База данных: Статьи
Страница 2, Результатов: 69
Отмеченные записи: 0
11.

Подробнее
88
П 54
Полякова, И. В
Подготовка педагогов- психологов проблема влияния эмоциональной оценки на точность восприятия [Текст] / И.В Полякова // Психология обучения. - 22018. - №4. - С. 88-96.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
точность восприятия -- динамические паттерны -- эмоциональная сфера -- эмоционально- оценочная лексика
Аннотация: В статье описаны паттерны восприятия оказывающие влияние на качество овладения обучающимся учебным материалом. Представлен анализ интерференций со стороны эмоциональной сферы на точность зрительного восприятия. Выявлена умеренная положительная корреляционная связь между количеством эмоционально- оценочной лексики, использованной испытуемыми в ходе эксперимента, уровнем нервно- психической устойчивостью и точностью зрительного и тактильного восприятия.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 54
Полякова, И. В
Подготовка педагогов- психологов проблема влияния эмоциональной оценки на точность восприятия [Текст] / И.В Полякова // Психология обучения. - 22018. - №4. - С. 88-96.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
точность восприятия -- динамические паттерны -- эмоциональная сфера -- эмоционально- оценочная лексика
Аннотация: В статье описаны паттерны восприятия оказывающие влияние на качество овладения обучающимся учебным материалом. Представлен анализ интерференций со стороны эмоциональной сферы на точность зрительного восприятия. Выявлена умеренная положительная корреляционная связь между количеством эмоционально- оценочной лексики, использованной испытуемыми в ходе эксперимента, уровнем нервно- психической устойчивостью и точностью зрительного и тактильного восприятия.
Держатели документа:
ЗКГУ
12.

Подробнее
63.5
А 50
Әлімбай, Н.
Қазақтың кер дала тағысының төл атауы - "Пржевальский жылқысы" емес, кертағы! [Текст] / Н. Әлімбай // Қазақ тарихы . - Алматы, 2019. - №1-2. - Б. 13-15
ББК 63.5
Рубрики: Этнография
Кл.слова (ненормированные):
Пржевальский жылқысы -- қазақтың кер дала тағысы -- кертағы -- Көпейұлы -- Поляков -- Барданес -- Эверсманн -- қазан төңкерісі -- тарих -- Орталық Азия
Аннотация: Қазан төңкерісіне дейінгі сан алуан тарихи, тарихи-этнографиялық, жаграфиялық мәліметтер қазіргі кезде "Пржевальский жылқысы" деп аталып жүрген тағы жануардың Евразияның ен даласын соның ішінде, Қазақстан территориясын, мекендегенін анықтайды.
Держатели документа:
БҚМУ
А 50
Әлімбай, Н.
Қазақтың кер дала тағысының төл атауы - "Пржевальский жылқысы" емес, кертағы! [Текст] / Н. Әлімбай // Қазақ тарихы . - Алматы, 2019. - №1-2. - Б. 13-15
Рубрики: Этнография
Кл.слова (ненормированные):
Пржевальский жылқысы -- қазақтың кер дала тағысы -- кертағы -- Көпейұлы -- Поляков -- Барданес -- Эверсманн -- қазан төңкерісі -- тарих -- Орталық Азия
Аннотация: Қазан төңкерісіне дейінгі сан алуан тарихи, тарихи-этнографиялық, жаграфиялық мәліметтер қазіргі кезде "Пржевальский жылқысы" деп аталып жүрген тағы жануардың Евразияның ен даласын соның ішінде, Қазақстан территориясын, мекендегенін анықтайды.
Держатели документа:
БҚМУ
13.

Подробнее
63.5(5Каз)
А 50
Әлімбай, Н.
Қазақтың кер дала тағысының төл атауы - Пржевальский жылқысы емес, кертағы! [Текст] / Н. Әлімбай, Б. Қақабаев // Қазақ тарихы . - 2019. - №2(169). - Б. 13-15
ББК 63.5(5Каз)
Рубрики: Историческая этнография
Кл.слова (ненормированные):
Кертағы -- пржевальский жылқысы -- Н.М.Пржевальский -- М.Ж.Көпейұлы -- И.С.Поляков -- Х.Барданес -- Э.Эверсманн -- қазан төңкерісі -- тарихи-этнография -- жаграфиялық мәліметтер -- Батыс Еділ -- Қазақстан территориясы -- Орталық Азия -- Ресей-Қытай шекарасы -- А.К.Тихонов
Аннотация: Н.М.Пржевальскийдің кертағыға берген аталмыш анықтамасының сөз болып отырған авторлардың еңбектеріндегі мәліметтерді дәйектейтін һәм пысықтайтын қисынын ерекше ескере отырып, Пржевальск жылқысының дәстүрлі қазақы ортада ежелден жасап келе жатқан төл атауы кертағы деп айтуға ешқандай күмән жоқ
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Қақабаев, Б.
А 50
Әлімбай, Н.
Қазақтың кер дала тағысының төл атауы - Пржевальский жылқысы емес, кертағы! [Текст] / Н. Әлімбай, Б. Қақабаев // Қазақ тарихы . - 2019. - №2(169). - Б. 13-15
Рубрики: Историческая этнография
Кл.слова (ненормированные):
Кертағы -- пржевальский жылқысы -- Н.М.Пржевальский -- М.Ж.Көпейұлы -- И.С.Поляков -- Х.Барданес -- Э.Эверсманн -- қазан төңкерісі -- тарихи-этнография -- жаграфиялық мәліметтер -- Батыс Еділ -- Қазақстан территориясы -- Орталық Азия -- Ресей-Қытай шекарасы -- А.К.Тихонов
Аннотация: Н.М.Пржевальскийдің кертағыға берген аталмыш анықтамасының сөз болып отырған авторлардың еңбектеріндегі мәліметтерді дәйектейтін һәм пысықтайтын қисынын ерекше ескере отырып, Пржевальск жылқысының дәстүрлі қазақы ортада ежелден жасап келе жатқан төл атауы кертағы деп айтуға ешқандай күмән жоқ
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Қақабаев, Б.
14.

Подробнее
32.81
П 41
Поляков, К. Ю.
Как нам реорганизовать ЕГЭ [Текст] / К. Ю. Поляков, Е. А. Еремин // Информатика в школе. - 2019. - №3. - С. 2-7
ББК 32.81
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
информатика -- ЕГЭ -- КИМ -- изучение информатики -- обучение -- результат обучения
Аннотация: В статье проведен анализ проблем, которые были привнесены в преподавание с введением государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ. Предложены меры по преодолению недостатков существующей системы оценивания результатов обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Еремин, Е.А.
П 41
Поляков, К. Ю.
Как нам реорганизовать ЕГЭ [Текст] / К. Ю. Поляков, Е. А. Еремин // Информатика в школе. - 2019. - №3. - С. 2-7
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
информатика -- ЕГЭ -- КИМ -- изучение информатики -- обучение -- результат обучения
Аннотация: В статье проведен анализ проблем, которые были привнесены в преподавание с введением государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ. Предложены меры по преодолению недостатков существующей системы оценивания результатов обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Еремин, Е.А.
15.

Подробнее
74.263.2
П 54
Поляков , К. Ю.
Динамическое программирование в задачах обработки последовательностей ЕГЭ по информатике. [Текст] / К. Ю. Поляков // Информатика в школе. - 2020. - №5. - С. 56 - 63
ББК 74.263.2
Рубрики: Методика преподавания информатики и вычислительной техники
Кл.слова (ненормированные):
динамическое программирование -- информатика -- ЕГЭ -- КИМ -- простые задачи -- задачи на пары чисел
Аннотация: В статье рассматривается использование метода динамического программирование для решения заданий на обработку последовательностей в контрольно - измерительных материалах (КИМ) ЕГЭ по информатике. Предлагается серия типовых задач нарастающей сложности, которая может быть использована для подготовки учащихся к выполнению заданий ЕГЭ по информатике и решению олимпиадных задач по программированию.
Держатели документа:
ЗКУ
П 54
Поляков , К. Ю.
Динамическое программирование в задачах обработки последовательностей ЕГЭ по информатике. [Текст] / К. Ю. Поляков // Информатика в школе. - 2020. - №5. - С. 56 - 63
Рубрики: Методика преподавания информатики и вычислительной техники
Кл.слова (ненормированные):
динамическое программирование -- информатика -- ЕГЭ -- КИМ -- простые задачи -- задачи на пары чисел
Аннотация: В статье рассматривается использование метода динамического программирование для решения заданий на обработку последовательностей в контрольно - измерительных материалах (КИМ) ЕГЭ по информатике. Предлагается серия типовых задач нарастающей сложности, которая может быть использована для подготовки учащихся к выполнению заданий ЕГЭ по информатике и решению олимпиадных задач по программированию.
Держатели документа:
ЗКУ
16.

Подробнее
32.973
Е 69
Еремин, Е. А.
Насколько правильно мы рассказываем школьникам про количество цифр в разных системах счисления? [Текст] / Е. А. Еремин, К. Ю. Поляков // Информатика в школе. - 2020. - №6. - С. 8-18
ББК 32.973
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
система счисления -- цифра -- основание -- информатика -- школьный курс
Аннотация: Статья предлагает по -новому взглянуть на традиционный для любого курса информатики материал, который описывает основные принципы представления чисел. В ней подробно рассмотрены идеи построения различных систем счисления; особое внимание при этом уделено вопросу выбора количества цифр, используемых для записи значений в каждом разрядов. Показано, что часто встречающееся в материалах по школьной информатике определение основания системы счисления как количества цифр в этой системе при внимательном рассмотрении оказывается некоректным. Кроме того, для наглядного изложения материала ученикам авторы предлагают придуманную ими аналогию , облегчающую понимание темы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Поляков, К.Ю.
Е 69
Еремин, Е. А.
Насколько правильно мы рассказываем школьникам про количество цифр в разных системах счисления? [Текст] / Е. А. Еремин, К. Ю. Поляков // Информатика в школе. - 2020. - №6. - С. 8-18
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
система счисления -- цифра -- основание -- информатика -- школьный курс
Аннотация: Статья предлагает по -новому взглянуть на традиционный для любого курса информатики материал, который описывает основные принципы представления чисел. В ней подробно рассмотрены идеи построения различных систем счисления; особое внимание при этом уделено вопросу выбора количества цифр, используемых для записи значений в каждом разрядов. Показано, что часто встречающееся в материалах по школьной информатике определение основания системы счисления как количества цифр в этой системе при внимательном рассмотрении оказывается некоректным. Кроме того, для наглядного изложения материала ученикам авторы предлагают придуманную ими аналогию , облегчающую понимание темы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Поляков, К.Ю.
17.

Подробнее
74.264.5
К 83
Кропова, Ю. Г.
Создание видеоконтента как одно из направлений информатизации биологического образования. [Текст] / Ю. Г. Кропова, А. А. Полякова // Биология в школе. - 2020. - №7. - С. 34-44
ББК 74.264.5
Рубрики: Методика преподавания биологических наук
Кл.слова (ненормированные):
видеоконтент -- цифровизация -- образовательное видео -- квесты -- презентации
Аннотация: В статье рассмотрены разные классификации видеоконтента , сделан акцент на функциональную классификацию. представлен обзор основных технических средств создания разных типов видеоматериалов. Приведены примеры основных и дополнительных типов видеоконтента по разделу "Общая биология".
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Полякова, А.А.
К 83
Кропова, Ю. Г.
Создание видеоконтента как одно из направлений информатизации биологического образования. [Текст] / Ю. Г. Кропова, А. А. Полякова // Биология в школе. - 2020. - №7. - С. 34-44
Рубрики: Методика преподавания биологических наук
Кл.слова (ненормированные):
видеоконтент -- цифровизация -- образовательное видео -- квесты -- презентации
Аннотация: В статье рассмотрены разные классификации видеоконтента , сделан акцент на функциональную классификацию. представлен обзор основных технических средств создания разных типов видеоматериалов. Приведены примеры основных и дополнительных типов видеоконтента по разделу "Общая биология".
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Полякова, А.А.
18.

Подробнее
63
К 17
Калыбекова, М. Н.
Насильственное переселение поляков в Казахстан и их репатриация на Родину [Текст] / М. Н. Калыбекова, Б. Н. Жунусова // Отан тарихы. - 2020. - №1. - С. 141-154.
ББК 63
Рубрики: История.
Кл.слова (ненормированные):
насильственное переселение -- поляки -- Казахстан -- репатриация -- Родина -- депортация -- спецпереселенцы -- НКВД
Аннотация: Статья о насильственном переселении поляков в Казахстан и их репатриация на Родину.
Держатели документа:
ЗКУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Жунусова, Б.Н.
К 17
Калыбекова, М. Н.
Насильственное переселение поляков в Казахстан и их репатриация на Родину [Текст] / М. Н. Калыбекова, Б. Н. Жунусова // Отан тарихы. - 2020. - №1. - С. 141-154.
Рубрики: История.
Кл.слова (ненормированные):
насильственное переселение -- поляки -- Казахстан -- репатриация -- Родина -- депортация -- спецпереселенцы -- НКВД
Аннотация: Статья о насильственном переселении поляков в Казахстан и их репатриация на Родину.
Держатели документа:
ЗКУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Жунусова, Б.Н.
19.

Подробнее
88
П 54
Поляков, А. С.
Взаимосвязь индивидуального стиля деятельности и эффективности труда педагога [Текст] / А. С. Поляков, С. Л. Кандыбович, Н. В. Павлов // Психология обучения. - 2017. - №7. - С. 67-77
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Индивидуальный стиль деятельности -- учитель начальных классов -- педагог -- личностные характеристики -- образовательная деятельность
Аннотация: В статье представлен результат экспериментального исследования проблемы индивидуального стиля деятельности, как системы определяющей уровень показателей эффективности труда учителя начальных классов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кандыбович, С.Л.
Павлов, Н.В.
П 54
Поляков, А. С.
Взаимосвязь индивидуального стиля деятельности и эффективности труда педагога [Текст] / А. С. Поляков, С. Л. Кандыбович, Н. В. Павлов // Психология обучения. - 2017. - №7. - С. 67-77
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Индивидуальный стиль деятельности -- учитель начальных классов -- педагог -- личностные характеристики -- образовательная деятельность
Аннотация: В статье представлен результат экспериментального исследования проблемы индивидуального стиля деятельности, как системы определяющей уровень показателей эффективности труда учителя начальных классов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кандыбович, С.Л.
Павлов, Н.В.
20.

Подробнее
Поляков, С. М.
Опыт применения рейтинговой оценки на базе ЭВМ на факультете иностранных языков / С. М. Поляков, Мозговой А.М., Шохирев М.В. // Образовательные технологии(Народное образование). - 2004. - #1.-C.143.
Рубрики: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Новые информационные технологии в образовании
Кл.слова (ненормированные):
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- Технические средства обучения -- Рейтинговая оценка
Доп.точки доступа:
Мозговой А.М.
Шохирев М.В.
Поляков, С. М.
Опыт применения рейтинговой оценки на базе ЭВМ на факультете иностранных языков / С. М. Поляков, Мозговой А.М., Шохирев М.В. // Образовательные технологии(Народное образование). - 2004. - #1.-C.143.
Рубрики: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Новые информационные технологии в образовании
Кл.слова (ненормированные):
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- Технические средства обучения -- Рейтинговая оценка
Доп.точки доступа:
Мозговой А.М.
Шохирев М.В.
Страница 2, Результатов: 69