Электронный каталог

85.374.3(5Каз)
М 17
Максимова, Е.
    История оживает в Уральске [Текст] / Е. Максимова // Приуралье. - 2026. - 7 августа. - №64. - С. 6-7.
ББК 85.374.3(5Каз)

Рубрики: Киноискусство Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
казахстанское кино -- кинематограф Казахстана -- Косшыгулов. Шоколадная фабрика -- съемки фильма -- Уральск -- Западно-Казахстанская область -- Жандос Кусаинов -- Баймухамбет Косшыгулов -- историческое кино -- художественный фильм -- история предпринимательства -- историческая архитектура
Аннотация: Областной центр вновь стал съемочной площадкой большого кино. Исторические кварталы города и областной драматический театр им. А.Н. Островского превратились в декорации художественного фильма «Косшыгулов. Шоколадная фабрика», посвященного одному из первых крупных промышленников Казахстана Баймухамбету Косшыгулову. Отдельные эпизоды также снимают в музейном комплексе «Хан Ордасы», где сохранилась атмосфера начала XX века.
Держатели документа:
ЗКУ

74.24(5Каз)
Б 53
Бескорсая, Е.
    Равные возможности с помощью ИИ [Текст] / Е. Бескорсая // Казахстанская правда. - 2026. - 2 сентября. - №165. - С. 5
ББК 74.24(5Каз)

Рубрики: Организация общего образования в Республике Казахстан

Кл.слова (ненормированные):
малокомплектные школы -- сельские школы -- гибридное обучение -- искусственный интеллект -- цифровизация образования -- школьное образование -- Павлодарская область -- Кызылординская область -- пилотный проект -- качество образования -- сельское образование -- персонализация обучения -- цифровая образовательная платформа -- нейросетевые технологии -- цифровая грамотность -- учителя -- школьники -- образовательные технологии -- ChatGPT Edu -- повышение квалификации педагогов
Аннотация: Пилотный проект поможет сократить разрыв в качестве образования между селом и городом.
Держатели документа:
ЗКУ

74.58
T71
Tolstova, O. S.
    Digital gamification as a means of increasing students' motivation and communicative activity [Текст] / O. S. Tolstova // Bulletin WKU. - 2026. - №2. - Р. 5-12
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
цифровая геймификация -- мотивация студентов -- коммуникативная активность -- обучение иностранному языку -- цифровые инструменты -- игровые элементы -- коэффициент d Коэна -- интерактивное обучение
Аннотация: В данной статье рассматривается цифровая геймификация как педагогическое средство повышения мотивации студентов и их коммуникативной активности в контексте обучения иностранному языку. Актуальность темы определяется возрастающей ролью цифровых образовательных платформ, интерактивной обратной связи и студентоориентированных образовательных траекторий. Цель исследования заключается в обосновании методического потенциала цифровой геймификации и демонстрации способов оценки её эффективности посредством предварительной и итоговой диагностики. Теоретическая часть анализирует казахстанскую, русскоязычную и международную литературу по цифровому образованию, игровым технологиям, инструментам геймификации, мотивации и коммуникации в обучении иностранным языкам. Практическая часть исследования была проведена в Самарский государственный аграрный университет. Эмпирическая часть представлена в виде квазиэкспериментального пилотного исследования с экспериментальной и контрольной группами. В экспериментальной модели студенты выполняют коммуникативные задания с использованием баллов, уровней, значков, квестов, командных миссий и мгновенной цифровой обратной связи, тогда как контрольная группа изучает тот же материал в традиционном формате. В разделе «Результаты» демонстрируется расчёт коэффициента d Коэна для мотивации и коммуникативной активности. Модельные данные показывают высокий размер эффекта в экспериментальной группе, что свидетельствует о том, что грамотно организованная цифровая геймификация способствует повышению вовлечённости студентов, снижению коммуникативной тревожности и увеличению частоты осмысленного взаимодействия на занятиях. В статье делается вывод о том, что цифровая геймификация является эффективной при условии, что игровые элементы подчинены чётким образовательным результатам и сочетаются с рефлексией, сотрудничеством и критериальным оцениванием.
Держатели документа:
ЗКУ

28.081(5Каз)
Г 93
Губашева, Б. Е.
    Экологический отпечаток паводка: трансформация экосистем [Текст] / Б. Е. Губашева, С. Сунгаткызы, А. Е. Утегенова // Вестник ЗКУ. - 2026. - №2. - С. 409-421
ББК 28.081(5Каз)

Рубрики: Экология Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
экология -- загрязнение -- атмосфера -- почва -- вода -- отложения -- воздействие -- весенний паводок -- паводок 2024 года -- экологические последствия -- экологический отпечаток -- экстремальные гидрологические события -- атмосферный воздух -- загрязнение почв -- поверхностные воды
Аннотация: Статья посвящена оценке экологического отпечатка весеннего паводка 2024 года и анализу трансформации экосистем Западно-Казахстанской области под воздействием экстремального гидрологического события. В работе рассматриваются изменения качества атмосферного воздуха, почв и поверхностных водных объектов, подвергшихся прямому и косвенному влиянию паводка. В качестве информационной базы использованы ежемесячные данные по загрязнению атмосферного воздуха в городах Уральск и Аксай, квартальные показатели загрязнения почв города Уральск, а также данные по состоянию донных отложений и мониторингу качества поверхностных вод рек Жайык, Чаган и Деркул за период 2023–2025 гг. Проведён сравнительный анализ экологических показателей в допаводковый, паводковый и постпаводковый периоды. Наиболее выраженные изменения выявлены в поверхностных водах, где зафиксирован переход к более высоким классам загрязнения и рост концентраций биогенных веществ в период паводка. Полученные результаты позволяют выявить характер пространственно-временных изменений компонентов природной среды и оценить масштаб экологических последствий паводка 2024 года. Исследование подчёркивает значимость комплексного анализа экологических эффектов паводков при оценке устойчивости региональных экосистем и планировании природоохранных мероприятий.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сунгаткызы, С.
Утегенова, А.Е.