылым

Кл.слова (ненормированные):
Ғылым -- Нұршат Нұражы -- химик-инженер -- нанотехнология -- биомасса
Аннотация: Әйгілі топырақтанушы Вильямс «Ғылымда демалыс жоқ. Ғылым үшін демалыс жұмыстың өзгеруі ғана» дейді. Бұл ойды ғылымның отанына айналған АҚШ-та 20 жыл білім алып, үлкен зерттеулер жасаған Нұршат Нұражы да құптайды. Себебі ол ешқашан ізденістен танған емес. Оның нанотехнология туралы зерттеуі ғалымдар арасында құнды. Ал бұл жолы қазақ ғалымы мұнайдан өңделетін дәріні биоқалдықтан жасаймыз деп ниеттеніп отыр. Назарбаев университетінің профессоры, химия инженері Нұршат Нұражы бастаған ғалымдар тобы мұнайдан өңделетін дәрі-дәрмекті тірі ағзалардың қалдығынан алу жобасын іске асырып жатыр. Бұл зерттеу – ұтымды инженериялық шешім. Еліміздің мұнайға негізделген экономикасын әртараптандыруға үлес қосады. Ғалымның өзімен, ерекше жаңалығымен танысайық.
Держатели документа:
БҚУ

83(5каз)
К 18
Қамзин, К.
    Көркемдік пен кемелдік [Текст] / К. Қамзин // Ana tili. - 2024. - №23.- 13 маусым. - Б. 7
ББК 83(5каз)

Рубрики: әдебиеттану--

Кл.слова (ненормированные):
Әдебиет пен журналистика -- Кәкен Қамзин ұстаз -- Қазақ мемлекеттік универ­си­теті -- Жасампаз жазушы -- Жұлдыздар жылай ма -- Біздің ауылдың жігіттері -- Тымық түн повестер -- Ғибратты ғалым
Аннотация: Әдебиет пен журналистиканың қазанында қайнап-пісіп жетілген Кәкен Қамзин ұстазымыз тоқсаныншы жылдардың орта шенінен Қазақ мемлекеттік универ­си­тетінде еселі еңбек етіп келеді. Бүгінде Ұлттық университеттің ұстынына айналған профессор, журналистика теоретигі. Журналистика факультетінде саналы ғұмырын сарп етіп, студенттерге дәріс оқыған ұлағатты ұстаз, көрнекті жазушы, филология ғылымының докторы, ғалым, көсемсөзгер Кәкен Қамзин есімі шәкірттері тарапы­нан қашан да зор құрметпен аталады. ҚазҰУ-да отыз жылдан аса ұстаздық етіп келе жатқан ұстаз «Журналистиканың басты кейіпкері – шындық» деген қағиданы түпқазық етіп, «Заманалы журналистиканың жанрлық пішіндері мен қызметін» шәкірт санасына себездеп құйып келеді.
Держатели документа:
БҚУ

83(5каз)
К 94
Құскенов, С.
    Абай мен Ақан сері [Текст] / С. Құскенов // Ana tili . - 2024. - №19.- 16 мамыр. - Б. 9
ББК 83(5каз)

Рубрики: Әдебиеттану

Кл.слова (ненормированные):
Айт­бай Хангелдиннің -- «Ақан сері» тарихи поэмасы -- Абай мен Ақан -- Ақан сері өлеңдері -- Ақан шығармалары -- Айқын Нұрқатов
Аннотация: «Абай мен «Ақан сопы болып дүние кешеді: 1843 жылы туып, 1913 жылы қайтыс болады. Ақан Шоқанның туысқандарымен ауылдас, олармен таныс болады. Шоқан Петрбордан келіп, 1860–1863 жылдары ауылда жатқанда, Ақан жиырмаға жаңа келген жігіт екен. Ақан Мәшһүр-Жүсіппен таныс болды: біраз уақыт екеуі бірге серілік құрады. Ақан Абайды да біледі, ақындық талантына бас иеді. Бір жағынан, мұсылманша, орысша біле тұрып, екінші жағынан, Шоқанды, Абайды, Мәшһүр-Жүсіпті, олардың шығармаларын біле тұрып, махаббат, сұлулық жыршысы болуы, сопылық жолға түсіп, тақуалық-насихат өлеңдер шығаруы Ақанның шындығын көрсетеді». Бұл – филология ғылымының докторы, профессор Бейсембай Кенжебаевтың «Ақан сері» деген ақын Айт­бай Хангелдиннің «Ақан сері» тарихи поэмасын талқылаған ғылыми еңбегі.
Держатели документа:
БҚУ

74
Ш 80
Шотбайқызы, А.
    Білім платформасының білгірлері [Текст] / А. Шотбайқызы // Егемен Қазақстан. - 2024. - 26 маусым. - №122. - Б. 6.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Білім платформа -- авторлық курсы -- Сoursera -- жоғары білім -- дипломдық бағдарламалар -- С.Аманжолов атындағы Шығыс Қазақстан өңірлік университеті -- биология кафедрасының қауымдастырылған профессоры -- Гүлназ Садықанова -- Цифрлық зертхана -- Бизнес жоспарлау негіздері
Аннотация: Қазақстан жаһандық білім платформасын бағындыруға ұмтылып келеді. Бір топ ғалымның авторлық курсы білім, соның ішінде жоғары білім саласының өкілдеріне белгілі «Сoursera» платформасына енгізілді. Бұл үрдісті отандық жоғары білім «экспортының» бастауы деуге болатындай.
Держатели документа:
ЗКУ

81.2 каз
С 32
Серікқызы, Э.
    Қазақ тілін қалай оқытамыз? [Текст] / Э. Серікқызы // Егемен Қазақстан. - 2024. - 26 маусым. - №122. - Б. 10.
ББК 81.2 каз

Рубрики: Казахский язык

Кл.слова (ненормированные):
Мемлекеттік тілді дамыту институты мамандары -- Мемлекеттік тіл -- қазақ тілін оқыту -- қазақ тілі -- Жаңартылған білім бағдарламасы -- Жәмила Отарбекова -- Профессор -- электронды ресурстар -- Digital
Аннотация: Мемлекеттік тілді дамыту институты мамандары «Мемлекеттік тілді деңгейлік оқытудың жүйесі» жобасы аясында балабақша, мектеп, колледж, жоғары оқу орындары, үйрету курстарында зерттеу жүргізіп, нәтижесінде тілді деңгейлеп оқыту бағдарламасында жүйелілік пен сабақтастық жетпейтіндігін анықтады. Республикада қазақ тілін оқыту, үйрету барысы көңіл көншітпейтінін айтып, осы зерттеулер негізінде ғалымдардың, практик-мұғалімдердің қатысуымен бірнеше семинар-кеңес өткізді.
Держатели документа:
ЗКУ

3
К 28
Қасымбек, Ж.
    Өндіріс саласын өрге сүйреген [Текст] / Ж. Қасымбек // Егемен Қазақстан. - 2024. - 15 мамыр. - №92. - Б. 10.
ББК 3

Рубрики: Техника

Кл.слова (ненормированные):
машина жасау мектебі -- Қазақ инженер-механиктері -- ауыр өнеркәсіп -- техника ғылымдарының докторы -- профессор -- Серғазы Жиенқұлов -- Көтеріп-тасымалдау машиналары мен жабдықтары -- техникалық училище -- Энергетика
Аннотация: Елдегі машина жасау мектебі өткен ғасырдың 70-жылдары қалыптасып, ғылыми негізі нығая бастады. Қазақ инженер-механиктері ауыр өнеркәсіп пен тау-кен өндірісіндегі техникаларды жетілдіруге белсене араласты. Оның бастауында техника ғылымдарының докторы, профессор Серғазы Жиенқұлов тұрды.
Держатели документа:
ЗКУ

4
А 11
Ақайұлы, Ы.
    Қасиетті топыраққа қызмет [Текст] / Ы. Ақайұлы // Егемен Қазақстан. - 2024. - 15 мамыр. - №92. - Б. 10.
ББК 4

Рубрики: Сельское и лесное хозяйство

Кл.слова (ненормированные):
Білім -- Жүсіп Баласағұн -- Махмұт Қашқари -- Мұхтарбай Өтелбаев -- араб тілі -- топырақтану ғылым -- aуылшaруaшылық ғылымдaрының докторы -- профессор -- Халықаралық Экология академиясының aкaдемигі -- біртуар топырақтанушы -- қоғам қайраткері -- Есбол Жaмaлбек
Аннотация: Халқымыз «Білім – инемен құдық қазғандай» дейді. ХІ–ХІІ ғасырда өмір сүрген ғұламалар Жүсіп Баласағұн, Махмұт Қашқари, т.б. еңбектерін сол кездегі туған жұртына жақын тілмен жазудағы мақсаты – өздері жақсы меңгерген араб тілін сыйлай отырып, түркі ғылыми тілінің мәртебесін көтеру еді. Бірде академик-математик Мұхтарбай Өтелбаев жиылған зиялы қауым алдында: «Менің ғалымдығым да, профессорлығым да қазақтығымнан садаға. Алдымен қазақпын, мұсылманмын, сонан кейін ғалыммын. Ата-бабамның аруағын сыйламасам, мыңдаған жыл өмір сүрген ана тілімде сөйлемесем, ата салтымды сақтамасам, мен ешкім емеспін», деп ой айтқаны жадымызда.
Держатели документа:
ЗКУ

63
К 90
Құлабай, Н.
    Батпаққара көтерілісінің ақиқаты [Текст] / Н. Құлабай // Егемен Қазақстан. - 2024. - 1 мамыр. - №85. - Б. 12.
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
95 жыл -- 95 жылдығына орай, Қостанайда «Қазақстандағы 1929-1931 жылдардағы көтерілістер: зерттелуі және тың деректер -- республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция -- Облыстық тарихи-өлкетану музейі -- тарихшы -- академик -- Хангелді Әбжанов -- тарих ғылымдарының докторы -- профессор -- Әлима Ауанасова -- музей қызметкерлері -- өлкетанушылар -- ғалымдар
Аннотация: Батпаққара көтерілісінің 95 жылдығына орай, Қостанайда «Қазақстандағы 1929-1931 жылдардағы көтерілістер: зерттелуі және тың деректер» тақырыбында республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция өтті. Облыстық тарихи-өлкетану музейі ұйымдастырған ғылыми жиынға белгілі тарихшы, академик Хангелді Әбжанов, тарих ғылымдарының докторы, профессор Әлима Ауанасова, сондай-ақ еліміздің әр өңірінен келген мемлекеттік музей қызметкерлері, ғалымдар, өлкетанушылар қатысты.
Держатели документа:
ЗКУ

74
К 12
Қажығалиева, Ж.
    Білім мазмұнының жаңаруы - қалыпты үрдіс [Текст] / Ж. Қажығалиева // Егемен Қазақстан. - 2024. - 25 сәуір. - №80. - Б. 11.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
оқушы -- ақпараттық-коммуникативтік технология -- ұстазы -- Сапалы білім беру -- ғалым-педагогтер -- Профессор -- Мектеп -- Жаңартылған бағдарлама -- оқыту-тәрбие үдерісі
Аннотация: Қазіргі оқушы – ақпараттық-коммуникативтік технологияны жетік меңгерген, ақпараттық кеңістікте еркін жүзе алатын тұлға. Сондықтан да заман талабына сай білім беру, ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының сөзімен айтқанда, «Баланы ата-анасының үміті мен мемлекет көздеген мақсаттағы адам қылып шығару» – мектептің міндеті.
Держатели документа:
ЗКУ

63.3-8
Н 41
Негимов, С.
    Халық мұрасын ыждағатпен хаттаған [Текст] / С. Негимов // Егемен Қазақстан. - 2024. - 25 сәуір. - №80. - Б. 14.
ББК 63.3-8

Рубрики: Персоналии государственных и общественно-политических деятелей

Кл.слова (ненормированные):
Оразгүл Нұрмағамбетова -- Ұлы дала -- тапқырлық -- шешендік өнегесін -- аманатын -- сыншылдық көзқарасын -- филология ғылымдарының докторы -- профессор -- эпостық шығармалар -- Казахский героический эпос -- Кобланды батыр -- Ұлы жыршы -- Өмір өрнектері -- Фольклортанушы -- Асыл мұра
Аннотация: Ұлы дала жыраулары мен жыршыларының даналық, тапқырлық, шешендік өнегесін, аманатын, сыншылдық көзқарасын, рухын тірілткен, бірқатар эпостық шығармаларды хатқа түсірген, қолжазбаларды жинақтап, жүйелеп зерделеген филология ғылымдарының докторы, профессор Оразгүл Нұрмағамбетова (1923-2003) есімі ғылыми ортаға жақсы таныс. Оның «Казахский героический эпос «Кобланды батыр» (1988), «Ұлы жыршы» (1972), «Өмір өрнектері» (2004) атты сүбелі еңбектерінде халық ақындарының (Жамбыл, Нұрпейіс, Үмбетәлі) шығармашылығы, айтыс өнері, фольклор мен әдебиеттің өзара байланысы зерттелінген. Әсіресе, қазақтың эпикалық мұрасы «Қобыланды батыр» хақындағы ой-тұжырымдары жаңаша таным, көзқарас, пайым тұрғысынан бағалы. Ғылым текстологиялық, типологиялық салыстырулар жасап, ауызша поэзия өкілдерінің көркемдік әдіс-тәсілдерін, жыршылық, жыраулық, орындаушылық өнер ерекшелігін, кәнігі шебер жыршылардың әлеуетін, көңіл қалауын, түпкі сырын, қызығушылықтарын көрегендікпен байқайды. Сондықтан да жырлау үдерісінде алуан қырлы тәсілдерді, сарын-мақамдарды қолданатынын жетік түсіндіреді.
Держатели документа:
ЗКУ