База данных: Электронные ресурсы ИБО
Страница 1, Результатов: 12
Отмеченные записи: 0
1.
Файл для загрузки:
Бостром Н. Искусственный интеллект 2016.pdf
Подробнее
32.81
Б 85
Бостром, Н.
Искусственный интеллект. Этапы. Угрозы. Стратегии [Текст] / Н. Бостром. - пер. с англ. С. Филина. - М. : [б. и.], 2016. - 523 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 32.81
Рубрики: Кибернетика
Кл.слова (ненормированные):
Искусственный интеллект -- информатика -- кибернетика -- сверхразум
Аннотация: Что случится, если машины превзойдут людей в интеллекте? Они будут помогать нам или уничтожат человеческую расу? Можем ли мы сегодня игнорировать проблему развития искусственного интеллекта и чувствовать себя в полной безопасности? В своей книге Ник Бостром пытается осознать проблему, встающую перед человечеством в связи с перспективой появления сверхразума, и проанализировать его ответную реакцию.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Б 85
Бостром, Н.
Искусственный интеллект. Этапы. Угрозы. Стратегии [Текст] / Н. Бостром. - пер. с англ. С. Филина. - М. : [б. и.], 2016. - 523 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Кибернетика
Кл.слова (ненормированные):
Искусственный интеллект -- информатика -- кибернетика -- сверхразум
Аннотация: Что случится, если машины превзойдут людей в интеллекте? Они будут помогать нам или уничтожат человеческую расу? Можем ли мы сегодня игнорировать проблему развития искусственного интеллекта и чувствовать себя в полной безопасности? В своей книге Ник Бостром пытается осознать проблему, встающую перед человечеством в связи с перспективой появления сверхразума, и проанализировать его ответную реакцию.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
2.
Файл для загрузки:
Станиславский К.С. Полный курс актер мастерства. 2017.pdf
Подробнее
85.334
С 76
Станиславский, К. С.
Полный курс актерского мастерства [Текст] / К. С. Станиславский, С.В. Гиппиус. - М. : [б. и.], 2017. - 573 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 85.334
Рубрики: Драматический театр
Кл.слова (ненормированные):
актер -- актерское мастерство -- Гимнастика чувств -- творческая психотехника -- сценическое творчество -- Оперный театр
Аннотация: Сборник по теории и практике актерского мастерства, в котором впервые соединены самые популярные и известные труды К. С. Станиславского «Работа актера над собой», часть 1-я и 2-я и «Работа актера над ролью», и работа С. В. Гиппиуса – известного театрального педагога, режиссера дубляжа, кинорежиссера. «Гимнастика чувств. Тренинг творческой психотехники», состоящего из теоретической части и актерских упражнений. В настоящее время это самый популярный учебник по актерскому мастерству, используемый в большинстве творческих ВУЗов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гиппиус, С.В.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
С 76
Станиславский, К. С.
Полный курс актерского мастерства [Текст] / К. С. Станиславский, С.В. Гиппиус. - М. : [б. и.], 2017. - 573 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Драматический театр
Кл.слова (ненормированные):
актер -- актерское мастерство -- Гимнастика чувств -- творческая психотехника -- сценическое творчество -- Оперный театр
Аннотация: Сборник по теории и практике актерского мастерства, в котором впервые соединены самые популярные и известные труды К. С. Станиславского «Работа актера над собой», часть 1-я и 2-я и «Работа актера над ролью», и работа С. В. Гиппиуса – известного театрального педагога, режиссера дубляжа, кинорежиссера. «Гимнастика чувств. Тренинг творческой психотехники», состоящего из теоретической части и актерских упражнений. В настоящее время это самый популярный учебник по актерскому мастерству, используемый в большинстве творческих ВУЗов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гиппиус, С.В.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
3.
Файл для загрузки:
Ветрова Э. С. Методология и методы лингв исслед 2019.pdf
Подробнее
81.2-5
В 39
Ветрова, Э. С.
Методология и методы лингвистических исследований [Текст] : учебное пособие / Э. С. Ветрова. - Донецк : [б. и.], 2019. - 158 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 81.2-5
Рубрики: Лингвистика текста
Кл.слова (ненормированные):
Лингвистика -- Чувственное познание -- Научное познание -- Эмпирический уровень научного познания -- Методология -- методы -- методика -- Методика исследования -- Понятие научной парадигмы -- методологические принципы -- методология лингвистических исследований -- Частнонаучная методология -- Основные лингвистические методы -- Когнитивная лингвистика -- Социолингвистика -- Психолингвистика -- Лингвокультурология -- Коммуникативная лингвистика -- Межкультурная коммуникация -- Ареальная лингвистика
Аннотация: Учебное пособие знакомит студентов с основами методологии научного исследования, различными уровнями научного познания, общенаучными и специально-научными (лингвистическими) методами и разработанными на их основе методиками анализа. Особое внимание уделяется рассмотрению современных лингвистических направлений и используемых ими методов исследования. Учебное пособие поможет в организации самостоятельной научной работы студентов старших курсов направлений подготовки 45.04.01 Филология и 45.04.02 Лингвистика
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
В 39
Ветрова, Э. С.
Методология и методы лингвистических исследований [Текст] : учебное пособие / Э. С. Ветрова. - Донецк : [б. и.], 2019. - 158 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Лингвистика текста
Кл.слова (ненормированные):
Лингвистика -- Чувственное познание -- Научное познание -- Эмпирический уровень научного познания -- Методология -- методы -- методика -- Методика исследования -- Понятие научной парадигмы -- методологические принципы -- методология лингвистических исследований -- Частнонаучная методология -- Основные лингвистические методы -- Когнитивная лингвистика -- Социолингвистика -- Психолингвистика -- Лингвокультурология -- Коммуникативная лингвистика -- Межкультурная коммуникация -- Ареальная лингвистика
Аннотация: Учебное пособие знакомит студентов с основами методологии научного исследования, различными уровнями научного познания, общенаучными и специально-научными (лингвистическими) методами и разработанными на их основе методиками анализа. Особое внимание уделяется рассмотрению современных лингвистических направлений и используемых ими методов исследования. Учебное пособие поможет в организации самостоятельной научной работы студентов старших курсов направлений подготовки 45.04.01 Филология и 45.04.02 Лингвистика
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
4.
Файл для загрузки:
Загорская Е.Я.Признание в любви. Фрагменты произ рус 2015.pdf
Подробнее
81.2Рус-96
З-14
Загорская, Е. Я.
Признание в любви: фрагменты из произведений русских писателей XIX-XX вв. с комментариями и заданиями [Текст] : учеб.пособие / Е. Я. Загорская, Т. В. Такташова, Л. А. Ветошкина. - 4-е изд., стер. - М. : [б. и.], 2015. - 192 с. - (Русский язык как иностранный). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 81.2Рус-96
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
русские писатели -- Признание в любви -- литературная классика -- культурология
Аннотация: Книга представляет собой учебное пособие по аналитическому чтению, в ней представлены фрагменты адаптированных текстов о любви из произведений русских писателей XIX-XX вв.: Пушкина, Тургенева, Толстого, Чехова, Куприна, Паустовского, Шолохова и др. Объединяет все фрагменты романтическая тема объяснения героев в любви. Отобранные тексты драматичны, эмоциональны и экспрессивны; отражают чувства героев в самые напряженные моменты их жизни, определяющие их судьбу. Материал учебного пособия представляет интерес не только в плане изучения русского языка по произведениям литературной классики, но и имеет большую ценность с точки зрения культурологии, истории и психологии русского человека
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Такташова, Т.В.
Ветошкина, Л.А.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
З-14
Загорская, Е. Я.
Признание в любви: фрагменты из произведений русских писателей XIX-XX вв. с комментариями и заданиями [Текст] : учеб.пособие / Е. Я. Загорская, Т. В. Такташова, Л. А. Ветошкина. - 4-е изд., стер. - М. : [б. и.], 2015. - 192 с. - (Русский язык как иностранный). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
русские писатели -- Признание в любви -- литературная классика -- культурология
Аннотация: Книга представляет собой учебное пособие по аналитическому чтению, в ней представлены фрагменты адаптированных текстов о любви из произведений русских писателей XIX-XX вв.: Пушкина, Тургенева, Толстого, Чехова, Куприна, Паустовского, Шолохова и др. Объединяет все фрагменты романтическая тема объяснения героев в любви. Отобранные тексты драматичны, эмоциональны и экспрессивны; отражают чувства героев в самые напряженные моменты их жизни, определяющие их судьбу. Материал учебного пособия представляет интерес не только в плане изучения русского языка по произведениям литературной классики, но и имеет большую ценность с точки зрения культурологии, истории и психологии русского человека
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Такташова, Т.В.
Ветошкина, Л.А.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
5.
Файл для загрузки:
Харитонова О.Н. Учение с увлечением 2011.pdf
Подробнее
74.268.3
Х 20
Харитонова, О. Н.
Учение с увлечением: творческие уроки литературы в школе [Текст] / О. Н. Харитонова. - Ростов-н/Д : [б. и.], 2011. - 348 с. - (Библиотека учителя). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.268.3
Рубрики: Методика преподавания литературы
Кл.слова (ненормированные):
литература -- литературная классика -- сказка -- святочный рассказ -- повесть
Аннотация: О том, чтобы учиться с увлечением, мечтают все без исключения школьники. И учитель должен стараться поддерживать их интерес к изучаемому материалу. Сборник, который вы держите в руках, содержит подробные методические разработки уроков. Они помогут современным школьникам с радостью и увлечением освоить мир литературной классики. Нестандартные задания повышают мотивацию участников учебно-воспитательного процесса и стимулируют интеллектуальный рост личности, развивают творческие способности. В основе уроков, предлагаемых вниманию словесников в настоящем издании, — беседа по прочитанным произведениям. Увлечь учеников на уроке позволяет, например, создание проблемных ситуаций. Такие приемы, как ролевое чтение и инсценирование эпизодов, составление «видеоклипов», киносценариев, создание презентаций, защита творческих проектов, конкурсы на звание лучшего иллюстратора, призваны пробудить не только мысль, но и эстетическое чувство воспитанников. Интеграция искусств — мощное средство воздействия, поэтому повысить продуктивность занятий позволяет также использование музыки и живописи. На подобных уроках не может быть места скуке, пустому назиданию, праздному славословию, ибо это уроки поиска и открытий, уроки сопереживания и сотворчества.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Х 20
Харитонова, О. Н.
Учение с увлечением: творческие уроки литературы в школе [Текст] / О. Н. Харитонова. - Ростов-н/Д : [б. и.], 2011. - 348 с. - (Библиотека учителя). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Методика преподавания литературы
Кл.слова (ненормированные):
литература -- литературная классика -- сказка -- святочный рассказ -- повесть
Аннотация: О том, чтобы учиться с увлечением, мечтают все без исключения школьники. И учитель должен стараться поддерживать их интерес к изучаемому материалу. Сборник, который вы держите в руках, содержит подробные методические разработки уроков. Они помогут современным школьникам с радостью и увлечением освоить мир литературной классики. Нестандартные задания повышают мотивацию участников учебно-воспитательного процесса и стимулируют интеллектуальный рост личности, развивают творческие способности. В основе уроков, предлагаемых вниманию словесников в настоящем издании, — беседа по прочитанным произведениям. Увлечь учеников на уроке позволяет, например, создание проблемных ситуаций. Такие приемы, как ролевое чтение и инсценирование эпизодов, составление «видеоклипов», киносценариев, создание презентаций, защита творческих проектов, конкурсы на звание лучшего иллюстратора, призваны пробудить не только мысль, но и эстетическое чувство воспитанников. Интеграция искусств — мощное средство воздействия, поэтому повысить продуктивность занятий позволяет также использование музыки и живописи. На подобных уроках не может быть места скуке, пустому назиданию, праздному славословию, ибо это уроки поиска и открытий, уроки сопереживания и сотворчества.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
6.
Файл для загрузки:
Багдасарьян Г. Э. Школа игры на ударных инструментах 2012.pdf
Подробнее
85.958
Б 14
Багдасарьян, Г. Э.
Школа игры на ударных инструментах. Воспитание правильного чувства ритма у обучающихся на ударных инструментах [Текст] : учебное пособие / Г. Э. Багдасарьян. - СПб. : [б. и.], 2012. - 64 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 85.958
Рубрики: Ударные инструменты
Кл.слова (ненормированные):
Школа игры -- Ударные инструменты -- ритм -- Дробь -- Форшлаги -- барабан -- чтение нот -- пульсация -- аккомпанирование
Аннотация: Книга состоит из нескольких разделов: правильная посадка за барабанами, расстановка барабанной установки, настройка барабанов, постановка рук и ног, различные технические приемы с использованием барабанных палочек, щеток и др. В данном пособии также раскрывается вопрос о пульсации и смещении долей, о занятиях с метрономом, о чтении нот, об аккомпанименте солистам и т. д. Данное учебное пособие предназначено для студентов высших и средних учебных заведений
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Б 14
Багдасарьян, Г. Э.
Школа игры на ударных инструментах. Воспитание правильного чувства ритма у обучающихся на ударных инструментах [Текст] : учебное пособие / Г. Э. Багдасарьян. - СПб. : [б. и.], 2012. - 64 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Ударные инструменты
Кл.слова (ненормированные):
Школа игры -- Ударные инструменты -- ритм -- Дробь -- Форшлаги -- барабан -- чтение нот -- пульсация -- аккомпанирование
Аннотация: Книга состоит из нескольких разделов: правильная посадка за барабанами, расстановка барабанной установки, настройка барабанов, постановка рук и ног, различные технические приемы с использованием барабанных палочек, щеток и др. В данном пособии также раскрывается вопрос о пульсации и смещении долей, о занятиях с метрономом, о чтении нот, об аккомпанименте солистам и т. д. Данное учебное пособие предназначено для студентов высших и средних учебных заведений
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
7.
Файл для загрузки:
Мадияров М.Н. Матем и комп моделир транспортных потоков 2012.pdf
Подробнее
22.19
М 13
Мадияров, М. Н.
Математическое и компьютерное моделирование транспортных потоков с учетом экологических требований [Текст] : монография / М. Н. Мадияров. - Усть-Каменогорск : [б. и.], 2012. - 228 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 22.19
Рубрики: Вычислительная математика
Кл.слова (ненормированные):
Математическое моделирование -- компьютерное моделирование -- транспортные потоки -- дорожное движения -- транспортная сеть -- Сетевая надежность -- Чувствительность узлов сети -- Транспортная сеть города -- загрязнения автотранспортом
Аннотация: Монография посвящена вопросам математического и компьютерного моделирования и создания информационных технологии транспортных потоков с учетом экологических требований. Рассмотрены вопросы оптимизации автотранспортных потоков на улично-дорожной сети города, математические вопросы создания разностных схем для решения уравнения переноса с усвоением измеренных и расчетных данных по выбросам вредных веществ от автотранспорта. Монография будет полезна для специалистов математиков, информатиков, специалистов по транспортной логистике, экологов а также магистрантам, PhD докторантам, преподавателям вузов.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
М 13
Мадияров, М. Н.
Математическое и компьютерное моделирование транспортных потоков с учетом экологических требований [Текст] : монография / М. Н. Мадияров. - Усть-Каменогорск : [б. и.], 2012. - 228 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Вычислительная математика
Кл.слова (ненормированные):
Математическое моделирование -- компьютерное моделирование -- транспортные потоки -- дорожное движения -- транспортная сеть -- Сетевая надежность -- Чувствительность узлов сети -- Транспортная сеть города -- загрязнения автотранспортом
Аннотация: Монография посвящена вопросам математического и компьютерного моделирования и создания информационных технологии транспортных потоков с учетом экологических требований. Рассмотрены вопросы оптимизации автотранспортных потоков на улично-дорожной сети города, математические вопросы создания разностных схем для решения уравнения переноса с усвоением измеренных и расчетных данных по выбросам вредных веществ от автотранспорта. Монография будет полезна для специалистов математиков, информатиков, специалистов по транспортной логистике, экологов а также магистрантам, PhD докторантам, преподавателям вузов.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
8.
Подробнее
28.66
А 64
Анатомия домашних животных [Текст] / И. В. Хрусталева, Н. В. Михайлова, Я. И. Шнейберг [и др.] ; ред. И. В. Хрусталевой. - 3-е изд., испр. . - М. : [б. и.], 2000. - 704 с. : ил. - (Учебники и учебные пособия для студентов вузов). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 28.66
Рубрики: Морфология, анатомия и гистология животных
Кл.слова (ненормированные):
анатомия -- домашние животные -- организм животных -- аппарат движения -- учение о костях -- позвонок -- скелет головы -- мышцы -- туловище -- голова -- конечности -- кожа -- нервная система -- органы чувств -- глаза
Аннотация: Материал изложен по системам органов: анатомия скелета, связочного аппарата, мышц, кожного покрова и его производных, нервной, сердечно-сосудистой, иммунной и кроветворной систем, органов чувств и желез внутренней секреции. Приведены ообенности анатомии птиц.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Хрусталева, И.В.
Михайлова, Н.В.
Шнейберг, Я.И.
Жеребцов, Н.А.
Слесаренко, Н.А.
Криштофорова, Б.В.
Хрусталевой, И.В. \ред.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
А 64
Анатомия домашних животных [Текст] / И. В. Хрусталева, Н. В. Михайлова, Я. И. Шнейберг [и др.] ; ред. И. В. Хрусталевой. - 3-е изд., испр. . - М. : [б. и.], 2000. - 704 с. : ил. - (Учебники и учебные пособия для студентов вузов). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Морфология, анатомия и гистология животных
Кл.слова (ненормированные):
анатомия -- домашние животные -- организм животных -- аппарат движения -- учение о костях -- позвонок -- скелет головы -- мышцы -- туловище -- голова -- конечности -- кожа -- нервная система -- органы чувств -- глаза
Аннотация: Материал изложен по системам органов: анатомия скелета, связочного аппарата, мышц, кожного покрова и его производных, нервной, сердечно-сосудистой, иммунной и кроветворной систем, органов чувств и желез внутренней секреции. Приведены ообенности анатомии птиц.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Хрусталева, И.В.
Михайлова, Н.В.
Шнейберг, Я.И.
Жеребцов, Н.А.
Слесаренко, Н.А.
Криштофорова, Б.В.
Хрусталевой, И.В. \ред.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
9.
Подробнее
85.31
Г 60
Голешевич, Б. О.
Музыкально-педагогическое проектирование [Текст] : учебное пособие / Б. О. Голешевич. - Могилев : [б. и.], 2021. - 276 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
Музыкальное искусство -- музыкальное восприятие -- вокально-хоровое пение -- нотная грамота -- компьютерные технологии -- музыка
Аннотация: Работа посвящена проблеме самостоятельного создания образовательных проектов студентами специальности «Музыкальное искусство». В качестве практических примеров автором теоретически обоснованы и экспериментально апробированы проектно-эвристические методы воспитания культуры музыкального восприятия у учащихся с учетом их эстетических предпочтений, организации вокально-хорового пения с изучением элементов нотной грамоты на основе компьютерных технологий, развития чувства метроритма, педагогического руководства, выполнения ими творческих заданий, личностного толкования художественного содержания музыки. Издание адресовано студентам высших учебных заведений музыкально-педагогического профиля, учителям музыки общеобразовательных школ.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Г 60
Голешевич, Б. О.
Музыкально-педагогическое проектирование [Текст] : учебное пособие / Б. О. Голешевич. - Могилев : [б. и.], 2021. - 276 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
Музыкальное искусство -- музыкальное восприятие -- вокально-хоровое пение -- нотная грамота -- компьютерные технологии -- музыка
Аннотация: Работа посвящена проблеме самостоятельного создания образовательных проектов студентами специальности «Музыкальное искусство». В качестве практических примеров автором теоретически обоснованы и экспериментально апробированы проектно-эвристические методы воспитания культуры музыкального восприятия у учащихся с учетом их эстетических предпочтений, организации вокально-хорового пения с изучением элементов нотной грамоты на основе компьютерных технологий, развития чувства метроритма, педагогического руководства, выполнения ими творческих заданий, личностного толкования художественного содержания музыки. Издание адресовано студентам высших учебных заведений музыкально-педагогического профиля, учителям музыки общеобразовательных школ.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
10.
Подробнее
85.310.00
К 93
Куренкова, Р. А.
Этюды к феноменологической эстетике музыки [Текст] : монография / Р. А. Куренкова ; Владим. гос. ун-т им. А. Г. и Н. Г. Столетовых. - Владимир : [б. и.], 2015. - 200 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 85.310.00
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- Этюды -- эстетика музыки -- музыкальное искусство -- музыкальная эстетика -- музыкальное мышление -- Музыкальное чувство -- Музыкальность
Аннотация: Исследуется содержание феноменологического подхода к анализу произведений музыкального искусства. Проведен анализ истории и теории феноменологического метода, осуществляемый в зарубежной и отечественной музыкальной эстетике, что позволяет увидеть в нем чувственно-эйдетический способ воссоединения мира Музыки и мира Человека. Работа выполнена на стыке смежных областей знания: философии, эстетики, музыкознания. Предложены направления развития феноменологического подхода к явлениям музыкального искусства в воспитательно-педагогической области. Предназначена для ученых в области музыкальной эстетики, преподавателей учебных заведений, аспирантов, студентов, зарубежных специалистов, занимающихся проблемами философии музыки, феноменологии искусства и музыкального образования. Рекомендовано для формирования профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС 3-го поколения
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
К 93
Куренкова, Р. А.
Этюды к феноменологической эстетике музыки [Текст] : монография / Р. А. Куренкова ; Владим. гос. ун-т им. А. Г. и Н. Г. Столетовых. - Владимир : [б. и.], 2015. - 200 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- Этюды -- эстетика музыки -- музыкальное искусство -- музыкальная эстетика -- музыкальное мышление -- Музыкальное чувство -- Музыкальность
Аннотация: Исследуется содержание феноменологического подхода к анализу произведений музыкального искусства. Проведен анализ истории и теории феноменологического метода, осуществляемый в зарубежной и отечественной музыкальной эстетике, что позволяет увидеть в нем чувственно-эйдетический способ воссоединения мира Музыки и мира Человека. Работа выполнена на стыке смежных областей знания: философии, эстетики, музыкознания. Предложены направления развития феноменологического подхода к явлениям музыкального искусства в воспитательно-педагогической области. Предназначена для ученых в области музыкальной эстетики, преподавателей учебных заведений, аспирантов, студентов, зарубежных специалистов, занимающихся проблемами философии музыки, феноменологии искусства и музыкального образования. Рекомендовано для формирования профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС 3-го поколения
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Страница 1, Результатов: 12