Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 4, Результатов: 210

Отмеченные записи: 0

36
Ж 27

Жаналиева, А. А.
    Характеристика салатно-шпинатных, пряных и десертных овощей [Текст] / А. А. Жаналиева // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2014. - №5. - С. 73-76
ББК 36

Рубрики: Пищевые производства

Кл.слова (ненормированные):
овощи -- салат -- шпинат -- морковь -- свекла -- сахар -- лук -- углеводы -- десерт -- ревень -- щавель -- спаржа -- артишоки -- укроп -- гвоздика -- имбирь -- лавровый лист
Аннотация: Статья про виды салатно-шпинатных, десертных и пряных овощей. Познакомить их с пищевой ценностью, характеристикой сортов, условиями хранения и упаковки. К салатно-шпинатным овощам относятся салат, шпинат и щавель, съедобной частью является литья. Эти овощи скороспелые, сочные , нежные, богатые веществами, особенно железом, йодом, кальцием и витаминами.
Держатели документа:
ЗКГУ

Жаналиева, А.А. Характеристика салатно-шпинатных, пряных и десертных овощей [Текст] / А. А. Жаналиева // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2014. - №5.- С.73-76

31.

Жаналиева, А.А. Характеристика салатно-шпинатных, пряных и десертных овощей [Текст] / А. А. Жаналиева // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2014. - №5.- С.73-76


36
Ж 27

Жаналиева, А. А.
    Характеристика салатно-шпинатных, пряных и десертных овощей [Текст] / А. А. Жаналиева // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2014. - №5. - С. 73-76
ББК 36

Рубрики: Пищевые производства

Кл.слова (ненормированные):
овощи -- салат -- шпинат -- морковь -- свекла -- сахар -- лук -- углеводы -- десерт -- ревень -- щавель -- спаржа -- артишоки -- укроп -- гвоздика -- имбирь -- лавровый лист
Аннотация: Статья про виды салатно-шпинатных, десертных и пряных овощей. Познакомить их с пищевой ценностью, характеристикой сортов, условиями хранения и упаковки. К салатно-шпинатным овощам относятся салат, шпинат и щавель, съедобной частью является литья. Эти овощи скороспелые, сочные , нежные, богатые веществами, особенно железом, йодом, кальцием и витаминами.
Держатели документа:
ЗКГУ

36
А 13

Абдуллаева, Н. Х.
    Овощные блюда. Приготовление салатов. [Текст] / Н. Х. Абдуллаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2014. - №2. - С. 72-73
ББК 36

Рубрики: Пищевые производства

Кл.слова (ненормированные):
овощи -- салаты -- витамины -- капуста -- лук -- свекла -- морковь -- арбуз -- картофель -- огурец -- томат -- тыква -- чеснок -- хрен -- укроп -- петрушка
Аннотация: Овощам принадлежит важное место в питании человека. Они содержат почти все необходимые для организма вещества. Особенно богаты овощи витаминами. Овощи применяют в качестве диетических продуктов при некоторых заболеваниях. Витамины способствуют укреплению здоровья, увеличивают сопротивляемость организма к простудным и инфекционным заболеваниям, повышают работоспособность. В статье рассказывается про виды овощей, даны рецепты салатов.
Держатели документа:
ЗКГУ

Абдуллаева, Н.Х. Овощные блюда. Приготовление салатов. [Текст] / Н. Х. Абдуллаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2014. - №2.- С.72-73

32.

Абдуллаева, Н.Х. Овощные блюда. Приготовление салатов. [Текст] / Н. Х. Абдуллаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2014. - №2.- С.72-73


36
А 13

Абдуллаева, Н. Х.
    Овощные блюда. Приготовление салатов. [Текст] / Н. Х. Абдуллаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2014. - №2. - С. 72-73
ББК 36

Рубрики: Пищевые производства

Кл.слова (ненормированные):
овощи -- салаты -- витамины -- капуста -- лук -- свекла -- морковь -- арбуз -- картофель -- огурец -- томат -- тыква -- чеснок -- хрен -- укроп -- петрушка
Аннотация: Овощам принадлежит важное место в питании человека. Они содержат почти все необходимые для организма вещества. Особенно богаты овощи витаминами. Овощи применяют в качестве диетических продуктов при некоторых заболеваниях. Витамины способствуют укреплению здоровья, увеличивают сопротивляемость организма к простудным и инфекционным заболеваниям, повышают работоспособность. В статье рассказывается про виды овощей, даны рецепты салатов.
Держатели документа:
ЗКГУ

79.17
Л 84

Луканова, А.
    Наталии Гончаровой "Святое ремесло" [Текст] / А. Луканова // Юный художник. - 2014. - №2. - С. 10-13
ББК 79.17

Рубрики: Выставка

Кл.слова (ненормированные):
выставка -- художница -- искусство -- живопись -- театр -- последний -- париж
Аннотация: Статья про творческий путь художницы Гончаровой.
Держатели документа:
ЗКГУ

Луканова, А. Наталии Гончаровой "Святое ремесло" [Текст] / А. Луканова // Юный художник. - 2014. - №2.- С.10-13

33.

Луканова, А. Наталии Гончаровой "Святое ремесло" [Текст] / А. Луканова // Юный художник. - 2014. - №2.- С.10-13


79.17
Л 84

Луканова, А.
    Наталии Гончаровой "Святое ремесло" [Текст] / А. Луканова // Юный художник. - 2014. - №2. - С. 10-13
ББК 79.17

Рубрики: Выставка

Кл.слова (ненормированные):
выставка -- художница -- искусство -- живопись -- театр -- последний -- париж
Аннотация: Статья про творческий путь художницы Гончаровой.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.268.51
Л 84

Лукомская, О. Б.
    Детский рисунок: психология развития и стратегия обучения [Текст] / О. Б. Лукомская // Изобразительное искусство в школе. - 2014. - №5. - С. 43-53
ББК 74.268.51

Рубрики: Методика преподавания изобразительного искусства

Кл.слова (ненормированные):
ребенок -- рисунок -- детский -- психика -- профиль -- изобразительное искусство -- рисование -- художник
Аннотация: Рисование в раннем возрасте в отличие от от рисования в страшем и среднем возрасте относится не столько к сфере изобразительного искусства, нои развитию мышления и психики ребенка. Десткий рисунок отражает этапы развития зрительного и пространственного опыта ребенка. Именно поэтому трудно учить маленького ребенка рисовать. Статья про обучение рисованию детей младшего возраста.
Держатели документа:
ЗКГУ

Лукомская, О.Б. Детский рисунок: психология развития и стратегия обучения [Текст] / О. Б. Лукомская // Изобразительное искусство в школе. - 2014. - №5.- С.43-53

34.

Лукомская, О.Б. Детский рисунок: психология развития и стратегия обучения [Текст] / О. Б. Лукомская // Изобразительное искусство в школе. - 2014. - №5.- С.43-53


74.268.51
Л 84

Лукомская, О. Б.
    Детский рисунок: психология развития и стратегия обучения [Текст] / О. Б. Лукомская // Изобразительное искусство в школе. - 2014. - №5. - С. 43-53
ББК 74.268.51

Рубрики: Методика преподавания изобразительного искусства

Кл.слова (ненормированные):
ребенок -- рисунок -- детский -- психика -- профиль -- изобразительное искусство -- рисование -- художник
Аннотация: Рисование в раннем возрасте в отличие от от рисования в страшем и среднем возрасте относится не столько к сфере изобразительного искусства, нои развитию мышления и психики ребенка. Десткий рисунок отражает этапы развития зрительного и пространственного опыта ребенка. Именно поэтому трудно учить маленького ребенка рисовать. Статья про обучение рисованию детей младшего возраста.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.267.5
Л 85

Лукьяненко, В. П
    Проблемы,противоречия и парадоксы учебного предмета"Физическая культура" [Текст] / В.П Лукьяненко // Педагогика. - 2020. - №3. - С. 55-62
ББК 74.267.5

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
физическая культура,общее образование,учебный предмет,общеобразовательный процесс,заблуждения, парадоксы
Аннотация: В статье анализируются причины неудовлетворительного состояния процесса преподавания учебного предмета"Физическая культура"в общеобразовательных учереждениях России,показана их обусловленность неверными представлениями о сути и главном предназначении данного учебного предмета в системе общего образования
Держатели документа:
ЗКУ им М.Утемисова

Лукьяненко, В.П Проблемы,противоречия и парадоксы учебного предмета"Физическая культура" [Текст] / В.П Лукьяненко // Педагогика. - 2020. - №3.- С.55-62

35.

Лукьяненко, В.П Проблемы,противоречия и парадоксы учебного предмета"Физическая культура" [Текст] / В.П Лукьяненко // Педагогика. - 2020. - №3.- С.55-62


74.267.5
Л 85

Лукьяненко, В. П
    Проблемы,противоречия и парадоксы учебного предмета"Физическая культура" [Текст] / В.П Лукьяненко // Педагогика. - 2020. - №3. - С. 55-62
ББК 74.267.5

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
физическая культура,общее образование,учебный предмет,общеобразовательный процесс,заблуждения, парадоксы
Аннотация: В статье анализируются причины неудовлетворительного состояния процесса преподавания учебного предмета"Физическая культура"в общеобразовательных учереждениях России,показана их обусловленность неверными представлениями о сути и главном предназначении данного учебного предмета в системе общего образования
Держатели документа:
ЗКУ им М.Утемисова

65
Л 84

Лукин , И.
    Наблюдательный совет ТОО: контроль или управление? [Текст] / И. Лукин // РЦБК. - 2014. - №10. - С. 39-43
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
финансы -- банк -- капитал -- государство -- фонд -- экономика -- деньги -- инвестиции -- валюта -- кризис -- рынок -- управления -- право -- доход -- предприятие -- бизнес
Аннотация: В настоящей статье автор выявляет причину делегирования управленческими полномочиями наблюдательному органу ТОО и оценивает степень его соответствия законодательству.
Держатели документа:
ЗКГУ

Лукин , И. Наблюдательный совет ТОО: контроль или управление? [Текст] / И. Лукин // РЦБК. - 2014. - №10.- С.39-43

36.

Лукин , И. Наблюдательный совет ТОО: контроль или управление? [Текст] / И. Лукин // РЦБК. - 2014. - №10.- С.39-43


65
Л 84

Лукин , И.
    Наблюдательный совет ТОО: контроль или управление? [Текст] / И. Лукин // РЦБК. - 2014. - №10. - С. 39-43
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
финансы -- банк -- капитал -- государство -- фонд -- экономика -- деньги -- инвестиции -- валюта -- кризис -- рынок -- управления -- право -- доход -- предприятие -- бизнес
Аннотация: В настоящей статье автор выявляет причину делегирования управленческими полномочиями наблюдательному органу ТОО и оценивает степень его соответствия законодательству.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Ж 91

Журавлева, М. В.
    Совместное решение кадровых задач. На примере сотрудничества ОАО "Лукойл" и ФГБОУ ВПО "Казанский национальный исследовательский технологический университет" [Текст] / М. В. Журавлева, Е. И. Черкасова , И. В. Артамохина // Alma mater. - 2015. - №5.- май. - С. 69-72
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
подготовка кадров -- проектная магистратура -- филиал кафедры
Аннотация: Описаны и проанализированы особенности подготовки кадрового персонала для нефтегазохимического комплекса в рамках деятельности филиалы кафедры высшего учебного заведения в лице Казанского национального исследовательского университета.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Черкасова , Е.И.
Артамохина, И.В.

Журавлева, М.В. Совместное решение кадровых задач. На примере сотрудничества ОАО "Лукойл" и ФГБОУ ВПО "Казанский национальный исследовательский технологический университет" [Текст] / М. В. Журавлева, Е. И. Черкасова , И. В. Артамохина // Alma mater. - 2015. - №5.- май.- С69-72

37.

Журавлева, М.В. Совместное решение кадровых задач. На примере сотрудничества ОАО "Лукойл" и ФГБОУ ВПО "Казанский национальный исследовательский технологический университет" [Текст] / М. В. Журавлева, Е. И. Черкасова , И. В. Артамохина // Alma mater. - 2015. - №5.- май.- С69-72


74
Ж 91

Журавлева, М. В.
    Совместное решение кадровых задач. На примере сотрудничества ОАО "Лукойл" и ФГБОУ ВПО "Казанский национальный исследовательский технологический университет" [Текст] / М. В. Журавлева, Е. И. Черкасова , И. В. Артамохина // Alma mater. - 2015. - №5.- май. - С. 69-72
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
подготовка кадров -- проектная магистратура -- филиал кафедры
Аннотация: Описаны и проанализированы особенности подготовки кадрового персонала для нефтегазохимического комплекса в рамках деятельности филиалы кафедры высшего учебного заведения в лице Казанского национального исследовательского университета.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Черкасова , Е.И.
Артамохина, И.В.

74
Л 42

Лейфа, А. В.
    Опыт международного сотрудничества Китая и России в сфере образования [Текст] / А. В. Лейфа, Ю. П. Сергиенко, Е. Ю. Лукина, Лю Юйцзе // Педагогика. - 2015. - №5. - С. 121-125
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
международное сотрудничество -- китай -- рф -- сфера образования -- двустроннее сотрудничество -- китайский язык -- институт конфуция -- ворота в китай
Аннотация: В статье идет речь о расширяющемся сотрудничестве России и Китайской Народной Республики в области образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Сергиенко, Ю.П.
Лукина, Е.Ю.
Юйцзе, Лю

Лейфа, А.В. Опыт международного сотрудничества Китая и России в сфере образования [Текст] / А. В. Лейфа, Ю. П. Сергиенко, Е. Ю. Лукина, Лю Юйцзе // Педагогика. - 2015. - №5.- С.121-125

38.

Лейфа, А.В. Опыт международного сотрудничества Китая и России в сфере образования [Текст] / А. В. Лейфа, Ю. П. Сергиенко, Е. Ю. Лукина, Лю Юйцзе // Педагогика. - 2015. - №5.- С.121-125


74
Л 42

Лейфа, А. В.
    Опыт международного сотрудничества Китая и России в сфере образования [Текст] / А. В. Лейфа, Ю. П. Сергиенко, Е. Ю. Лукина, Лю Юйцзе // Педагогика. - 2015. - №5. - С. 121-125
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
международное сотрудничество -- китай -- рф -- сфера образования -- двустроннее сотрудничество -- китайский язык -- институт конфуция -- ворота в китай
Аннотация: В статье идет речь о расширяющемся сотрудничестве России и Китайской Народной Республики в области образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Сергиенко, Ю.П.
Лукина, Е.Ю.
Юйцзе, Лю

74.
Л 84

Лукин, Ю. А.
    Является ли педагогический вуз элементом национальной инновационной инфраструктуры? [Текст] / Ю. А. Лукин // Инновации в образовании. - 2017. - №8. - С. 47-54.
ББК 74.

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
национальная инновационная инфраструктура -- образование -- творчество -- методология -- творческая личность -- эвристика -- проблема
Аннотация: В статье показано , что педвуз является одним из ресурсов национальной инновационной экономики
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.

Лукин, Ю.А. Является ли педагогический вуз элементом национальной инновационной инфраструктуры? [Текст] / Ю. А. Лукин // Инновации в образовании. - 2017. - №8.- С.47-54.

39.

Лукин, Ю.А. Является ли педагогический вуз элементом национальной инновационной инфраструктуры? [Текст] / Ю. А. Лукин // Инновации в образовании. - 2017. - №8.- С.47-54.


74.
Л 84

Лукин, Ю. А.
    Является ли педагогический вуз элементом национальной инновационной инфраструктуры? [Текст] / Ю. А. Лукин // Инновации в образовании. - 2017. - №8. - С. 47-54.
ББК 74.

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
национальная инновационная инфраструктура -- образование -- творчество -- методология -- творческая личность -- эвристика -- проблема
Аннотация: В статье показано , что педвуз является одним из ресурсов национальной инновационной экономики
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.

3.
Л 84

Лукин, В. Н.
    Проблемы подготовки студентов в области информационных технологий: контроль качества [Текст] / В. Н. Лукин, Л. Н. Чернышов // Образовательные технологии. - 2018. - №3. - С. 119-130.
ББК 3.

Рубрики: Техника.

Кл.слова (ненормированные):
проблемы -- подготовка -- студенты -- область информационных технологий -- контроль -- качество -- знания
Аннотация: Обсуждаются проблемы качества подготовки специалистов по информационным технологиям.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Чернышов, Л.Н.

Лукин, В.Н. Проблемы подготовки студентов в области информационных технологий: контроль качества [Текст] / В. Н. Лукин, Л. Н. Чернышов // Образовательные технологии. - 2018. - №3.- С.119-130.

40.

Лукин, В.Н. Проблемы подготовки студентов в области информационных технологий: контроль качества [Текст] / В. Н. Лукин, Л. Н. Чернышов // Образовательные технологии. - 2018. - №3.- С.119-130.


3.
Л 84

Лукин, В. Н.
    Проблемы подготовки студентов в области информационных технологий: контроль качества [Текст] / В. Н. Лукин, Л. Н. Чернышов // Образовательные технологии. - 2018. - №3. - С. 119-130.
ББК 3.

Рубрики: Техника.

Кл.слова (ненормированные):
проблемы -- подготовка -- студенты -- область информационных технологий -- контроль -- качество -- знания
Аннотация: Обсуждаются проблемы качества подготовки специалистов по информационным технологиям.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Чернышов, Л.Н.

Страница 4, Результатов: 210

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц