Электронный каталог


 

База данных: Электронная библиотека

Страница 1, Результатов: 25

Отмеченные записи: 0

32.81
Б 85

Бостром, Н.
    Искусственный интеллект. Этапы. Угрозы. Стратегии [Текст] / Н. Бостром. - пер. с англ. С. Филина. - М. : [б. и.], 2016. - 523 с. - ISBN 9785000578100 : Б. ц.
ББК 32.81

Рубрики: Кибернетика

Кл.слова (ненормированные):
Искусственный интеллект -- информатика -- кибернетика -- сверхразум
Аннотация: Что случится, если машины превзойдут людей в интеллекте? Они будут помогать нам или уничтожат человеческую расу? Можем ли мы сегодня игнорировать проблему развития искусственного интеллекта и чувствовать себя в полной безопасности? В своей книге Ник Бостром пытается осознать проблему, встающую перед человечеством в связи с перспективой появления сверхразума, и проанализировать его ответную реакцию.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Бостром, Н. Искусственный интеллект. Этапы. Угрозы. Стратегии [Текст] / Н. Бостром, 2016. - 523 с.

1.

Бостром, Н. Искусственный интеллект. Этапы. Угрозы. Стратегии [Текст] / Н. Бостром, 2016. - 523 с.

Файл для загрузки:
Бостром Н. Искусственный интеллект 2016.pdf
Бостром Н. Искусственный интеллект 2016.pdf


32.81
Б 85

Бостром, Н.
    Искусственный интеллект. Этапы. Угрозы. Стратегии [Текст] / Н. Бостром. - пер. с англ. С. Филина. - М. : [б. и.], 2016. - 523 с. - ISBN 9785000578100 : Б. ц.
ББК 32.81

Рубрики: Кибернетика

Кл.слова (ненормированные):
Искусственный интеллект -- информатика -- кибернетика -- сверхразум
Аннотация: Что случится, если машины превзойдут людей в интеллекте? Они будут помогать нам или уничтожат человеческую расу? Можем ли мы сегодня игнорировать проблему развития искусственного интеллекта и чувствовать себя в полной безопасности? В своей книге Ник Бостром пытается осознать проблему, встающую перед человечеством в связи с перспективой появления сверхразума, и проанализировать его ответную реакцию.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

85.334
С 76

Станиславский, К. С.
    Полный курс актерского мастерства [Текст] / К. С. Станиславский, С.В. Гиппиус. - М. : [б. и.], 2017. - 573 с. - Б. ц.
ББК 85.334

Рубрики: Драматический театр

Кл.слова (ненормированные):
актер -- актерское мастерство -- Гимнастика чувств -- творческая психотехника -- сценическое творчество -- Оперный театр
Аннотация: Сборник по теории и практике актерского мастерства, в котором впервые соединены самые популярные и известные труды К. С. Станиславского «Работа актера над собой», часть 1-я и 2-я и «Работа актера над ролью», и работа С. В. Гиппиуса – известного театрального педагога, режиссера дубляжа, кинорежиссера. «Гимнастика чувств. Тренинг творческой психотехники», состоящего из теоретической части и актерских упражнений. В настоящее время это самый популярный учебник по актерскому мастерству, используемый в большинстве творческих ВУЗов.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Гиппиус, С.В.

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Станиславский, К.С. Полный курс актерского мастерства [Текст] / К. С. Станиславский, С.В. Гиппиус, 2017. - 573 с.

2.

Станиславский, К.С. Полный курс актерского мастерства [Текст] / К. С. Станиславский, С.В. Гиппиус, 2017. - 573 с.

Файл для загрузки:
Станиславский К.С. Полный курс актер мастерства. 2017.pdf
Станиславский К.С. Полный курс актер мастерства. 2017.pdf


85.334
С 76

Станиславский, К. С.
    Полный курс актерского мастерства [Текст] / К. С. Станиславский, С.В. Гиппиус. - М. : [б. и.], 2017. - 573 с. - Б. ц.
ББК 85.334

Рубрики: Драматический театр

Кл.слова (ненормированные):
актер -- актерское мастерство -- Гимнастика чувств -- творческая психотехника -- сценическое творчество -- Оперный театр
Аннотация: Сборник по теории и практике актерского мастерства, в котором впервые соединены самые популярные и известные труды К. С. Станиславского «Работа актера над собой», часть 1-я и 2-я и «Работа актера над ролью», и работа С. В. Гиппиуса – известного театрального педагога, режиссера дубляжа, кинорежиссера. «Гимнастика чувств. Тренинг творческой психотехники», состоящего из теоретической части и актерских упражнений. В настоящее время это самый популярный учебник по актерскому мастерству, используемый в большинстве творческих ВУЗов.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Гиппиус, С.В.

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

81.2-5
В 39

Ветрова, Э. С.
    Методология и методы лингвистических исследований [Текст] : учебное пособие / Э. С. Ветрова. - Донецк : [б. и.], 2019. - 158 с. - Б. ц.
ББК 81.2-5

Рубрики: Лингвистика текста

Кл.слова (ненормированные):
Лингвистика -- Чувственное познание -- Научное познание -- Эмпирический уровень научного познания -- Методология -- методы -- методика -- Методика исследования -- Понятие научной парадигмы -- методологические принципы -- методология лингвистических исследований -- Частнонаучная методология -- Основные лингвистические методы -- Когнитивная лингвистика -- Социолингвистика -- Психолингвистика -- Лингвокультурология -- Коммуникативная лингвистика -- Межкультурная коммуникация -- Ареальная лингвистика
Аннотация: Учебное пособие знакомит студентов с основами методологии научного исследования, различными уровнями научного познания, общенаучными и специально-научными (лингвистическими) методами и разработанными на их основе методиками анализа. Особое внимание уделяется рассмотрению современных лингвистических направлений и используемых ими методов исследования. Учебное пособие поможет в организации самостоятельной научной работы студентов старших курсов направлений подготовки 45.04.01 Филология и 45.04.02 Лингвистика
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Ветрова, Э. С. Методология и методы лингвистических исследований [Текст] : учебное пособие / Э. С. Ветрова, 2019. - 158 с.

3.

Ветрова, Э. С. Методология и методы лингвистических исследований [Текст] : учебное пособие / Э. С. Ветрова, 2019. - 158 с.

Файл для загрузки:
Ветрова Э. С. Методология и методы лингв исслед 2019.pdf
Ветрова Э. С. Методология и методы лингв исслед 2019.pdf


81.2-5
В 39

Ветрова, Э. С.
    Методология и методы лингвистических исследований [Текст] : учебное пособие / Э. С. Ветрова. - Донецк : [б. и.], 2019. - 158 с. - Б. ц.
ББК 81.2-5

Рубрики: Лингвистика текста

Кл.слова (ненормированные):
Лингвистика -- Чувственное познание -- Научное познание -- Эмпирический уровень научного познания -- Методология -- методы -- методика -- Методика исследования -- Понятие научной парадигмы -- методологические принципы -- методология лингвистических исследований -- Частнонаучная методология -- Основные лингвистические методы -- Когнитивная лингвистика -- Социолингвистика -- Психолингвистика -- Лингвокультурология -- Коммуникативная лингвистика -- Межкультурная коммуникация -- Ареальная лингвистика
Аннотация: Учебное пособие знакомит студентов с основами методологии научного исследования, различными уровнями научного познания, общенаучными и специально-научными (лингвистическими) методами и разработанными на их основе методиками анализа. Особое внимание уделяется рассмотрению современных лингвистических направлений и используемых ими методов исследования. Учебное пособие поможет в организации самостоятельной научной работы студентов старших курсов направлений подготовки 45.04.01 Филология и 45.04.02 Лингвистика
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

81.2Рус-96
З-14

Загорская, Е. Я.
    Признание в любви: фрагменты из произведений русских писателей XIX-XX вв. с комментариями и заданиями [Текст] : учеб.пособие / Е. Я. Загорская, Т. В. Такташова, Л. А. Ветошкина. - 4-е изд., стер. - М. : [б. и.], 2015. - 192 с. - (Русский язык как иностранный). - ISBN 9785893496444, 9785020330191 : Б. ц.
ББК 81.2Рус-96

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
русские писатели -- Признание в любви -- литературная классика -- культурология
Аннотация: Книга представляет собой учебное пособие по аналитическому чтению, в ней представлены фрагменты адаптированных текстов о любви из произведений русских писателей XIX-XX вв.: Пушкина, Тургенева, Толстого, Чехова, Куприна, Паустовского, Шолохова и др. Объединяет все фрагменты романтическая тема объяснения героев в любви. Отобранные тексты драматичны, эмоциональны и экспрессивны; отражают чувства героев в самые напряженные моменты их жизни, определяющие их судьбу. Материал учебного пособия представляет интерес не только в плане изучения русского языка по произведениям литературной классики, но и имеет большую ценность с точки зрения культурологии, истории и психологии русского человека
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Такташова, Т.В.
Ветошкина, Л.А.

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Загорская, Е.Я. Признание в любви: фрагменты из произведений русских писателей XIX-XX вв. с комментариями и заданиями [Текст] : учеб.пособие / Е. Я. Загорская, Т. В. Такташова, Л. А. Ветошкина, 2015. - 192 с.

4.

Загорская, Е.Я. Признание в любви: фрагменты из произведений русских писателей XIX-XX вв. с комментариями и заданиями [Текст] : учеб.пособие / Е. Я. Загорская, Т. В. Такташова, Л. А. Ветошкина, 2015. - 192 с.

Файл для загрузки:
Загорская Е.Я.Признание в любви. Фрагменты произ рус 2015.pdf
Загорская Е.Я.Признание в любви. Фрагменты произ рус 2015.pdf


81.2Рус-96
З-14

Загорская, Е. Я.
    Признание в любви: фрагменты из произведений русских писателей XIX-XX вв. с комментариями и заданиями [Текст] : учеб.пособие / Е. Я. Загорская, Т. В. Такташова, Л. А. Ветошкина. - 4-е изд., стер. - М. : [б. и.], 2015. - 192 с. - (Русский язык как иностранный). - ISBN 9785893496444, 9785020330191 : Б. ц.
ББК 81.2Рус-96

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
русские писатели -- Признание в любви -- литературная классика -- культурология
Аннотация: Книга представляет собой учебное пособие по аналитическому чтению, в ней представлены фрагменты адаптированных текстов о любви из произведений русских писателей XIX-XX вв.: Пушкина, Тургенева, Толстого, Чехова, Куприна, Паустовского, Шолохова и др. Объединяет все фрагменты романтическая тема объяснения героев в любви. Отобранные тексты драматичны, эмоциональны и экспрессивны; отражают чувства героев в самые напряженные моменты их жизни, определяющие их судьбу. Материал учебного пособия представляет интерес не только в плане изучения русского языка по произведениям литературной классики, но и имеет большую ценность с точки зрения культурологии, истории и психологии русского человека
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Такташова, Т.В.
Ветошкина, Л.А.

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

74.268.3
Х 20

Харитонова, О. Н.
    Учение с увлечением: творческие уроки литературы в школе [Текст] / О. Н. Харитонова. - Ростов-н/Д : [б. и.], 2011. - 348 с. - (Библиотека учителя). - ISBN 9785222179741 : Б. ц.
ББК 74.268.3

Рубрики: Методика преподавания литературы

Кл.слова (ненормированные):
литература -- литературная классика -- сказка -- святочный рассказ -- повесть
Аннотация: О том, чтобы учиться с увлечением, мечтают все без исключения школьники. И учитель должен стараться поддерживать их интерес к изучаемому материалу. Сборник, который вы держите в руках, содержит подробные методические разработки уроков. Они помогут современным школьникам с радостью и увлечением освоить мир литературной классики. Нестандартные задания повышают мотивацию участников учебно-воспитательного процесса и стимулируют интеллектуальный рост личности, развивают творческие способности. В основе уроков, предлагаемых вниманию словесников в настоящем издании, — беседа по прочитанным произведениям. Увлечь учеников на уроке позволяет, например, создание проблемных ситуаций. Такие приемы, как ролевое чтение и инсценирование эпизодов, составление «видеоклипов», киносценариев, создание презентаций, защита творческих проектов, конкурсы на звание лучшего иллюстратора, призваны пробудить не только мысль, но и эстетическое чувство воспитанников. Интеграция искусств — мощное средство воздействия, поэтому повысить продуктивность занятий позволяет также использование музыки и живописи. На подобных уроках не может быть места скуке, пустому назиданию, праздному славословию, ибо это уроки поиска и открытий, уроки сопереживания и сотворчества.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Харитонова, О.Н. Учение с увлечением: творческие уроки литературы в школе [Текст] / О. Н. Харитонова, 2011. - 348 с.

5.

Харитонова, О.Н. Учение с увлечением: творческие уроки литературы в школе [Текст] / О. Н. Харитонова, 2011. - 348 с.

Файл для загрузки:
Харитонова О.Н. Учение с увлечением 2011.pdf
Харитонова О.Н. Учение с увлечением 2011.pdf


74.268.3
Х 20

Харитонова, О. Н.
    Учение с увлечением: творческие уроки литературы в школе [Текст] / О. Н. Харитонова. - Ростов-н/Д : [б. и.], 2011. - 348 с. - (Библиотека учителя). - ISBN 9785222179741 : Б. ц.
ББК 74.268.3

Рубрики: Методика преподавания литературы

Кл.слова (ненормированные):
литература -- литературная классика -- сказка -- святочный рассказ -- повесть
Аннотация: О том, чтобы учиться с увлечением, мечтают все без исключения школьники. И учитель должен стараться поддерживать их интерес к изучаемому материалу. Сборник, который вы держите в руках, содержит подробные методические разработки уроков. Они помогут современным школьникам с радостью и увлечением освоить мир литературной классики. Нестандартные задания повышают мотивацию участников учебно-воспитательного процесса и стимулируют интеллектуальный рост личности, развивают творческие способности. В основе уроков, предлагаемых вниманию словесников в настоящем издании, — беседа по прочитанным произведениям. Увлечь учеников на уроке позволяет, например, создание проблемных ситуаций. Такие приемы, как ролевое чтение и инсценирование эпизодов, составление «видеоклипов», киносценариев, создание презентаций, защита творческих проектов, конкурсы на звание лучшего иллюстратора, призваны пробудить не только мысль, но и эстетическое чувство воспитанников. Интеграция искусств — мощное средство воздействия, поэтому повысить продуктивность занятий позволяет также использование музыки и живописи. На подобных уроках не может быть места скуке, пустому назиданию, праздному славословию, ибо это уроки поиска и открытий, уроки сопереживания и сотворчества.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

85.958
Б 14

Багдасарьян, Г. Э.
    Школа игры на ударных инструментах. Воспитание правильного чувства ритма у обучающихся на ударных инструментах [Текст] : учебное пособие / Г. Э. Багдасарьян. - СПб. : [б. и.], 2012. - 64 с. - ISBN 9785811414093, 9785919380740 : Б. ц.
ББК 85.958

Рубрики: Ударные инструменты

Кл.слова (ненормированные):
Школа игры -- Ударные инструменты -- ритм -- Дробь -- Форшлаги -- барабан -- чтение нот -- пульсация -- аккомпанирование
Аннотация: Книга состоит из нескольких разделов: правильная посадка за барабанами, расстановка барабанной установки, настройка барабанов, постановка рук и ног, различные технические приемы с использованием барабанных палочек, щеток и др. В данном пособии также раскрывается вопрос о пульсации и смещении долей, о занятиях с метрономом, о чтении нот, об аккомпанименте солистам и т. д. Данное учебное пособие предназначено для студентов высших и средних учебных заведений
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Багдасарьян, Г. Э. Школа игры на ударных инструментах. Воспитание правильного чувства ритма у обучающихся на ударных инструментах [Текст] : Учебное пособие / Г. Э. Багдасарьян, 2012. - 64 с.

6.

Багдасарьян, Г. Э. Школа игры на ударных инструментах. Воспитание правильного чувства ритма у обучающихся на ударных инструментах [Текст] : Учебное пособие / Г. Э. Багдасарьян, 2012. - 64 с.

Файл для загрузки:
Багдасарьян Г. Э. Школа игры на ударных инструментах 2012.pdf
Багдасарьян Г. Э. Школа игры на ударных инструментах 2012.pdf


85.958
Б 14

Багдасарьян, Г. Э.
    Школа игры на ударных инструментах. Воспитание правильного чувства ритма у обучающихся на ударных инструментах [Текст] : учебное пособие / Г. Э. Багдасарьян. - СПб. : [б. и.], 2012. - 64 с. - ISBN 9785811414093, 9785919380740 : Б. ц.
ББК 85.958

Рубрики: Ударные инструменты

Кл.слова (ненормированные):
Школа игры -- Ударные инструменты -- ритм -- Дробь -- Форшлаги -- барабан -- чтение нот -- пульсация -- аккомпанирование
Аннотация: Книга состоит из нескольких разделов: правильная посадка за барабанами, расстановка барабанной установки, настройка барабанов, постановка рук и ног, различные технические приемы с использованием барабанных палочек, щеток и др. В данном пособии также раскрывается вопрос о пульсации и смещении долей, о занятиях с метрономом, о чтении нот, об аккомпанименте солистам и т. д. Данное учебное пособие предназначено для студентов высших и средних учебных заведений
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

85.958
Б 14

Багдасарьян, Г. Э.
    Школа игры на ударных инструментах. Воспитание правильного чувства ритма у обучающихся на ударных инструментах [Текст] : учебное пособие / Г. Э. Багдасарьян. - СПб. : [б. и.], 2012. - 64 с. - ISBN 9785811414093, 9785919380740 : Б. ц.
ББК 85.958

Рубрики: Ударные инструменты

Кл.слова (ненормированные):
Школа игры -- Ударные инструменты -- ритм -- Дробь -- Форшлаги -- барабан -- чтение нот -- пульсация -- аккомпанирование
Аннотация: Книга состоит из нескольких разделов: правильная посадка за барабанами, расстановка барабанной установки, настройка барабанов, постановка рук и ног, различные технические приемы с использованием барабанных палочек, щеток и др. В данном пособии также раскрывается вопрос о пульсации и смещении долей, о занятиях с метрономом, о чтении нот, об аккомпанименте солистам и т. д. Данное учебное пособие предназначено для студентов высших и средних учебных заведений
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Багдасарьян, Г. Э. Школа игры на ударных инструментах. Воспитание правильного чувства ритма у обучающихся на ударных инструментах [Текст] : Учебное пособие / Г. Э. Багдасарьян, 2012. - 64 с.

7.

Багдасарьян, Г. Э. Школа игры на ударных инструментах. Воспитание правильного чувства ритма у обучающихся на ударных инструментах [Текст] : Учебное пособие / Г. Э. Багдасарьян, 2012. - 64 с.

Файл для загрузки:
Багдасарьян Г. Э. Школа игры на ударных инструментах 2012.pdf


85.958
Б 14

Багдасарьян, Г. Э.
    Школа игры на ударных инструментах. Воспитание правильного чувства ритма у обучающихся на ударных инструментах [Текст] : учебное пособие / Г. Э. Багдасарьян. - СПб. : [б. и.], 2012. - 64 с. - ISBN 9785811414093, 9785919380740 : Б. ц.
ББК 85.958

Рубрики: Ударные инструменты

Кл.слова (ненормированные):
Школа игры -- Ударные инструменты -- ритм -- Дробь -- Форшлаги -- барабан -- чтение нот -- пульсация -- аккомпанирование
Аннотация: Книга состоит из нескольких разделов: правильная посадка за барабанами, расстановка барабанной установки, настройка барабанов, постановка рук и ног, различные технические приемы с использованием барабанных палочек, щеток и др. В данном пособии также раскрывается вопрос о пульсации и смещении долей, о занятиях с метрономом, о чтении нот, об аккомпанименте солистам и т. д. Данное учебное пособие предназначено для студентов высших и средних учебных заведений
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

22.19
М 13

Мадияров, М. Н.
    Математическое и компьютерное моделирование транспортных потоков с учетом экологических требований [Текст] : монография / М. Н. Мадияров. - Усть-Каменогорск : [б. и.], 2012. - 228 с. - ISBN 9786017383336 : Б. ц.
ББК 22.19

Рубрики: Вычислительная математика

Кл.слова (ненормированные):
Математическое моделирование -- компьютерное моделирование -- транспортные потоки -- дорожное движения -- транспортная сеть -- Сетевая надежность -- Чувствительность узлов сети -- Транспортная сеть города -- загрязнения автотранспортом
Аннотация: Монография посвящена вопросам математического и компьютерного моделирования и создания информационных технологии транспортных потоков с учетом экологических требований. Рассмотрены вопросы оптимизации автотранспортных потоков на улично-дорожной сети города, математические вопросы создания разностных схем для решения уравнения переноса с усвоением измеренных и расчетных данных по выбросам вредных веществ от автотранспорта. Монография будет полезна для специалистов математиков, информатиков, специалистов по транспортной логистике, экологов а также магистрантам, PhD докторантам, преподавателям вузов.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Мадияров, М.Н. Математическое и компьютерное моделирование транспортных потоков с учетом экологических требований [Текст] : Монография / М. Н. Мадияров, 2012. - 228 с.

8.

Мадияров, М.Н. Математическое и компьютерное моделирование транспортных потоков с учетом экологических требований [Текст] : Монография / М. Н. Мадияров, 2012. - 228 с.

Файл для загрузки:
Мадияров М.Н. Матем и комп моделир транспортных потоков 2012.pdf
Мадияров М.Н. Матем и комп моделир транспортных потоков 2012.pdf


22.19
М 13

Мадияров, М. Н.
    Математическое и компьютерное моделирование транспортных потоков с учетом экологических требований [Текст] : монография / М. Н. Мадияров. - Усть-Каменогорск : [б. и.], 2012. - 228 с. - ISBN 9786017383336 : Б. ц.
ББК 22.19

Рубрики: Вычислительная математика

Кл.слова (ненормированные):
Математическое моделирование -- компьютерное моделирование -- транспортные потоки -- дорожное движения -- транспортная сеть -- Сетевая надежность -- Чувствительность узлов сети -- Транспортная сеть города -- загрязнения автотранспортом
Аннотация: Монография посвящена вопросам математического и компьютерного моделирования и создания информационных технологии транспортных потоков с учетом экологических требований. Рассмотрены вопросы оптимизации автотранспортных потоков на улично-дорожной сети города, математические вопросы создания разностных схем для решения уравнения переноса с усвоением измеренных и расчетных данных по выбросам вредных веществ от автотранспорта. Монография будет полезна для специалистов математиков, информатиков, специалистов по транспортной логистике, экологов а также магистрантам, PhD докторантам, преподавателям вузов.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

28.706
Р 89

Рустенова, Р. М.
    Анатомия человека [Текст] : учеб.-методич.пособие / Р. М. Рустенова. - Уральск : [б. и.], 2012. - 121 с. - 400.00 тг.
ББК 28.706

Рубрики: Анатомия и гистология человека

Кл.слова (ненормированные):
анатомия -- человек -- остеология -- миология -- синдесмология -- спланхнология -- ангиология -- нервная система -- органы чувств
Аннотация: Учебно-методическое пособие содержит теоретическую часть, методические указания по выполнению лабораторных занятий, задания для самостоятельных работ и контрольные вопросы.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 15
кх (1), чз2 (4), каф.биологии (10)
Свободны: кх (1), чз2 (4), каф.биологии (10)

Рустенова, Р.М. Анатомия человека [Текст] : учеб.-методич.пособие / Р. М. Рустенова, 2012. - 121 с.

9.

Рустенова, Р.М. Анатомия человека [Текст] : учеб.-методич.пособие / Р. М. Рустенова, 2012. - 121 с.

Файл для загрузки:
Рустенова Р.М. Анатомия человека. 2012.pdf
Рустенова Р.М. Анатомия человека. 2012.pdf


28.706
Р 89

Рустенова, Р. М.
    Анатомия человека [Текст] : учеб.-методич.пособие / Р. М. Рустенова. - Уральск : [б. и.], 2012. - 121 с. - 400.00 тг.
ББК 28.706

Рубрики: Анатомия и гистология человека

Кл.слова (ненормированные):
анатомия -- человек -- остеология -- миология -- синдесмология -- спланхнология -- ангиология -- нервная система -- органы чувств
Аннотация: Учебно-методическое пособие содержит теоретическую часть, методические указания по выполнению лабораторных занятий, задания для самостоятельных работ и контрольные вопросы.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 15
кх (1), чз2 (4), каф.биологии (10)
Свободны: кх (1), чз2 (4), каф.биологии (10)

81.2Англ
А 64


    English phrasal verbs and idioms [Текст] : учебное пособие / Г. Н. Кисметова, Б. Б. Утегалиева, А. А. Калиева, Р. Э. Ситалиева. - Уральск : РИЦ ЗКУ им.М.Утемисова, 2021. - 178 с. - ISBN 9786012665192 : 184.00 тг.
ББК 81.2Англ

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- здоровье -- работа -- Деньги -- еда -- спорт -- технологии и машины -- отношения -- чувства -- коммуникация -- решения проблем -- экзамены -- курсы -- погода -- время -- телефонный звонок -- планы -- карьера -- мини-словарь -- ключ -- тесты
Аннотация: Основной целью учебного пособия является получение, систематизация и закрепление знаний об английских фразовых глаголах и идиомах для практического применения в письменной и устной речи.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Кисметова, Г.Н.
Утегалиева, Б.Б.
Калиева, А.А.
Ситалиева, Р.Э.

Экземпляры всего: 5
чз1 (5)
Свободны: чз1 (5)

English phrasal verbs and idioms [Текст] : Учебное пособие / Г. Н. Кисметова, Б. Б. Утегалиева, А. А. Калиева, Р. Э. Ситалиева, 2021. - 178 с.

10.

English phrasal verbs and idioms [Текст] : Учебное пособие / Г. Н. Кисметова, Б. Б. Утегалиева, А. А. Калиева, Р. Э. Ситалиева, 2021. - 178 с.

Файл для загрузки:
Кисметова Г.Н. English Phrasal Verbs and Idioms 2021.pdf
Кисметова Г.Н. English Phrasal Verbs and Idioms 2021.pdf


81.2Англ
А 64


    English phrasal verbs and idioms [Текст] : учебное пособие / Г. Н. Кисметова, Б. Б. Утегалиева, А. А. Калиева, Р. Э. Ситалиева. - Уральск : РИЦ ЗКУ им.М.Утемисова, 2021. - 178 с. - ISBN 9786012665192 : 184.00 тг.
ББК 81.2Англ

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- здоровье -- работа -- Деньги -- еда -- спорт -- технологии и машины -- отношения -- чувства -- коммуникация -- решения проблем -- экзамены -- курсы -- погода -- время -- телефонный звонок -- планы -- карьера -- мини-словарь -- ключ -- тесты
Аннотация: Основной целью учебного пособия является получение, систематизация и закрепление знаний об английских фразовых глаголах и идиомах для практического применения в письменной и устной речи.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Кисметова, Г.Н.
Утегалиева, Б.Б.
Калиева, А.А.
Ситалиева, Р.Э.

Экземпляры всего: 5
чз1 (5)
Свободны: чз1 (5)

Страница 1, Результатов: 25

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц