Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 10

Отмеченные записи: 0

65
Б 91

Буркитбаева, Ж. Г.
    Роль минерального - сырьевого комплекса в экономике страны [Текст] / Ж. Г. Буркитбаева // Альпари. - 2012. - №3. - С. 7-8
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
минералы -- сырье -- экономика -- политика -- капитал -- нефть -- предприятие -- проект -- газ -- рынок -- промышленность
Аннотация: В статье написано о роли минерального - сырьевого комплекса в экономике страны.
Держатели документа:
ЗКГУ

Буркитбаева, Ж.Г. Роль минерального - сырьевого комплекса в экономике страны [Текст] / Ж. Г. Буркитбаева // Альпари. - 2012. - №3.- С.7-8

1.

Буркитбаева, Ж.Г. Роль минерального - сырьевого комплекса в экономике страны [Текст] / Ж. Г. Буркитбаева // Альпари. - 2012. - №3.- С.7-8


65
Б 91

Буркитбаева, Ж. Г.
    Роль минерального - сырьевого комплекса в экономике страны [Текст] / Ж. Г. Буркитбаева // Альпари. - 2012. - №3. - С. 7-8
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
минералы -- сырье -- экономика -- политика -- капитал -- нефть -- предприятие -- проект -- газ -- рынок -- промышленность
Аннотация: В статье написано о роли минерального - сырьевого комплекса в экономике страны.
Держатели документа:
ЗКГУ

24
Ч-91

Чунчалиева, У. С.
    Фосфор. Положение в периодической системе. Строение атома, свойства. Распространение в природе. [Текст] / У. С. Чунчалиева // Химия в казахстанской школе=Химия Қазақстан мектебінде. - 2016. - №2. - С. 12-15
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
Фосфор -- химические элементы -- соединения -- кислоты -- минералы и горные породы -- аммиак -- химия -- атомы -- азотная кислота -- окружающая среда
Аннотация: В статье описывается изучение фосфора как химический элемент и постое вещество, физико-химические свойства фосфора и его соединений, распространении.
Держатели документа:
ЗКГУ

Чунчалиева, У.С. Фосфор. Положение в периодической системе. Строение атома, свойства. Распространение в природе. [Текст] / У. С. Чунчалиева // Химия в казахстанской школе=Химия Қазақстан мектебінде. - Алматы, 2016. - №2.- С.12-15

2.

Чунчалиева, У.С. Фосфор. Положение в периодической системе. Строение атома, свойства. Распространение в природе. [Текст] / У. С. Чунчалиева // Химия в казахстанской школе=Химия Қазақстан мектебінде. - Алматы, 2016. - №2.- С.12-15


24
Ч-91

Чунчалиева, У. С.
    Фосфор. Положение в периодической системе. Строение атома, свойства. Распространение в природе. [Текст] / У. С. Чунчалиева // Химия в казахстанской школе=Химия Қазақстан мектебінде. - 2016. - №2. - С. 12-15
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
Фосфор -- химические элементы -- соединения -- кислоты -- минералы и горные породы -- аммиак -- химия -- атомы -- азотная кислота -- окружающая среда
Аннотация: В статье описывается изучение фосфора как химический элемент и постое вещество, физико-химические свойства фосфора и его соединений, распространении.
Держатели документа:
ЗКГУ

24
П 64

Похила, И. И.
    Повторяем тему "Металлы главных подгрупп". [Текст] / И. И. Похила // Химия для школьников. - 2016. - №4. - С. 26-51
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
Металлы групп -- важнейшие минералы -- физические свойства -- щелочные металлы -- водород
Аннотация: Предлагаемая статья позволит вам не только обощить свои знания о свойствах металлов главных подгрупп и их соединений, способах их получения и применения, но и активизировать эти знания, использую широкий ряд заданий.
Держатели документа:
ЗКГУ

Похила, И.И. Повторяем тему "Металлы главных подгрупп". [Текст] / И. И. Похила // Химия для школьников. - 2016. - №4.- С.26-51

3.

Похила, И.И. Повторяем тему "Металлы главных подгрупп". [Текст] / И. И. Похила // Химия для школьников. - 2016. - №4.- С.26-51


24
П 64

Похила, И. И.
    Повторяем тему "Металлы главных подгрупп". [Текст] / И. И. Похила // Химия для школьников. - 2016. - №4. - С. 26-51
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
Металлы групп -- важнейшие минералы -- физические свойства -- щелочные металлы -- водород
Аннотация: Предлагаемая статья позволит вам не только обощить свои знания о свойствах металлов главных подгрупп и их соединений, способах их получения и применения, но и активизировать эти знания, использую широкий ряд заданий.
Держатели документа:
ЗКГУ

24.1
Р 15

Радишевская, Н. И.
    Неорганические пигменты на основе гетерополисоединений для защитно-декоративных покрытий на алюмофосфатной связке [Текст] / Н. И. Радишевская, А. Ю. Назарова, В. И. Верещагин // Известия высших учебных заведений. - Иваново, 2019. - №7. - С. 85-91. - (Серия химия и химическая технология)
ББК 24.1

Рубрики: Общая и неорганическая химия

Кл.слова (ненормированные):
неорганические пигменты -- гетерополисоединения -- метод осаждения -- минералы -- алюмофосфатная связка -- огнестойкие покрытия -- электронная микроскопия -- координационная сфера -- рентгенофазовый анализ -- ИК-спектроскопический анализ -- термический анализ
Аннотация: В работе показана возможность использования неогранических пигментов на основе молибдофосфатов переходных металлов, осажденных на маршалит и волластонит, в составе защитно-декоративных и огнестойких покрытий на алюмофосфатной связке. Гетерополисоли синтезировали из молибдатов натрия (калия), гидрофосфата натрия и хлоридов меди CuCl2·4H2O или кобальта СoCl2·6H2O в слабокислой среде (рН=5-6). Реакция образования окрашенных гетерополисоединений протекает непосредственно на поверхности минерала, что подтверждается исследованием микроструктуры пигментов, проведенным методом растровой электронной микроскопии (Fhilips SEM 515). Кристаллы молибдофосфатов кобальта и меди, при использовании в качестве подложки маршалита, имеют игольчатую структуру и распределены на его поверхности между зернами. Осаждение осуществляется за счет вытеснения структурных OH-групп маршалита SiO2. На поверхности волластонита гетерополисоль закрепляется в виде полусфер подобно конкрециям или сферолитам вследствие замещения иона Са2+ в Са3[Si3O9] катионом наружной координационной сферы гетерополисоединения (Со2+, Сu2+). Алюмофосфатная вязка готовилась из смеси ортофосфорной кислоты и гидроксида алюминия. Окрашенные волластонит и маршалит вводились в алюмофосфатную связку в количестве 10-15 мас.% с небольшим количеством борной кислоты, высушивались и прогревались при температуре 270-300 °С. Рентгенофазовый (дифрактометр ДРОН-УМ1, фильтрованное Со Kα-излучение) и ИК-спектроскопический (ИК-Фурье спектрометр Nicolet 5700) анализы установили, что в составе декоративного покрытия содержатся фазы AlPO4, Al(PO3)3 и Al(H2PO4)3, кварц (волластонит), пигмент. В незначительных количествах обнаруживается фаза Al3(OH)3(PO4)2·H2O. Термический анализ, проведенный на термоанализаторе SDT Q600, показал, что структура защитно-декоративных покрытий сохраняется до температур порядка 900 °С, что позволяет применять эти пигменты при изготовлении теплостойких маркировочных составов. С помощью оптических исследований (Axiovert 200M) подтверждено, что после термической обработки цветные покрытия имеют однородную структуру, не содержащую трещин, поэтому могут использоваться для отделки как металлических, так и бетонных поверхностей.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Назарова, А.Ю.
Верещагин, В.И.

Радишевская, Н.И. Неорганические пигменты на основе гетерополисоединений для защитно-декоративных покрытий на алюмофосфатной связке [Текст] / Н. И. Радишевская, А. Ю. Назарова, В. И. Верещагин // Известия высших учебных заведений. - Иваново, 2019. - №7.- С.85-91

4.

Радишевская, Н.И. Неорганические пигменты на основе гетерополисоединений для защитно-декоративных покрытий на алюмофосфатной связке [Текст] / Н. И. Радишевская, А. Ю. Назарова, В. И. Верещагин // Известия высших учебных заведений. - Иваново, 2019. - №7.- С.85-91


24.1
Р 15

Радишевская, Н. И.
    Неорганические пигменты на основе гетерополисоединений для защитно-декоративных покрытий на алюмофосфатной связке [Текст] / Н. И. Радишевская, А. Ю. Назарова, В. И. Верещагин // Известия высших учебных заведений. - Иваново, 2019. - №7. - С. 85-91. - (Серия химия и химическая технология)
ББК 24.1

Рубрики: Общая и неорганическая химия

Кл.слова (ненормированные):
неорганические пигменты -- гетерополисоединения -- метод осаждения -- минералы -- алюмофосфатная связка -- огнестойкие покрытия -- электронная микроскопия -- координационная сфера -- рентгенофазовый анализ -- ИК-спектроскопический анализ -- термический анализ
Аннотация: В работе показана возможность использования неогранических пигментов на основе молибдофосфатов переходных металлов, осажденных на маршалит и волластонит, в составе защитно-декоративных и огнестойких покрытий на алюмофосфатной связке. Гетерополисоли синтезировали из молибдатов натрия (калия), гидрофосфата натрия и хлоридов меди CuCl2·4H2O или кобальта СoCl2·6H2O в слабокислой среде (рН=5-6). Реакция образования окрашенных гетерополисоединений протекает непосредственно на поверхности минерала, что подтверждается исследованием микроструктуры пигментов, проведенным методом растровой электронной микроскопии (Fhilips SEM 515). Кристаллы молибдофосфатов кобальта и меди, при использовании в качестве подложки маршалита, имеют игольчатую структуру и распределены на его поверхности между зернами. Осаждение осуществляется за счет вытеснения структурных OH-групп маршалита SiO2. На поверхности волластонита гетерополисоль закрепляется в виде полусфер подобно конкрециям или сферолитам вследствие замещения иона Са2+ в Са3[Si3O9] катионом наружной координационной сферы гетерополисоединения (Со2+, Сu2+). Алюмофосфатная вязка готовилась из смеси ортофосфорной кислоты и гидроксида алюминия. Окрашенные волластонит и маршалит вводились в алюмофосфатную связку в количестве 10-15 мас.% с небольшим количеством борной кислоты, высушивались и прогревались при температуре 270-300 °С. Рентгенофазовый (дифрактометр ДРОН-УМ1, фильтрованное Со Kα-излучение) и ИК-спектроскопический (ИК-Фурье спектрометр Nicolet 5700) анализы установили, что в составе декоративного покрытия содержатся фазы AlPO4, Al(PO3)3 и Al(H2PO4)3, кварц (волластонит), пигмент. В незначительных количествах обнаруживается фаза Al3(OH)3(PO4)2·H2O. Термический анализ, проведенный на термоанализаторе SDT Q600, показал, что структура защитно-декоративных покрытий сохраняется до температур порядка 900 °С, что позволяет применять эти пигменты при изготовлении теплостойких маркировочных составов. С помощью оптических исследований (Axiovert 200M) подтверждено, что после термической обработки цветные покрытия имеют однородную структуру, не содержащую трещин, поэтому могут использоваться для отделки как металлических, так и бетонных поверхностей.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Назарова, А.Ю.
Верещагин, В.И.

24
I-85

Ismailova, A. A
    The ways of outrut from the humus coal of preparations for various purposes [Текст] / A.A Ismailova // Доклады национальной академии наук республики Казахстан. - 2018. - №1. - Р. 26-30
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
Бурый уголь -- жидкий аммиак -- экстрактор -- инфракрасная волна -- препарат-адаптоген
Аннотация: Угли, как и другие минералы, содержит большое количество минералов и сложных соединений химических элементов. До сих пор его органические и неорганические части имеют более 50 химических элементов и состоят из воды и летучих веществ. В органической части также встречаются битум и гуминовые кислоты. Раньше уголь использовался в качестве топлива для коммунальных служб, затем в различных котлах, поездах для отопления вагонов. лодках, сторожевых прудах, огнеупорных печах, а также для производства электроэнергии.
Держатели документа:
ЗКГУ

Ismailova, A.A The ways of outrut from the humus coal of preparations for various purposes [Текст] / A.A Ismailova // Доклады национальной академии наук республики Казахстан. - 2018. - №1.- Р.26-30

5.

Ismailova, A.A The ways of outrut from the humus coal of preparations for various purposes [Текст] / A.A Ismailova // Доклады национальной академии наук республики Казахстан. - 2018. - №1.- Р.26-30


24
I-85

Ismailova, A. A
    The ways of outrut from the humus coal of preparations for various purposes [Текст] / A.A Ismailova // Доклады национальной академии наук республики Казахстан. - 2018. - №1. - Р. 26-30
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
Бурый уголь -- жидкий аммиак -- экстрактор -- инфракрасная волна -- препарат-адаптоген
Аннотация: Угли, как и другие минералы, содержит большое количество минералов и сложных соединений химических элементов. До сих пор его органические и неорганические части имеют более 50 химических элементов и состоят из воды и летучих веществ. В органической части также встречаются битум и гуминовые кислоты. Раньше уголь использовался в качестве топлива для коммунальных служб, затем в различных котлах, поездах для отопления вагонов. лодках, сторожевых прудах, огнеупорных печах, а также для производства электроэнергии.
Держатели документа:
ЗКГУ



    Минеральные ресурсы Казахстана // География в школах и вузах Казахстана. - 2005. - _5.-с35

Рубрики: География--РК

Кл.слова (ненормированные):
Методика преподавания географии -- Минералы -- рудные(металлические) полезные ископаемые

Минеральные ресурсы Казахстана [Текст] // География в школах и вузах Казахстана. - 2005. - _5.-с35

6.

Минеральные ресурсы Казахстана [Текст] // География в школах и вузах Казахстана. - 2005. - _5.-с35




    Минеральные ресурсы Казахстана // География в школах и вузах Казахстана. - 2005. - _5.-с35

Рубрики: География--РК

Кл.слова (ненормированные):
Методика преподавания географии -- Минералы -- рудные(металлические) полезные ископаемые


Кулакова, Кулакова,М. В.
    Диагностические свойства минералов и их определение на уроках географии/ М.В. Кулакова / Кулакова,М. В. Кулакова // География в школе. - 2008. - ¦7.-С.27-32

Рубрики: География--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Минералы -- Горные породы -- Кристаллы

Кулакова, Кулакова,М.В. Диагностические свойства минералов и их определение на уроках географии/ М.В. Кулакова [Текст] / Кулакова,М. В. Кулакова // География в школе. - 2008. - ¦7.-С.27-32

7.

Кулакова, Кулакова,М.В. Диагностические свойства минералов и их определение на уроках географии/ М.В. Кулакова [Текст] / Кулакова,М. В. Кулакова // География в школе. - 2008. - ¦7.-С.27-32



Кулакова, Кулакова,М. В.
    Диагностические свойства минералов и их определение на уроках географии/ М.В. Кулакова / Кулакова,М. В. Кулакова // География в школе. - 2008. - ¦7.-С.27-32

Рубрики: География--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Минералы -- Горные породы -- Кристаллы


Найманбаев, М.
    Производство редкоземельных элементов в Казахстане/ М. Найманбаев / М. Найманбаев, Суркова, Т. // Промышленность Казахстана. - 2008. - ¦10.-С.18-20

Рубрики: Промышленность--РК

Кл.слова (ненормированные):
Редкоземельные элементы -- Металлы -- Минералы
Доп.точки доступа:
Суркова, Т.

Найманбаев, М. Производство редкоземельных элементов в Казахстане/ М. Найманбаев [Текст] / М. Найманбаев, Суркова, Т. // Промышленность Казахстана. - 2008. - ¦10.-С.18-20

8.

Найманбаев, М. Производство редкоземельных элементов в Казахстане/ М. Найманбаев [Текст] / М. Найманбаев, Суркова, Т. // Промышленность Казахстана. - 2008. - ¦10.-С.18-20



Найманбаев, М.
    Производство редкоземельных элементов в Казахстане/ М. Найманбаев / М. Найманбаев, Суркова, Т. // Промышленность Казахстана. - 2008. - ¦10.-С.18-20

Рубрики: Промышленность--РК

Кл.слова (ненормированные):
Редкоземельные элементы -- Металлы -- Минералы
Доп.точки доступа:
Суркова, Т.

51.3
М 92

Мухамбеткалиева, Г. Г
    Правильное питание пловца [Текст] / Г.Г Мухамбеткалиева, Ш.А Арзиев, Б Ауесханов , Ш Жураев // Қазақстан жоғары мектебі//Высшая школа Казахстана. - №4. - С. 27-30
ББК 51.3

Кл.слова (ненормированные):
Легкая пища -- витамины и минералы -- спортивные напитки -- восстановительные питание
Аннотация: Эта статья поможет вам систематизировать знания о питании и понять, как же лучше питаться пловцу. Также она будет полезна тем, кого интересует плавание для похудения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Арзиев, Ш.А
Ауесханов , Б
Жураев, Ш

Мухамбеткалиева, Г.Г Правильное питание пловца [Текст] / Г.Г Мухамбеткалиева, Ш.А Арзиев, Б Ауесханов , Ш Жураев // Қазақстан жоғары мектебі//Высшая школа Казахстана. - №4. - С. 27-30

9.

Мухамбеткалиева, Г.Г Правильное питание пловца [Текст] / Г.Г Мухамбеткалиева, Ш.А Арзиев, Б Ауесханов , Ш Жураев // Қазақстан жоғары мектебі//Высшая школа Казахстана. - №4. - С. 27-30


51.3
М 92

Мухамбеткалиева, Г. Г
    Правильное питание пловца [Текст] / Г.Г Мухамбеткалиева, Ш.А Арзиев, Б Ауесханов , Ш Жураев // Қазақстан жоғары мектебі//Высшая школа Казахстана. - №4. - С. 27-30
ББК 51.3

Кл.слова (ненормированные):
Легкая пища -- витамины и минералы -- спортивные напитки -- восстановительные питание
Аннотация: Эта статья поможет вам систематизировать знания о питании и понять, как же лучше питаться пловцу. Также она будет полезна тем, кого интересует плавание для похудения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Арзиев, Ш.А
Ауесханов , Б
Жураев, Ш

22.3
Ш 95

Шуиншина , Ш. М.
    «Физика» пәні сабағында базалық құндылықтарды қалыптастыру [Текст] / Ш. М. Шуиншина , А. Б. Салимов // Білім ғылым-педагогикалық журнал. - 2026. - №1. - Б. 105-119
ББК 22.3

Рубрики: физика

Кл.слова (ненормированные):
Физика пәні -- базалық құндылықтар -- үлгілік оқу бағдарламасы -- базалық мазмұн
Аннотация: Зерттеудің негізгі мақсаты – «Физика» пәнінің базалық мазмұнына Қазақстан Республикасының Мемлекеттік жалпыға миндетті білім беру стандартында айқындалған алты базалық құндылықты кіріктірудің ғылыми-әдістемелик моделин негіздеу. Нәтижесінде, мысал ретинде, физика пәнінің мазмұнында «Тәуелсіздік және Отаншылдық» базалық құндылықтарын кіріктірудің нақты мысалдары ұсынылады. Зерттеу барысында базалық құндылықтардың мазмұны физикалық білім с учетом контекстінде айқындалып, АҚШ-тың Научные стандарты следующего поколения (NGSS), Финляндияның Национальная базовая учебная программа, Сингапурская научная программа және т.б. бағдарламаларына салыстырмалы контента-талдау жүргізілді. Талдау нәтижесінде аталған елдердің физика пәні бағдарламаларында қауіпсиздік мәдениеті, ғылыми адалдық, жауапты шешім қабылдау және әлеуметтік жауапкершилік құндылықтары оқу нәтижелері жүйесине кіріктірілгені анықталды.Әдістемелік талдау физика сабағына базалық құндылықтарды интеграциялау білім алушылардың тұлғалық ғылыми танымға қызы дамғушылығы мен дербестігін арттыруға, сондай-ақ олардың жауапты азамат ретінде қалыптасуына бағытталған. Оқу пәндерінің мазмұнына ангізілген минералық құндылықтар арқылы білім алған ұрпақ өз ұлттының ажырамас бөлигі ретінде сезініп, өз халқының тарихын, ұлттық менталитеті мен мәдени құндылықтарын бағалауға және қоғамның дамуына саналы түрде үлес қосуға ұмтылады. Мақалада ұсынылған тұжырымдар мен әдістемелік тәсілдер физика пәні мұғалімдеріне құндылықтарға бағдарланған оқытуды жүйелі ұйымдастыруға ғылыми-әдістемелик негіз бола алады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Салимов, А.Б.

Шуиншина , Ш.М. «Физика» пәні сабағында базалық құндылықтарды қалыптастыру [Текст] / Ш. М. Шуиншина , А. Б. Салимов // Білім ғылым-педагогикалық журнал. - 2026. - №1.- Б.105-119

10.

Шуиншина , Ш.М. «Физика» пәні сабағында базалық құндылықтарды қалыптастыру [Текст] / Ш. М. Шуиншина , А. Б. Салимов // Білім ғылым-педагогикалық журнал. - 2026. - №1.- Б.105-119


22.3
Ш 95

Шуиншина , Ш. М.
    «Физика» пәні сабағында базалық құндылықтарды қалыптастыру [Текст] / Ш. М. Шуиншина , А. Б. Салимов // Білім ғылым-педагогикалық журнал. - 2026. - №1. - Б. 105-119
ББК 22.3

Рубрики: физика

Кл.слова (ненормированные):
Физика пәні -- базалық құндылықтар -- үлгілік оқу бағдарламасы -- базалық мазмұн
Аннотация: Зерттеудің негізгі мақсаты – «Физика» пәнінің базалық мазмұнына Қазақстан Республикасының Мемлекеттік жалпыға миндетті білім беру стандартында айқындалған алты базалық құндылықты кіріктірудің ғылыми-әдістемелик моделин негіздеу. Нәтижесінде, мысал ретинде, физика пәнінің мазмұнында «Тәуелсіздік және Отаншылдық» базалық құндылықтарын кіріктірудің нақты мысалдары ұсынылады. Зерттеу барысында базалық құндылықтардың мазмұны физикалық білім с учетом контекстінде айқындалып, АҚШ-тың Научные стандарты следующего поколения (NGSS), Финляндияның Национальная базовая учебная программа, Сингапурская научная программа және т.б. бағдарламаларына салыстырмалы контента-талдау жүргізілді. Талдау нәтижесінде аталған елдердің физика пәні бағдарламаларында қауіпсиздік мәдениеті, ғылыми адалдық, жауапты шешім қабылдау және әлеуметтік жауапкершилік құндылықтары оқу нәтижелері жүйесине кіріктірілгені анықталды.Әдістемелік талдау физика сабағына базалық құндылықтарды интеграциялау білім алушылардың тұлғалық ғылыми танымға қызы дамғушылығы мен дербестігін арттыруға, сондай-ақ олардың жауапты азамат ретінде қалыптасуына бағытталған. Оқу пәндерінің мазмұнына ангізілген минералық құндылықтар арқылы білім алған ұрпақ өз ұлттының ажырамас бөлигі ретінде сезініп, өз халқының тарихын, ұлттық менталитеті мен мәдени құндылықтарын бағалауға және қоғамның дамуына саналы түрде үлес қосуға ұмтылады. Мақалада ұсынылған тұжырымдар мен әдістемелік тәсілдер физика пәні мұғалімдеріне құндылықтарға бағдарланған оқытуды жүйелі ұйымдастыруға ғылыми-әдістемелик негіз бола алады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Салимов, А.Б.

Страница 1, Результатов: 10

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц