База данных: Диссертации и рефераты
Страница 1, Результатов: 2
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
159.943
А 19
Аветисян, К. А.
Психологическое содержание и условия развития поведенческой гибкости учителя [Текст] : автореферат дис. н соискан. ученой степ. кандидата психол. наук / К. А. Аветисян ; Науч. руков. Л. М. Митина. - М. : [б. и.], 2001. - 23 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Кл.слова (ненормированные):
автореферат -- аветисян каринэ арменаковна -- психологическое содержание -- тренинг
Аннотация: Цель исследования - определить психологическое содержание и условия развития поведенческой гибкости учителя, а так же возможность ее формирования в ходе специально разработанного психологического тренинга.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Митина, Л.М. \науч. руков.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
А 19
Аветисян, К. А.
Психологическое содержание и условия развития поведенческой гибкости учителя [Текст] : автореферат дис. н соискан. ученой степ. кандидата психол. наук / К. А. Аветисян ; Науч. руков. Л. М. Митина. - М. : [б. и.], 2001. - 23 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
автореферат -- аветисян каринэ арменаковна -- психологическое содержание -- тренинг
Аннотация: Цель исследования - определить психологическое содержание и условия развития поведенческой гибкости учителя, а так же возможность ее формирования в ходе специально разработанного психологического тренинга.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Митина, Л.М. \науч. руков.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
2.
Подробнее
159.9
Ч-49
Чернов, Д. Ю.
Влияние педагогической направленности учителя на разрешение нестандартных ситуаций в системе "учитель-ученик" [Текст] : автореферат дис. на соискан. ученой степ. кандидата психол. наук / Д. Ю. Чернов ; Науч. руков. Л. М. Митина. - М. : [б. и.], 2001. - 20 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Кл.слова (ненормированные):
автореферат -- психология
Аннотация: Цель исследования - изучить способы разрешения учителем нестандартных ситуаций в системе "учитель-ученик" и влияние на разрешение нестандартных ситуаций типов педагогической направленности учителя.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Митина, Л.М. \науч. руков.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Ч-49
Чернов, Д. Ю.
Влияние педагогической направленности учителя на разрешение нестандартных ситуаций в системе "учитель-ученик" [Текст] : автореферат дис. на соискан. ученой степ. кандидата психол. наук / Д. Ю. Чернов ; Науч. руков. Л. М. Митина. - М. : [б. и.], 2001. - 20 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
автореферат -- психология
Аннотация: Цель исследования - изучить способы разрешения учителем нестандартных ситуаций в системе "учитель-ученик" и влияние на разрешение нестандартных ситуаций типов педагогической направленности учителя.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Митина, Л.М. \науч. руков.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Страница 1, Результатов: 2