База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 410
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
14.35.09
Н 55
Несипбаева, О. Д.
Технология развития критического мышления у студентов вуза [Текст] / О. Д. Несипбаева // Вестник Академии Педагогических Наук Казахстана. - 2011. - № 3-4 (42). - С. 64-68.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
технологии развития критического мышления -- история педагогики -- творческая деятельность -- критически мыслящая личность
Аннотация: В статье рассматриваются возможности применения технологии развития критического мышления у студентов на примере курса " История педагогики".
Н 55
Несипбаева, О. Д.
Технология развития критического мышления у студентов вуза [Текст] / О. Д. Несипбаева // Вестник Академии Педагогических Наук Казахстана. - 2011. - № 3-4 (42). - С. 64-68.
| УДК |
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
технологии развития критического мышления -- история педагогики -- творческая деятельность -- критически мыслящая личность
Аннотация: В статье рассматриваются возможности применения технологии развития критического мышления у студентов на примере курса " История педагогики".
2.
Подробнее
22
П 30
Петрова, Л. Г.
Логические упражнения на уроках математики [Текст] / Л. Г. Петрова // Бастауыш мектебі оқыту = Обучение в начальной школе. - 2012. - №4. - С. 40-41
ББК 22
Рубрики: Естественные науки
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Логика -- Обучение -- Мышление -- Задачи -- Магические квадраты
Аннотация: О роли математики в развитии логического мышления.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 30
Петрова, Л. Г.
Логические упражнения на уроках математики [Текст] / Л. Г. Петрова // Бастауыш мектебі оқыту = Обучение в начальной школе. - 2012. - №4. - С. 40-41
Рубрики: Естественные науки
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Логика -- Обучение -- Мышление -- Задачи -- Магические квадраты
Аннотация: О роли математики в развитии логического мышления.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
74.263
А 39
Акипова, А. С.
Прямоугльная изометрия окружности [Текст] / А. С. Акипова // Бейнелеу өнері және сызу =Изобразительное искусство и черчение . - 2012. - №1. - стр. 36-37
ББК 74.263
Рубрики: методика преподавания черчение
Кл.слова (ненормированные):
изометрия -- геометрия -- построение дуги -- изображение -- овал -- линия -- прямоугольный
Аннотация: Научить учащихся правильно изображать прямоугольную изометрию в окружности, развитие глазомера,зрительной памяти, пространственного,логического мышления, навыков работы с графическими инструментами.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 39
Акипова, А. С.
Прямоугльная изометрия окружности [Текст] / А. С. Акипова // Бейнелеу өнері және сызу =Изобразительное искусство и черчение . - 2012. - №1. - стр. 36-37
Рубрики: методика преподавания черчение
Кл.слова (ненормированные):
изометрия -- геометрия -- построение дуги -- изображение -- овал -- линия -- прямоугольный
Аннотация: Научить учащихся правильно изображать прямоугольную изометрию в окружности, развитие глазомера,зрительной памяти, пространственного,логического мышления, навыков работы с графическими инструментами.
Держатели документа:
ЗКГУ
4.
Подробнее
85.12
Б 91
Бурцева, М. И.
Развитие образного мышления учащихся на уроках декоративно-прикладного искусства. [Текст] / М. И. Бурцева // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №3. - С. 65-70
ББК 85.12
Рубрики: Декоративно-прикладное искусство
Кл.слова (ненормированные):
время -- искусство -- современный -- образование -- декоративно-прикладное -- дизайн -- творчество -- символ -- изобразительное -- урок -- материал -- задание -- произведение
Аннотация: В статье рассказывается, о том, как в наше время - время модернизации образования, учителя изобразительного искусства общеобразовательной школы не должны забывать о народном творчестве и обязаны способствовать знакомству школьников с национальными традициями в области декоративно-прикладного искусства.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 91
Бурцева, М. И.
Развитие образного мышления учащихся на уроках декоративно-прикладного искусства. [Текст] / М. И. Бурцева // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №3. - С. 65-70
Рубрики: Декоративно-прикладное искусство
Кл.слова (ненормированные):
время -- искусство -- современный -- образование -- декоративно-прикладное -- дизайн -- творчество -- символ -- изобразительное -- урок -- материал -- задание -- произведение
Аннотация: В статье рассказывается, о том, как в наше время - время модернизации образования, учителя изобразительного искусства общеобразовательной школы не должны забывать о народном творчестве и обязаны способствовать знакомству школьников с национальными традициями в области декоративно-прикладного искусства.
Держатели документа:
ЗКГУ
5.
Подробнее
85.12
Ф 34
Федотова, О. В.
Проектирование художественных изделий в технике декоративной лаковой росписи по металлу и папье-маше в стиле "Московского письма". [Текст] / О. В. Федотова, Л. А. Александрова // изобразительное искусство в школе. - 2012. - №4. - С. 60-66
ББК 85.12
Рубрики: Декоративно-прикладное искусство
Кл.слова (ненормированные):
художественный -- культура -- концепция -- рисунок -- декоративно-прикладное искусство -- техника -- живопись -- композиция -- натюрморт
Аннотация: Цель статьи формирование у студентов художественно-творческого самостоятельного мышления, проектной культуры путем овладения практическими навыками и умениями, для создания художествено-творческих проектов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Александрова, Л.А.
Ф 34
Федотова, О. В.
Проектирование художественных изделий в технике декоративной лаковой росписи по металлу и папье-маше в стиле "Московского письма". [Текст] / О. В. Федотова, Л. А. Александрова // изобразительное искусство в школе. - 2012. - №4. - С. 60-66
Рубрики: Декоративно-прикладное искусство
Кл.слова (ненормированные):
художественный -- культура -- концепция -- рисунок -- декоративно-прикладное искусство -- техника -- живопись -- композиция -- натюрморт
Аннотация: Цель статьи формирование у студентов художественно-творческого самостоятельного мышления, проектной культуры путем овладения практическими навыками и умениями, для создания художествено-творческих проектов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Александрова, Л.А.
6.
Подробнее
85.14
И 15
Ибрагимова, Ф. А.
Восприятие произведений искусства. Перспектива. [Текст] / Ф. А. Ибрагимова // Изобразительное искусство, музыка и черчение. - 2012. - №6. - С. 32-36
ББК 85.14
Рубрики: Живопись
Кл.слова (ненормированные):
перспектива -- пейзаж -- искусство -- художник -- изобразительный -- природа -- линейная -- воздушная -- горизонт -- картина
Аннотация: Развитие воображения, образного мышления, пространственного представления, способности к художественному творчеству. Формирование практической деятельности в изображении пейзажа с использованием правил линейной и воздушной перспективы.
Держатели документа:
ЗКГУ
И 15
Ибрагимова, Ф. А.
Восприятие произведений искусства. Перспектива. [Текст] / Ф. А. Ибрагимова // Изобразительное искусство, музыка и черчение. - 2012. - №6. - С. 32-36
Рубрики: Живопись
Кл.слова (ненормированные):
перспектива -- пейзаж -- искусство -- художник -- изобразительный -- природа -- линейная -- воздушная -- горизонт -- картина
Аннотация: Развитие воображения, образного мышления, пространственного представления, способности к художественному творчеству. Формирование практической деятельности в изображении пейзажа с использованием правил линейной и воздушной перспективы.
Держатели документа:
ЗКГУ
7.
Подробнее
74.263
Л 83
Луговая, Н. С.
Проектный метод обучения на уроках технологии. [Текст] / Н. С. Луговая // Технология в Казахстанской школе. - 2013. - №1. - С. 29-32
ББК 74.263
Рубрики: Методика преподавания труда и общетехнических предметов
Кл.слова (ненормированные):
технология -- знания -- умения -- культура -- проект -- изделие -- творческий -- работа -- искусство -- декоративно-прикладное
Аннотация: Эта статья призвана обеспечить практическое обоснование и реализацию учащимися знаний по основам наук. Уроки технологии способствуют развитию логического мышления, творческой инициативы, вырабатывают умение правильно, четко излагать свои мысли, учат отстаивать свою точку зрения, формируют трудовые навыки, умение работать в коллективе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Л 83
Луговая, Н. С.
Проектный метод обучения на уроках технологии. [Текст] / Н. С. Луговая // Технология в Казахстанской школе. - 2013. - №1. - С. 29-32
Рубрики: Методика преподавания труда и общетехнических предметов
Кл.слова (ненормированные):
технология -- знания -- умения -- культура -- проект -- изделие -- творческий -- работа -- искусство -- декоративно-прикладное
Аннотация: Эта статья призвана обеспечить практическое обоснование и реализацию учащимися знаний по основам наук. Уроки технологии способствуют развитию логического мышления, творческой инициативы, вырабатывают умение правильно, четко излагать свои мысли, учат отстаивать свою точку зрения, формируют трудовые навыки, умение работать в коллективе.
Держатели документа:
ЗКГУ
8.
Подробнее
87
Д 86
Душин, А. В.
Об организации научного и педагогического процессов в ликее Аристотеля [Текст] / А. В. Душин // Alma mater. - 2013. - №6. - С. 96-99. - Библиогр.: с. 99
ББК 87
Рубрики: философия
Кл.слова (ненормированные):
Организация -- процесс -- аристотель -- душа -- мышление -- разум -- поступок
Аннотация: Дано описание организованного древнегреческим философом Аристотелем образовательного учреждения Ликей, в котором был выработан и эффективно применен ряд научных принципов и идей, основанных на природе познающего мышления.
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 86
Душин, А. В.
Об организации научного и педагогического процессов в ликее Аристотеля [Текст] / А. В. Душин // Alma mater. - 2013. - №6. - С. 96-99. - Библиогр.: с. 99
Рубрики: философия
Кл.слова (ненормированные):
Организация -- процесс -- аристотель -- душа -- мышление -- разум -- поступок
Аннотация: Дано описание организованного древнегреческим философом Аристотелем образовательного учреждения Ликей, в котором был выработан и эффективно применен ряд научных принципов и идей, основанных на природе познающего мышления.
Держатели документа:
ЗКГУ
9.
Подробнее
74
Б 12
Базилевич, С. В.
Формирование управленческого мышления у студентов вузов экономических специальностей. [Текст] / С. В. Базилевич, Г. Г. Левкин, В. Р. Глухих // Дистанционное и виртуальное обучения. - 2013. - №9. - С. 64-71
ББК 74
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
управленческое мышление -- электронные тесты -- практико-ориентированные деловые игры -- тренинги -- искусственный интеллект -- экспертная система -- профессионализм преподавателей.
Аннотация: В статье рассмотрены особенности формирования управленческого мышления у студентов вузов экономических специальностей с применением электронных тестов, практико- ориентированных игр и организации самостоятельной работы студентов. Определены основные аспекты влияния личных качеств и профессионализма преподавателей на эффективность данного процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Левкин, Г.Г.
Глухих, В.Р.
Б 12
Базилевич, С. В.
Формирование управленческого мышления у студентов вузов экономических специальностей. [Текст] / С. В. Базилевич, Г. Г. Левкин, В. Р. Глухих // Дистанционное и виртуальное обучения. - 2013. - №9. - С. 64-71
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
управленческое мышление -- электронные тесты -- практико-ориентированные деловые игры -- тренинги -- искусственный интеллект -- экспертная система -- профессионализм преподавателей.
Аннотация: В статье рассмотрены особенности формирования управленческого мышления у студентов вузов экономических специальностей с применением электронных тестов, практико- ориентированных игр и организации самостоятельной работы студентов. Определены основные аспекты влияния личных качеств и профессионализма преподавателей на эффективность данного процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Левкин, Г.Г.
Глухих, В.Р.
10.
Подробнее
74
Ф 31
Федоров, А. В.
Медиаобразование и медиакритика: поиски общих векторов [Текст] / А. В. Федоров // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - №9. - С. 41-47
ББК 74
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
медиаобразование -- медиакритика -- медиакометентность анализ -- медиатекст.
Аннотация: У медиакритики и медиаобразования много общего, особенно в том, что медиобразование и медиакритика придают большое значение развитию аналитического мышления аудитории.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ф 31
Федоров, А. В.
Медиаобразование и медиакритика: поиски общих векторов [Текст] / А. В. Федоров // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - №9. - С. 41-47
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
медиаобразование -- медиакритика -- медиакометентность анализ -- медиатекст.
Аннотация: У медиакритики и медиаобразования много общего, особенно в том, что медиобразование и медиакритика придают большое значение развитию аналитического мышления аудитории.
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 1, Результатов: 410