Электронный каталог


 

База данных: Статьи ППС

Страница 97, Результатов: 988

Отмеченные записи: 0

71
С 21

Сатқанбаева, У.
    Күзгі бал: ұмытылмас кештің керемет сәттері [Текст] / У. Сатқанбаева // Өркен. - 2024. - 27 қараша. - №10. - Б. 16.

ББК 71

Рубрики: культура

Кл.слова (ненормированные):
Күзгі бал -- іс-шара -- ХИМ-15 студенті -- Айдар мен Динара -- Абдулкарим мен Тамарис -- Золушка образы -- Мирас пен Жанерке -- БҚУ
Держатели документа:
БҚУ

Сатқанбаева, У. Күзгі бал: ұмытылмас кештің керемет сәттері [Текст] / У. Сатқанбаева // Өркен. - 2024. - 27 қараша. - №10.- Б.16.

961.

Сатқанбаева, У. Күзгі бал: ұмытылмас кештің керемет сәттері [Текст] / У. Сатқанбаева // Өркен. - 2024. - 27 қараша. - №10.- Б.16.


71
С 21

Сатқанбаева, У.
    Күзгі бал: ұмытылмас кештің керемет сәттері [Текст] / У. Сатқанбаева // Өркен. - 2024. - 27 қараша. - №10. - Б. 16.

ББК 71

Рубрики: культура

Кл.слова (ненормированные):
Күзгі бал -- іс-шара -- ХИМ-15 студенті -- Айдар мен Динара -- Абдулкарим мен Тамарис -- Золушка образы -- Мирас пен Жанерке -- БҚУ
Держатели документа:
БҚУ

75.4(2)
Т 65


    Традиционная спартакиада среди первокурсников университета Махамбета [Текст] // Өркен. - 2024. - 27 қараша. - №10. - Б. 16.

ББК 75.4(2)

Рубрики: Спартакиады

Кл.слова (ненормированные):
М. Утемисов -- ЗКУ -- традиционная спартакиада -- БҚУ
Аннотация: С 5 по 14 ноября 2024 года на базе Западно-Казахстанского университета имени Махамбета Утемисова прошла традиционная спартакиада среди первокурсников. Спартакиада, организованная для студентов 1 курса, преследует несколько ключевых целей. Во-первых, это пропаганда здорового образа жизни, что особенно актуально в условиях студенческой жизни, когда важно поддерживать баланс между учёбой и физической активностью. Во-вторых, соревнования помогают развить командный дух и способность к сотрудничеству. Такие мероприятия способствуют укреплению связей между студентами различных факультетов, что играет важную роль в формировании сплочённой университетской культуры.
Держатели документа:
БҚУ

Традиционная спартакиада среди первокурсников университета Махамбета [Текст] // Өркен. - 2024. - 27 қараша. - №10.- Б.16.

962.

Традиционная спартакиада среди первокурсников университета Махамбета [Текст] // Өркен. - 2024. - 27 қараша. - №10.- Б.16.


75.4(2)
Т 65


    Традиционная спартакиада среди первокурсников университета Махамбета [Текст] // Өркен. - 2024. - 27 қараша. - №10. - Б. 16.

ББК 75.4(2)

Рубрики: Спартакиады

Кл.слова (ненормированные):
М. Утемисов -- ЗКУ -- традиционная спартакиада -- БҚУ
Аннотация: С 5 по 14 ноября 2024 года на базе Западно-Казахстанского университета имени Махамбета Утемисова прошла традиционная спартакиада среди первокурсников. Спартакиада, организованная для студентов 1 курса, преследует несколько ключевых целей. Во-первых, это пропаганда здорового образа жизни, что особенно актуально в условиях студенческой жизни, когда важно поддерживать баланс между учёбой и физической активностью. Во-вторых, соревнования помогают развить командный дух и способность к сотрудничеству. Такие мероприятия способствуют укреплению связей между студентами различных факультетов, что играет важную роль в формировании сплочённой университетской культуры.
Держатели документа:
БҚУ

71
Е 84

Еслямғалиев, А. М.
    Азиядағы мәдени кеңістік [Текст] / А. М. Еслямғалиев // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 379-383.

ББК 71

Рубрики: Культура

Кл.слова (ненормированные):
мәдениет -- өнер -- театр -- филармония -- оркестр -- цирк -- студия -- мектеп -- шеберхана -- мұражай -- кітапхана -- көркемөнер салондары -- галерея -- кинотеатр -- мәдени – демалыс ұйымдарының -- зерттеу және реставрациялау орталықтары -- мәдени – тарихи орталықтар -- Азия халықтарының мәдениеті -- Қазақ музыка -- Қазақ халқының мәдениеті
Аннотация: Қазақстан экономикасының нарықтық моделінің даму қарқынына сай мәдениет пен өнер де ұлттық экономиканың жеке саласына айналып отырғаны анық. Олардың басты функциясы адамдардың мәдени және рухани қажеттілігін қанағаттандыру. Мәдениет саласындағы қызмет театрлардың, филармониялардың, оркестрлердің, цирктердің, студиялардың, мектептердің, шеберханалардың, орындаушылық ұжымдардың, мұражайлардың, кітапханалардың, көркемөнер салондары мен галереялардың, кинотеатрлардың және киноқондырғылардың, мәдени – демалыс ұйымдарының, зерттеу және реставрациялау орталықтарының, мәдени – тарихи орталықтардың, тарихи-мәдени және табиғат қорықтарының, аймақтарының және басқа да мәдениет ұйымдарының жұмыс істеуін қамтамасыз ету жолымен жеке және заңды тұлғалардың мәдени құндылықтарды жасауы, насихаттауы, таратуы, пайдалануға беруі және қорғауы арқылы жүзеге асырылады. Тақырыбымды ашу мақсатында жалпы мәдениеттің не екеніне қысқаша тоқталып өтсем, мәдениет (латын. Cultura – өңдеу, егу деген сөзінен шыққан) – табиғат обьектісіндегі адамның әрекеті арқылы жасалатын өзгерістер. Ол жеке адамның өмір сүру мақсаты мен құндылық жүйесі, адамның өмір сүрген ортамен қарым - қатынасы
Держатели документа:
ЗКУ

Еслямғалиев, А.М. Азиядағы мәдени кеңістік [Текст] / А. М. Еслямғалиев // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024.- Б.379-383.

963.

Еслямғалиев, А.М. Азиядағы мәдени кеңістік [Текст] / А. М. Еслямғалиев // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024.- Б.379-383.


71
Е 84

Еслямғалиев, А. М.
    Азиядағы мәдени кеңістік [Текст] / А. М. Еслямғалиев // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 379-383.

ББК 71

Рубрики: Культура

Кл.слова (ненормированные):
мәдениет -- өнер -- театр -- филармония -- оркестр -- цирк -- студия -- мектеп -- шеберхана -- мұражай -- кітапхана -- көркемөнер салондары -- галерея -- кинотеатр -- мәдени – демалыс ұйымдарының -- зерттеу және реставрациялау орталықтары -- мәдени – тарихи орталықтар -- Азия халықтарының мәдениеті -- Қазақ музыка -- Қазақ халқының мәдениеті
Аннотация: Қазақстан экономикасының нарықтық моделінің даму қарқынына сай мәдениет пен өнер де ұлттық экономиканың жеке саласына айналып отырғаны анық. Олардың басты функциясы адамдардың мәдени және рухани қажеттілігін қанағаттандыру. Мәдениет саласындағы қызмет театрлардың, филармониялардың, оркестрлердің, цирктердің, студиялардың, мектептердің, шеберханалардың, орындаушылық ұжымдардың, мұражайлардың, кітапханалардың, көркемөнер салондары мен галереялардың, кинотеатрлардың және киноқондырғылардың, мәдени – демалыс ұйымдарының, зерттеу және реставрациялау орталықтарының, мәдени – тарихи орталықтардың, тарихи-мәдени және табиғат қорықтарының, аймақтарының және басқа да мәдениет ұйымдарының жұмыс істеуін қамтамасыз ету жолымен жеке және заңды тұлғалардың мәдени құндылықтарды жасауы, насихаттауы, таратуы, пайдалануға беруі және қорғауы арқылы жүзеге асырылады. Тақырыбымды ашу мақсатында жалпы мәдениеттің не екеніне қысқаша тоқталып өтсем, мәдениет (латын. Cultura – өңдеу, егу деген сөзінен шыққан) – табиғат обьектісіндегі адамның әрекеті арқылы жасалатын өзгерістер. Ол жеке адамның өмір сүру мақсаты мен құндылық жүйесі, адамның өмір сүрген ортамен қарым - қатынасы
Держатели документа:
ЗКУ

75
К 31

Қашқынбай, Қ. Т.
    Дене шынықтыру сабағында инновациялық технологияларды қолдану [Текст] / Қ. Т. Қашқынбай // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 406-409.

ББК 75

Рубрики: Физическая культура

Кл.слова (ненормированные):
Дене шынықтыру -- мұғалімдер -- педагогика -- педагогикалық қызметі -- инновациялар -- Денсаулық -- Денсаулық сақтау технологиялары -- дене тәрбиесі -- Дене шынықтыруды саралап оқыту технологиясы
Аннотация: Дене шынықтыру мұғалімдерінің педагогикалық қызметіндегі инновациялар тақырыбы бүгінгі күні өте өзекті мәселе. Мектеп оқушысынан бастап жоғары оқу орны студенттеріне дейінгі уақытта дене шынықтыру мәселесі бойынша көптеген өзекті мәселелер бар екені сөзсіз.
Держатели документа:
ЗКУ

Қашқынбай, Қ.Т. Дене шынықтыру сабағында инновациялық технологияларды қолдану [Текст] / Қ. Т. Қашқынбай // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024.- Б.406-409.

964.

Қашқынбай, Қ.Т. Дене шынықтыру сабағында инновациялық технологияларды қолдану [Текст] / Қ. Т. Қашқынбай // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024.- Б.406-409.


75
К 31

Қашқынбай, Қ. Т.
    Дене шынықтыру сабағында инновациялық технологияларды қолдану [Текст] / Қ. Т. Қашқынбай // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 406-409.

ББК 75

Рубрики: Физическая культура

Кл.слова (ненормированные):
Дене шынықтыру -- мұғалімдер -- педагогика -- педагогикалық қызметі -- инновациялар -- Денсаулық -- Денсаулық сақтау технологиялары -- дене тәрбиесі -- Дене шынықтыруды саралап оқыту технологиясы
Аннотация: Дене шынықтыру мұғалімдерінің педагогикалық қызметіндегі инновациялар тақырыбы бүгінгі күні өте өзекті мәселе. Мектеп оқушысынан бастап жоғары оқу орны студенттеріне дейінгі уақытта дене шынықтыру мәселесі бойынша көптеген өзекті мәселелер бар екені сөзсіз.
Держатели документа:
ЗКУ

83.7
У 84

Утарова, А.
    Формирование риторической культуры студентов в современных социокультурных условиях [Текст] / А. Утарова // Материалы Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы риторики в современном обществе и сфере образования», посвященной 60-летию Кыдыршаева Абата Сатыбаевича. - Уральск, 2023. - Т.2. - 17 ноября. - С. 154-158.

ББК 83.7

Рубрики: Ораторское искусство

Кл.слова (ненормированные):
риторическая культура -- Риторика -- ораторское искусство -- Речевая деятельность -- Речевые ситуации -- Риторические жанры -- беседа -- диспут -- дискуссия -- дебаты
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы формирования, развития и совершенствования риторической культуры студентов в современных социокультурных условиях жизни общества, описываются риторические модели построения текстов устных публичных выступлений разных риторических жанров в соответствии с законами и «золотыми» правилами риторики
Держатели документа:
ЗКУ

Утарова, А. Формирование риторической культуры студентов в современных социокультурных условиях [Текст] / А. Утарова // Материалы Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы риторики в современном обществе и сфере образования», посвященной 60-летию Кыдыршаева Абата Сатыбаевича. - Уральск, 2023. - Т.2. - 17 ноября.- С.154-158.

965.

Утарова, А. Формирование риторической культуры студентов в современных социокультурных условиях [Текст] / А. Утарова // Материалы Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы риторики в современном обществе и сфере образования», посвященной 60-летию Кыдыршаева Абата Сатыбаевича. - Уральск, 2023. - Т.2. - 17 ноября.- С.154-158.


83.7
У 84

Утарова, А.
    Формирование риторической культуры студентов в современных социокультурных условиях [Текст] / А. Утарова // Материалы Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы риторики в современном обществе и сфере образования», посвященной 60-летию Кыдыршаева Абата Сатыбаевича. - Уральск, 2023. - Т.2. - 17 ноября. - С. 154-158.

ББК 83.7

Рубрики: Ораторское искусство

Кл.слова (ненормированные):
риторическая культура -- Риторика -- ораторское искусство -- Речевая деятельность -- Речевые ситуации -- Риторические жанры -- беседа -- диспут -- дискуссия -- дебаты
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы формирования, развития и совершенствования риторической культуры студентов в современных социокультурных условиях жизни общества, описываются риторические модели построения текстов устных публичных выступлений разных риторических жанров в соответствии с законами и «золотыми» правилами риторики
Держатели документа:
ЗКУ

82
А 61

Амангелдиева, Г.
    Мифическая модель как форма миропонимания казахского этноса [Текст] / Г. Амангелдиева, Г. С. Умарова // Материалы Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы риторики в современном обществе и сфере образования», посвященной 60-летию Кыдыршаева Абата Сатыбаевича. - Уральск, 2023. - Т.2. - 17 ноября. - С. 235-240.

ББК 82

Рубрики: Фольклор. Фольклористика

Кл.слова (ненормированные):
казахский этнос -- миропонимание -- миф -- мифическая модель -- Мифология -- антагонистские образы -- казахский народ -- Богиня-мать -- мифология об асах -- Асы
Аннотация: Статья содержит толкование понятий «миф», «мифология». Излагаются некоторые результаты исследований проблемы по мифической модели как формы миропонимания казахского этноса. Исследование отражает основные положения научных трудов казахского ученого в области мифологии, а также культуролога З.Наурзбаевой
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Умарова, Г.С.

Амангелдиева, Г. Мифическая модель как форма миропонимания казахского этноса [Текст] / Г. Амангелдиева, Г. С. Умарова // Материалы Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы риторики в современном обществе и сфере образования», посвященной 60-летию Кыдыршаева Абата Сатыбаевича. - Уральск, 2023. - Т.2. - 17 ноября.- С.235-240.

966.

Амангелдиева, Г. Мифическая модель как форма миропонимания казахского этноса [Текст] / Г. Амангелдиева, Г. С. Умарова // Материалы Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы риторики в современном обществе и сфере образования», посвященной 60-летию Кыдыршаева Абата Сатыбаевича. - Уральск, 2023. - Т.2. - 17 ноября.- С.235-240.


82
А 61

Амангелдиева, Г.
    Мифическая модель как форма миропонимания казахского этноса [Текст] / Г. Амангелдиева, Г. С. Умарова // Материалы Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы риторики в современном обществе и сфере образования», посвященной 60-летию Кыдыршаева Абата Сатыбаевича. - Уральск, 2023. - Т.2. - 17 ноября. - С. 235-240.

ББК 82

Рубрики: Фольклор. Фольклористика

Кл.слова (ненормированные):
казахский этнос -- миропонимание -- миф -- мифическая модель -- Мифология -- антагонистские образы -- казахский народ -- Богиня-мать -- мифология об асах -- Асы
Аннотация: Статья содержит толкование понятий «миф», «мифология». Излагаются некоторые результаты исследований проблемы по мифической модели как формы миропонимания казахского этноса. Исследование отражает основные положения научных трудов казахского ученого в области мифологии, а также культуролога З.Наурзбаевой
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Умарова, Г.С.

81.2 Англ.яз.
K26

Kdirshayev, M. A.
    Using interactive technologies to develop foreign language communicative competence of students in secondary schools [Текст] / M. A. Kdirshayev, A. D. Baltabayeva // «Actual problems of rhetoric in modern society and education» international scientific and practical conference. - Oral, 2023. - Т.1. - 17 November. - Р. 147-149.

ББК 81.2 Англ.яз.

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- иностраннный язык -- интерактивные технологии -- коммуникативная компетентность учащихся
Аннотация: В настоящее время Казахстан является страной, где уживаются многие языки и культуры. И на данный момент страна нуждается в изучении иностранных языков, особенно английского. Многие школы в Казахстане используют традиционный метод преподавания иностранных языков. Но все же мы должны признать, что традиционная методика имеет свои ограничения в развитии коммуникативной компетентности студентов. Именно поэтому, вместо использования традиционной методики, в данной теме предлагается сочетать ее с интерактивными технологиями, и эта тема обсуждается, поскольку они привлекают все больше внимания среди преподавателей, поскольку являются хорошим средством повышения коммуникативной компетентности учащихся. Целью данного проекта является изучение и использование интерактивных технологий для развития коммуникативной компетентности учащихся средней школы. Сам проект будет посвящен изучению преимуществ и препятствий использования интерактивных технологий.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Baltabayeva, A.D.

Kdirshayev, M.A. Using interactive technologies to develop foreign language communicative competence of students in secondary schools [Текст] / M. A. Kdirshayev, A. D. Baltabayeva // «Actual problems of rhetoric in modern society and education» international scientific and practical conference. - Oral, 2023. - Т.1. - 17 November.- Р.147-149.

967.

Kdirshayev, M.A. Using interactive technologies to develop foreign language communicative competence of students in secondary schools [Текст] / M. A. Kdirshayev, A. D. Baltabayeva // «Actual problems of rhetoric in modern society and education» international scientific and practical conference. - Oral, 2023. - Т.1. - 17 November.- Р.147-149.


81.2 Англ.яз.
K26

Kdirshayev, M. A.
    Using interactive technologies to develop foreign language communicative competence of students in secondary schools [Текст] / M. A. Kdirshayev, A. D. Baltabayeva // «Actual problems of rhetoric in modern society and education» international scientific and practical conference. - Oral, 2023. - Т.1. - 17 November. - Р. 147-149.

ББК 81.2 Англ.яз.

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- иностраннный язык -- интерактивные технологии -- коммуникативная компетентность учащихся
Аннотация: В настоящее время Казахстан является страной, где уживаются многие языки и культуры. И на данный момент страна нуждается в изучении иностранных языков, особенно английского. Многие школы в Казахстане используют традиционный метод преподавания иностранных языков. Но все же мы должны признать, что традиционная методика имеет свои ограничения в развитии коммуникативной компетентности студентов. Именно поэтому, вместо использования традиционной методики, в данной теме предлагается сочетать ее с интерактивными технологиями, и эта тема обсуждается, поскольку они привлекают все больше внимания среди преподавателей, поскольку являются хорошим средством повышения коммуникативной компетентности учащихся. Целью данного проекта является изучение и использование интерактивных технологий для развития коммуникативной компетентности учащихся средней школы. Сам проект будет посвящен изучению преимуществ и препятствий использования интерактивных технологий.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Baltabayeva, A.D.

83.7
U92

Utezhanova, V. M.
    The role of rhetoric in modern society [Текст] / V. M. Utezhanova // «Actual problems of rhetoric in modern society and education» international scientific and practical conference. - Oral, 2023. - Т.1. - 17 November. - Р. 174-178.

ББК 83.7

Рубрики: Ораторское искусство

Кл.слова (ненормированные):
философия -- риторика -- лoгика -- риторические знания -- красноречие -- ораторское искусство -- речь
Аннотация: Статья посвященa aнализу исторически сложившихся взаимоотношений философии, риторики и лoгики. Кроме того, были предостaвлены примеры применения этих наук в современном обществе. Была поставленa проблемa – принижение значения их всех в современном образовaнии. Приведены примеры применения философии, логики и риторики в реалиях современного обществa.Также рассматриваются требования к образованному человеку; детализировaны основные формы работы при формировании риторических умений; обосновывается вaжность формирования культурно-риторической компетентности студентов, напрaвленной на овладение риторическими знаниями, умениями и навыкaми, которые необходимы для умения общаться, способности воспринимать и воспроизводить грaмотную речь, высказывать собственные мысли, обнаруживая при этом высокоинтеллектуaльный уровень развития
Держатели документа:
ЗКУ

Utezhanova, V.M. The role of rhetoric in modern society [Текст] / V. M. Utezhanova // «Actual problems of rhetoric in modern society and education» international scientific and practical conference. - Oral, 2023. - Т.1. - 17 November.- Р.174-178.

968.

Utezhanova, V.M. The role of rhetoric in modern society [Текст] / V. M. Utezhanova // «Actual problems of rhetoric in modern society and education» international scientific and practical conference. - Oral, 2023. - Т.1. - 17 November.- Р.174-178.


83.7
U92

Utezhanova, V. M.
    The role of rhetoric in modern society [Текст] / V. M. Utezhanova // «Actual problems of rhetoric in modern society and education» international scientific and practical conference. - Oral, 2023. - Т.1. - 17 November. - Р. 174-178.

ББК 83.7

Рубрики: Ораторское искусство

Кл.слова (ненормированные):
философия -- риторика -- лoгика -- риторические знания -- красноречие -- ораторское искусство -- речь
Аннотация: Статья посвященa aнализу исторически сложившихся взаимоотношений философии, риторики и лoгики. Кроме того, были предостaвлены примеры применения этих наук в современном обществе. Была поставленa проблемa – принижение значения их всех в современном образовaнии. Приведены примеры применения философии, логики и риторики в реалиях современного обществa.Также рассматриваются требования к образованному человеку; детализировaны основные формы работы при формировании риторических умений; обосновывается вaжность формирования культурно-риторической компетентности студентов, напрaвленной на овладение риторическими знаниями, умениями и навыкaми, которые необходимы для умения общаться, способности воспринимать и воспроизводить грaмотную речь, высказывать собственные мысли, обнаруживая при этом высокоинтеллектуaльный уровень развития
Держатели документа:
ЗКУ

81
Ж 49

Жекенова, А. Е.
    Способы передачи казахской безэквивалентной лексики на русский язык на материале переводов Б. Каирбекова [Текст] / А. Е. Жекенова // Материалы Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы риторики в современном обществе и сфере образования», посвященной 60-летию Кыдыршаева Абата Сатыбаевича. - Уральск, 2023. - Т.1. - 17 ноября. - С. 245-248.

ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
художественный текст -- переводчик -- безэквивалентная лексика -- лексические единицы -- словообразовательные суффиксы -- русский язык -- Язык и перевод
Аннотация: При переводе художественного текста переводчик должен глубоко понимать контекст оригинального текста и знать его культурные, исторические и общественные аспекты. Это помогает правильно интерпретировать смысл безэквивалентных слов и фраз. Для достижения точного и понятного перевода безэквивалентной лексики необходимо применить творческий и профессиональный подход, умениесохранить основной смысл и обеспечение понимания для аудитории на целевом языке.
Держатели документа:
ЗКУ

Жекенова, А.Е. Способы передачи казахской безэквивалентной лексики на русский язык на материале переводов Б. Каирбекова [Текст] / А. Е. Жекенова // Материалы Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы риторики в современном обществе и сфере образования», посвященной 60-летию Кыдыршаева Абата Сатыбаевича. - Уральск, 2023. - Т.1. - 17 ноября.- С.245-248.

969.

Жекенова, А.Е. Способы передачи казахской безэквивалентной лексики на русский язык на материале переводов Б. Каирбекова [Текст] / А. Е. Жекенова // Материалы Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы риторики в современном обществе и сфере образования», посвященной 60-летию Кыдыршаева Абата Сатыбаевича. - Уральск, 2023. - Т.1. - 17 ноября.- С.245-248.


81
Ж 49

Жекенова, А. Е.
    Способы передачи казахской безэквивалентной лексики на русский язык на материале переводов Б. Каирбекова [Текст] / А. Е. Жекенова // Материалы Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы риторики в современном обществе и сфере образования», посвященной 60-летию Кыдыршаева Абата Сатыбаевича. - Уральск, 2023. - Т.1. - 17 ноября. - С. 245-248.

ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
художественный текст -- переводчик -- безэквивалентная лексика -- лексические единицы -- словообразовательные суффиксы -- русский язык -- Язык и перевод
Аннотация: При переводе художественного текста переводчик должен глубоко понимать контекст оригинального текста и знать его культурные, исторические и общественные аспекты. Это помогает правильно интерпретировать смысл безэквивалентных слов и фраз. Для достижения точного и понятного перевода безэквивалентной лексики необходимо применить творческий и профессиональный подход, умениесохранить основной смысл и обеспечение понимания для аудитории на целевом языке.
Держатели документа:
ЗКУ

71
С 14

Садырова, С.
    Яркий пример служения творчеству [Текст] / С. Садырова // Приуралье. - 2025. - 6 марта. - №20. - С. 12.

ББК 71

Рубрики: Культура

Кл.слова (ненормированные):
Инна Алексеевна Гудошникова -- Заслуженный работник культуры КазССР -- ветеран труда -- 90 лет -- юбилей -- культура -- уральский педагогический институт им. а.с. пушкина -- филология
Аннотация: Заслуженному работнику культуры КазССР, ветерану труда Инне Гудошниковой исполнилось 90 лет. Торжественный вечер по случаю ее юбилея прошел в областной филармонии им. Г. Курмангалиева, где с теплыми словами поздравления выступили работники культуры, ветераны труда, работавшие с ней многие годы, отмечая талант, творческую жилку, неиссякаемую энергию этой женщины
Держатели документа:
ЗКУ

Садырова, С. Яркий пример служения творчеству [Текст] / С. Садырова // Приуралье. - 2025. - 6 марта. - №20.- С.12.

970.

Садырова, С. Яркий пример служения творчеству [Текст] / С. Садырова // Приуралье. - 2025. - 6 марта. - №20.- С.12.


71
С 14

Садырова, С.
    Яркий пример служения творчеству [Текст] / С. Садырова // Приуралье. - 2025. - 6 марта. - №20. - С. 12.

ББК 71

Рубрики: Культура

Кл.слова (ненормированные):
Инна Алексеевна Гудошникова -- Заслуженный работник культуры КазССР -- ветеран труда -- 90 лет -- юбилей -- культура -- уральский педагогический институт им. а.с. пушкина -- филология
Аннотация: Заслуженному работнику культуры КазССР, ветерану труда Инне Гудошниковой исполнилось 90 лет. Торжественный вечер по случаю ее юбилея прошел в областной филармонии им. Г. Курмангалиева, где с теплыми словами поздравления выступили работники культуры, ветераны труда, работавшие с ней многие годы, отмечая талант, творческую жилку, неиссякаемую энергию этой женщины
Держатели документа:
ЗКУ

Страница 97, Результатов: 988

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц